【热门】六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
正值中秋之夜，我来到窗前，拉开窗帘，一轮圆月静静地挂在天空中，犹如一个磨光的银盘，光华四射，天宇清澄，柔和似絮，轻匀如绢的浮云……
抬头向上看，这时的月亮就像一块玉璞，皎洁的月光，洒在绿树翠竹中。天空中布满繁星，一连串的闪烁眨眼，是那么渺小，可它的真实表面却是如此的庞大。明月时而亮，时而暗，月色朦胧，像是给她蒙上了一层薄薄的“面纱”，它是由晶莹透明的荧蓝色和黄色组成的。月亮姐姐时而在中翩翩起舞，在白莲花般的云雾里穿行。柔柔的月光洒满庭院，院中有着温暖的气息。
一缕朦胧的月光洒在花草树木上，洒满了整个村庄，周围的一切都被朦胧的月光覆盖住了，树叶发出的'光闪闪发亮，月光照耀着花儿美丽的脸庞，月亮是那样圆，圆得可爱。它的光是淡淡的、柔柔的，让人心旷神怡。
月光倒映在湖面上，散发着芬芳清香，看到月亮，我想起了嫦娥和玉兔坐在月亮上，津津乐道地聊着天。一阵微风从水面上拂过，在水中有圆圆的月亮慢慢地变了形，月亮姐姐好像生气了，她嘟着嘴巴，抱怨道：“风伯伯，你别再吹了，你看都把我吹歪了。”风便慢慢地停了。
渐渐地，云婆婆们慢悠悠地离开了月亮，月亮也随之将自己的清幽全部展现给人们，多么美好的景象啊！中秋的满月不仅幽美，而且在这一天晚上，它也把温暖团圆的福讯传遍千家万户，传满了大街小巷……
我痴痴地注视着窗外的月亮，感觉温暖的月光洒满了我们的心田。
六年级年的作文 篇2
牵挂是一种焦虑、痛苦而又无奈的感觉，每个人都有过牵挂，而此时的我也正处于对宠物的牵挂之中。
我因事离开家已经两天半了，可我的心却一直悬着，放不下。我一直在想：我的`贝贝不知怎么样了?有时，我坐在床上，呆滞的目光望着窗外出神时，天空中便仿佛出现了贝贝的身影……
贝贝是一只可爱、活泼而又有灵气的小花狗，是我在宠物市场上买的。我一直照顾它，对它生活的照料可谓是无微不至。可此时我却远在外地，心里很不安。不知它怎么样了?有没有人管它呢?尽管我走时让爸爸妈妈帮我照顾它，可是爸爸妈妈工作那么忙，怎能照顾好它呢?要是没人照顾它，它会怎么样呢?一定很不高兴，也许还会饿瘦了呢。再者，贝贝一直都是我喂养的，别人喂食它吃不吃呢?唉，真没办法。
一想到这些，我就吃不好，睡不着，甚至有时连做梦都会梦到贝贝，我感觉到这几天真是度日如年啊!我多么希望现在就坐上火车，回到家里好好看看我的贝贝呀……
又过了两天，终于到了回家的日子。
我一下火车，飞奔至家中，一看，家里一个人也没有，贝贝也不知哪儿去了，我的心一下子又悬了起来。
我急忙去奶奶家，刚到门口，我的贝贝就一下子冲了出来。
我忙放下包，将贝贝紧紧地抱在了怀里，眼里涌出了晶莹的泪花。当我把贝贝放在地上时，我发现它眼里也闪出了泪花。看来贝贝也是在想我的，我帮它擦去泪水，它向我友好地叫了两声，我的脸上露出了幸福的笑容。
六年级年的作文 篇3
在生活中无处不在的就是声音了，只要我们细细聆听，也能感受出不一样的味道。
“啾啾”——叽——喳——叽叽喳喳——叽喳叽喳”原来春天来了，万物复苏，一群群鸟儿站在榕树梢，合唱着一首又一首优美的歌曲，时高时低，时快时慢，时模糊时清晰，好象在歌诵着生机勃勃的春天！这么美妙的歌声还打动感染了蜜蜂舞蹈家，它们在花丛中随着鸟儿的歌声，也唱和着“嗡——嗡嗡”还跳起了优美的.圆形、八字舞。这么动听的歌声和美的舞蹈，让多少路人驻足观看一会啊！就连我的心情也愉快了许多。
