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六年级作文

时间:2025-08-03 08:13:45 六年级作文 我要投稿

(通用)六年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)六年级作文10篇

六年级作文 篇1

  记得在上学期暑假我熬了一次绿豆汤。

  当时天气非常的热,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家。我正看着电视,觉得有点渴了,便准备喝点水。我走到饮水机旁把杯子放在出水口下面,好像没出水。“怎么回事?”原来是没有水了。可是怎么定水呢?

  就在这时,我突发奇想:何不自己煮一锅绿豆汤呢?然后我就开始准备,架好了锅烧上了水,然后我再倒上一点绿豆。我又加点白沙糖,可是白沙糖没了,于是我就用冰糖代替了。

  我高兴地看着电视,心想着:一会儿应该就有解暑的绿豆汤了。过了一会儿,我怕溢锅,于是就跑到厨房去看看。打开锅盖一看,雾似水蒸气扑面而来。我拿勺子一捞,看看绿豆熟没熟,可是却捞出了一个奇怪的东西。这个东西是片状的,而且是红的,我再仔细一看,原来是山楂。可是山楂怎么会跑到锅里去呢?这时我才想起来:原来当时我着急去看电视结果把装山楂的盒子当成装冰糖的盒子了。

  可是为什么这么早绿豆就熟了呢?后来我再看书的时候知道了原来山楂能释放一种特别的物质,它能使绿豆快点煮熟。这真是一个奇特的.发现。

  但这样做虽然可以让绿豆很快煮熟,但这样煮出来的绿豆汤可是会非常难喝的,所以大家千万不要为了节省时间而这样做。

六年级作文 篇2

  一阵清风飘过,带起我的衣角,也带走了我想飞翔的小心思。不知不觉,我跟着风飞了起来。

  我穿过草地,“沙沙沙”小草们在向我问好。花朵舞动着身体,它们正在向我挥手,我飞过树枝,“哗哗哗”它们像是弹起了钢琴,我吹过地上的一个海螺,“呜——”我听到了海的声音。啊!我有声音啦!

  我又跑到了海上,我从这头飞到那头,海水就跳了起来,追着我的尾巴跑。瞧,我又来看望你们了,小丑鱼们都纷纷跳出水面,我在它们之间穿梭,“真舒服,谢谢你!”我微微一笑向大海远处飞去。一群鲸鱼们正在呼吸新鲜空气,我坐在了一头鲸鱼上,坐了一回水中过山车,我跑到水面向鲸鱼们说再见。

  我飞向海滩,钻进了一个海螺中,休息了一下,出来,发现已经黄昏了。

  我到天空中游荡,大朵大朵的白云在我的.面前,我跟一把剪刀似的,把白云剪开,绵羊,糖果,在我的神剪下,一个个,一群群跳了出来。太阳慢慢低下了头,天空变得五颜六色。我飞到了太阳的跟前,在太阳面前转了一周,给了它凉爽,这就算我送给你的礼物吧!没想到,这么快我就有了自己的特长。

  我飞到了城市中,孩子们在愉快地玩耍,家长们也在热烈地交谈,似乎都没意识到,已经晚了,该吃饭了。我溜进一家饭馆,把菜的香味吸在身上,又跑到大家身边转圈。一会,大家就都觉得肚子饿了,该吃饭了。呵呵,要记得这可是我的功劳哦!

  突然,闹钟铃响了,这才把我从睡梦中叫醒了。我揉了揉眼睛,自言自语地说“做风,真好。”

六年级作文 篇3

  当你匆匆走过一片土地,你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗?当你赞叹花儿草儿的坚强时,你注意过那些咖啡色的泥土吗?

  我家里养着几盆吊兰,刚买来的头一个月,我对它们还挺上心的,时不时的去浇浇水,修理修理枝叶。可时间一长,我就把它们给忘了,好不容易才想起来,浇一次水,水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样,猛然喝了很多水,会枯萎死掉。但是没有,我也不禁赞叹起吊兰的坚强,可是我突然看见那盆里泛黄的泥土,我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的.环境生长的植物固然坚强,但最苦的是泥土,总想多挤出一些水分,多腾出一些养料,让植物能长得更好。

  泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。

  运动健儿们在奥运会上展露锋芒,夺得金牌,他们成了祖国的荣誉而骄傲,有没有人注意到,台下,他们的亲人、朋友、教练,甚至是医生,都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到,没关系,那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢?老师只为了提高你的成绩,没人欠你什么,老师完全可以对你的成绩不理不睬,但老师没有,老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。

  晚上,我做了个梦,梦见自己变成植物下的一抔泥土。

六年级作文 篇4

  在大雪纷飞的冬天,寒风也来凑热闹,使得人们关紧了门窗,裹严了大衣。

  放眼向远处望去,白茫茫的一片,却看见在一处,一团团簇拥着的黄色小花正随风摆动,走近一看,欣喜地发现——原来是梅花啊!只见它昂首挺胸地傲立在寒风中,给冬日的大地增添了美丽的一道风景。

  你可知道,梅花的`枝条虽然很细,但上面却长着许多坚硬的小刺,如果你伸手去摸它的话,那刺儿就会扎你的手,好像是对你发出警告,告诉你——别伤害它。梅花的叶子长得也非常密,几乎把细枝全部遮住,显得是那么绿意盎然。

  虽然梅花没有兰草清秀的枝叶,没有玫瑰娇嫩的花朵,但它那幽幽的清香,却为人们增添了不少乐趣。只要一靠近梅花,那股清香就会迎面扑来,让人感到流连忘返。这时,你深深吸上几口气,顿时会觉得精神倍增,心旷神怡。这让我想起了“梅花香自苦寒来”这句话来,心中不禁吟诵起一首诗——

