六年级的作文6篇(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，我从六岁就开始自己读书了，一谈起书，我的话就多了。
六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事，我那是还不认识多少字，但还是一知半解的读了下去，我第一次读到海的女儿时，就好想变成美人鱼，但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫，我大哭了一场，还埋怨安徒生爷爷不公平，从那以后我再也没碰过那本书。
渐渐的，我爱上了格林兄弟写的格林童话，因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死，所以我一口气读完了格林童话。
读完了格林童话后，妈妈鼓励我把安徒生童话读完，我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书，我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局，但读完书后，我才发现并不是那样的。
那年我八岁，又开始读起了“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》。谈到这本书，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书扔下了。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时，我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大，贾宝玉的'女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。
十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢，坚强等都让我敬佩。
总而言之，我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢！
六年级的作文 篇2
今天是个晴朗的日子。早上起来，我像往日一样努力吸了吸鼻子，可没有闻到那香喷喷的早饭味，再一抬头，也没看见厨房里那个忙碌的身影和电脑前工作的人。爸爸妈妈好像都不在家哦！我穿好衣服，下了床。突然，我发现桌上有一张纸，是妈妈的留言条，上面写着：豆豆，我们今天要出差，回来很晚，早中晚饭你自己去对面吃一下。今天把几本借的书看完，练一页的字，剩下时间自己安排，中午准时去上课。
看完纸后，我开心得跳了起来。我可以独自在家一天了。洗脸刷牙后，我先去85°C买了一个面包和奶茶当早饭吃了。然后我就要开始完成老妈的任务啦。一切搞定后，我的自由时间来了！干点什么呢？这时，我看见了我的玩具熊。有了，我就用彩泥做一个它吧！
我找出材料，开始动工了。先用咖啡色做了一个头，这个头必须做得很圆，我做了一次又一次，但是怎么也做不好做不圆，我很生气。一看钟，午饭时间到了，我就去对面吃了我最爱的油豆腐粉丝汤。吃饱后，我回来再次试着做头，一下子就成了！看来吃饱了效率也高。然后，我又照样子做出了身体。接着，该做衣服了。我照身体的'比例做好衣服，可发现无法穿上去，只好把衣服撕碎，一片片贴了上去。终于，我的小熊完成了。把它和实物一对比，还真有几分相似！我又在小熊的脚里扎了一根竹签，这样虽然没干，我也能用手拿着玩了。
这时，我想到现在是冬天，小熊穿那么少会冷的，又给它戴上一顶小帽子和一条小围巾。现在小熊不冷了，可让它一个人呆在这儿，它会很孤独，我就把它放在我的小兔子旁边。现在小熊可以高枕无忧了。晚上，我再一次享用了油豆腐粉丝汤。这一天，就结束了。
六年级的作文 篇3
“处处留心皆学问”这句格言让我启发了许多，在生活中，我们只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一节语文课上老师让我们观察第二单元里面的最后一幅图，大多数同学，不不不，几乎全班同学都说是一个年轻女人的自画像，同学们看不出还有什么图案，唯独我把手举得高高的`，老师让我回答，“其实里面藏着一个老奶奶，看，这是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在图上指指点点。同学们七嘴八舌：“真的是一个老奶奶，太神奇了!”“钱怡婷观察真仔细……”一下课，他们像一群小蜜蜂似的把我紧紧围住，“你怎么看出来的?”我神秘地一笑：“处处留心皆学问。”
六年级的作文 篇4
不知怎的，从小我对音乐就有一种特别的感觉，仿佛她是我的挚友，懂我，教我......