“哗——”是波浪拍击沙滩的声音，浪撞在礁石上，发出“啪啪”声，浪花想体现自己的力量。啊！多么有气势，多么豪迈奔放！只可惜这是鸡蛋碰石头，浪花刚碰到石头，就水珠四溅。“哗哗哗，哗——”一个浪没完，又是一个浪头接踵而至，比前浪更加气势磅礴，还冲上来了许多贝壳、小虾，这可乐坏了在沙滩上嬉戏的孩子们，赶紧冲下浅水区弯下腰拾贝壳玩儿。“哗——哗哗——”大海似乎发怒了，咆哮着一浪高过一浪，一波接着一波，真是“长江后浪推前浪”多么壮观！
山林的夜晚是令人胆颤心惊的，你听“嗷呜——嗷呜”这种毛骨悚然的声音从远方传来，一头黑毛狼在晚上嚎叫着，好象在威吓和警告那些胆小柔弱的动物们：“千万不要踏进我的地盘，否则后果自负。”你再听“汪呜，汪呜”宛如群鬼哭嚎，但事实上是一只大尾巴狗耷拉着脑袋，仿佛在向大家倾诉着自己的苦衷，多么凄惨，多么可怜。“呱，呱呱，呱呱呱”三五只青蛙隐敝在田野的草丛里，目光紧紧盯着害虫，不时讲几句话提醒同伴。“滋滋滋滋”不计其数的蝉鸣唱着恐怖风的背景音乐。突然传来一阵轻微的“叽喳”声，似乎一只小鸟遇到了危险在向同伴求救呢？、
啊！多么丰富有趣的音响世界，为我们的生活增添了许多独特的情趣。
六年级年的作文 篇4
轻轻地，轻轻地，秋姑娘趁人们不注意，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到田野，她把金黄色给了田野，田野看到了自己金灿灿的身子，不禁炫耀起自己来；她把红色给了高粱，高粱看着自己身上艳丽的颜色，连忙举起火红火红的“火把”感谢秋姑娘；稻谷看到它们都有了漂亮的颜色，伤感地落泪，秋姑娘赶紧跑过来安慰它，奖给它黄色，稻谷见自己有颜色了，本来伤心的脸变成了快乐的脸。
秋姑娘来到花园里，细心勾画，你看，她把多姿多彩的颜色给了菊花，黄的、紫的……局花仙子在秋雨里频频点头；她也把五彩斑斓的颜色给了牵牛花，看，牵牛花有紫的、黄的、白的……各种各样，美丽极了！赏花的`人们脸上都带着幸福的笑容……
秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园一下子变得有精神了，你瞧，秋姑娘把红色给了苹果，苹果的微笑像小女孩可爱的脸颊；她把黄色给了香蕉，香蕉有了闪亮的光芒；她把橙色给了橘子，橘子看着自己的身子，很开心。果农们看着这些果子们，露出了甜甜的笑容。
秋姑娘走遍了全世界，累了，她要休息了。秋姑娘，我真想把你永远留下来！
六年级年的作文 篇5
我的校园很迷人，有高大的教学楼、美丽的操场、还有漂亮的花坛……可是，最吸引我的还是那美丽的操场。
一进校门，沿着一条笔直的水泥甬路往西走，就来到了主席台。主席台是由十几根大理石柱子围起来的，站在主席台上，向四周望去，操场的南边是一个半圆形的花坛，里面有三棵又高又粗的白杨树，像忠诚的卫士一样守卫着我们的校园。杨树底下有一棵樱花树，樱花虽然已经凋谢，但那红红的叶子，从远处看，就如同花朵一般美丽。樱花树底下是一些不知名的小花小草，远远望去，就好象是绿色的地毯上绣上了几朵五颜六色的小花。
操场的中央是五个篮球架，早晨，运动员们到操场上打篮球，他们你争我抢，最后把篮球稳稳地投入球筐。操场的地面由红色和灰色方砖铺成，上面点着黄蓝相间的小圆点，每到课间操，我们就会随着优美的音乐，踩着圆点，做起了优美的.广播操。
操场的北边也有一个半圆形的花坛，草地上有好多健身器材，吊环、单杠……体育课上，在老师的带领下，我们可以进行体育锻炼。绿茵茵的草地上有两只憨态可掬的小熊猫雕塑，正在那津津有味地吃着鲜嫩的竹子，每天下课，都会有好多同学去抚摸那两只可爱的小家伙。
美丽的操场啊!你留下了我童年的欢乐，放飞了我纯真的梦想，我要把你珍藏在心里，直到永远，永远……
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