小时候的我不爱睡觉，只有妈妈一边抱着我，一边哼着“风儿吹，树儿摇…….”我才能慢慢进入梦乡。有时，在我玩耍的时候，妈妈也会唱起歌，于是我就吵着学，接着屋里就回荡起母女二重唱。那时候，妈妈是我的音乐，感觉妈妈就等于感觉音乐。
音乐似乎对我有魔力，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它，也了解到各国音乐各有不同。先拿小提琴来说，开始我讨厌它“尖而细”的嗓子，但有一次在电视上，看到盛中国演奏的《梁祝》，竟惊讶于他把弦上的“尖而细”演绎的如泣如诉，回肠九转。琴声从他的指尖四处迸飞，而后又化作柔柔的伤感向你扑来，好端端的心情眼看被它吹散了，却又是甘心、很甘心地等它。
而钢琴呢？每一个音符就像一条清澈欢快的“小溪”，有每一条“小溪”汇成的“大海”，有时候“水波平静”，有时候“波涛汹涌”，间或透出些蓝色的梦想来，顺着灵魂最敏感的地方流出去。以前家住平房时，院里有两株葡萄，葡萄藤爬上屋顶，叶子密密的。雨天的时候，待在屋里，坐在窗台上，打开窗户，听雨点“叭儿叭儿”很有韵味地打到叶片上，或落在瓦片上，把夏日的闷热洗刷得一干二净，满有点雨打芭蕉的'味道，像钢琴。然而钢琴的声音又是悲而不伤，主题里总有向前的执著。
我真的感觉到音乐是我的挚友，懂我，教我……
六年级的作文 篇5
“去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。”这是宋代著名诗人欧阳修为正月十五作的一首小诗。正月十五元宵节，作为中国传统节日八大之一。他可是在人们心中占了不少的分量的。就连隋炀帝也赞叹不已：“灯树千光照，花叶七支开。”
元宵节的习俗有很多，例如：吃汤圆、猜灯谜、放炮竹、赏花灯，也有许多关于佳闻趣事和传说。元宵节重于“团团圆圆”的美好象征。是要人们可以度过一个快乐的夜晚的美好节日。
最大的乐趣莫过于吃汤圆了。这种小巧雪白剔透，晶莹软糯而又细腻的无不让人喜欢，大大小小的汤圆里又包着花花绿绿的馅，酸甜苦辣应有尽有，有些甚至会包进去许多肉粒。不同的口味的汤圆有不同的人喜欢。人们可以随时随地的品尝它们的滋味以表喜庆团圆。
猜灯谜是元宵节一大趣味活动，通常在夜晚进行这种大型的展览会。每有人猜对一个谜底都会有人送上由衷的祝福。各色各式的花灯琳琅满目，挂在街上仿佛进入了花灯的'海洋。夜晚的流动人群又比较多，灯火阑珊的街道和人来人往的群众们又给元宵节增添了一味调皮。这时，许多户人家都放起了花炮，五颜六色的花炮在天空中态意盛开，织成了一个绝妙的天罗地网。人们纷纷抬起头仰望着家乡的天空，正月十五在一次喧哗与喜庆之中度过了。
正月十五元宵节，又为人们欢悦的心情上平添了一份快乐。神q喵吉。
六年级的作文 篇6
在我的心里，有许许多多的悄悄话想对老师说，但又不知从何说起。
老师，您在我们上五年级时，就来到这里了。那时，我一看到您，就有一种说不出的味道。直到您教了我们一段时间之后，我渐淅认识了您，便有了许多的悄悄话想对您说。
老师，为了我们的学习，让您那么操心，辛苦您啦！您就像辛勤的园丁一样，培育着祖国的花朵，让我们绽放成美丽的鲜花。为了教给我们更多的知识和做人的道理，您总是认认真真地对待我们每一个问题。当我们不懂时，您总会耐心地教，直到我们弄懂为止。为了增进同学之间的友谊，您还办了许多有趣的活动……
老师，为了让差生有进步，您总会尽自己的一切去帮助他们。在您的教导下，我也渐渐进步了。在同学面前，我挺直了腰杆，昂起了头。课堂上，有的同学不敢发言，您总是鼓励他们说：“不用害怕，尽管说出来。就算说错了，也没关系，只要说出来就是好样的。如果说不对，同学们会帮助你，不要没有自信。世上没有办不到的事，只要你积极进取，总会成功的。就如学习一样，这次考不好，下次努力就会考好的。现在也一样，这次不敢发言，下次就敢了，只要拿出自己的`勇气，就能战胜一切，战胜自我。”听了这些话，我哭了……
老师，您为我们付出了多少的汗水啊！每当看到您那疲惫的身影时，我便情不自禁地流出了眼泪。老师，您对工作任劳任怨，对同学们关心爱护。我们都喜欢您，喜欢跟您相处，喜欢为您过生日。
老师啊，您那博大的胸怀，善良的心，孜孜不倦的精神，使我万分感动。您说的每一言，每一语，我时时刻刻牢记在心中。千言万语也说不完您对我们的爱。无穷无尽的悄悄话，怎么也说不完我对您的敬爱和敬佩之情。
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