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,惟有暗香来。

  ——我由衷地赞美梅花,赞美它那朴实无华的品质,赞美它那顽强的生命力,赞美它那勇于向上的精神……

  愿我们这一代年轻人,也能如梅花那样,迎难而上,努力拼搏。相信:终有一天,也能尽吐芬芳,一展风采。

六年级作文 篇5

  今日晴空万里,我支着扇到钱塘湖欣赏美景。一路上感觉天格外晴朗,水格外地青,花格外地美丽,我的心情格外的舒爽。

  蓝天把水映成了蓝色,分不清哪里是天,哪里是谁。阳光透过云缝射在水面上。山上树木繁多,走过树林,我看到了著名的孤山寺。两边的小鸟在争夺着向阳温暖的树枝。走过孤山寺,我又看到了署名的贾亭。不知哪来的燕子在做家。我看见一些人在歇息,西边传来了孤山寺的钟声,一些鸟儿放声歌唱。鸟儿们向我报喜,好像是有什么喜事要说似的。

  远处花儿们争芳斗艳,都穿上了艳丽的'衣服,让我不知道看哪一朵,看了这一朵又错过了那一朵。嫩草儿生长的矮,有的还新发芽,仅仅只能没过马蹄,嗡嗡的小蜜蜂也忙着过来采蜜。

  远处,翠绿的杨柳把大白堤衬托得非常美丽。绿柳也似乎变成了沙堤,水也被映上了翠绿色,春回大地,万物复苏。

  而我,也被这景色深深地陶醉了……

六年级作文 篇6

  我从未忘记过你。

  不管是曾经还是现在,或者是未来,我都不会忘记你。

  先不说未来的一些事情,我也不知道未来的我会是一个什么样的人,会做一些什么样的事情会变成什么样子,我们只说现在和曾经。

  曾经到我将你当作精神支柱,你带给我很大的鼓励,我一直向你学习,将你当成我学习的榜样。我知道每个人都有自己不好的一面,每个人都不是完美的,每个人都是有缺点的,但是我们可以先忽略你的缺点,说说你的优点吧。

  你一向是一个学习成绩很好的人,你很聪明,总是很容易的`便学会东西,有一些知识啊,你不需要老师的教导,不需要老师讲课你才会明白,你总是习惯于在老师之前便学会了这个知识点。

  说到这,我不得不提一提你的缺点了,原谅我之前说得忽略你的缺点这句话。因为我实在是忍不住了。

  可能每一个学习特好的人都会有一点点小傲娇吧,我记得有个同学跟我说过你的小傲娇,说你不太和同学相处,感觉你是个孤傲的学霸吧。

  嗯……可能有这么一点……我没太注意……不知为什么,有点心虚哈哈。

  这不重要,不重要。

  咳咳,回归正题吧。你心情好的时候可能会比较有耐心吧,我比较喜欢你讲题,很清晰,很容易懂,嗯……虽然他们有人说看不懂你在讲什么,但是我觉得挺好哈哈。

  思路清晰,虽然最终还是没有记住那个题的解题过程,但是脑子里还是有点印象吧。

六年级作文 篇7

  王家卫最显著的特征是他又高又瘦的身体。以前,王家卫还是我的身高,但现在,他比我高半个头。奶奶说,他现在就像一根竹笋,不断向上爬。然而,尽管王家卫很高,他的身体却特别瘦。每年夏天,他都会脱衣服,真的很神奇。他身后有两根大“肋骨”,几根肋骨看得很清楚,他可以在上面弹钢琴。

  虽然王家卫的成绩比我好,但我永远也比不上他的是他谦逊的精神。每次只有一件事,我总是不让他和他争,但他没有和我争,而是给了我。直到现在,他一直让我,虽然他只比我大半个月,但是我还是那么小气,但是他那么大方,真的配做我的好兄弟,我一直把他当做我的好榜样。

  王家卫,他仍然是一个讲义气的.人。比如上一次,盛吕律喊了祁伟一声。当王家卫看到他的好朋友被别人哭的时候,他二话没说就和盛吕律打了起来。他们被打得遍体鳞伤,直到被叫到办公室才停下来。

  他是我的好兄弟和同学——王家卫。

六年级作文 篇8

  窗外,雨下着,一点点浸湿了我的心。桌上那本语文书的封面上,刺眼的“六年级”又让我想起了昨天……

  回校了!又要见到同学们了,我欣喜起来。可窗外滴滴答答的小雨又让我想起了爸爸的话:“六年级了,学习负担重了,竞争也越来越大了,你要加油!考个好初中,爸爸相信你!”唉,好初中,我行吗?爸爸,我知道你相信我,可我不相信我自己呀!

  到了校门,“潮州市实验学校”几个大字映入眼帘,心情变得复杂起来,我迟疑地迈出一步又一步,我知道一跨入这道门,我就是一个六年级的学生了,我,准备好了吗?暑假的预习已经很充分了,可我的心准备好了吗?大家是不是都很认真,我的起跑线够高吗?我还能继续做个好学生吗?

  我向教室走去,一级一级地登上楼梯,每走一步都是一份压力,我登上了六年级的那层楼,在踏上最后一级阶梯时,我下意识地犹豫了一会儿……

  走进班里,老师没来,大家似乎没什么改变,还是三五成群地聚在一起闲聊,当然,最热门的话题无非是:“你暑假到哪里玩了?”“你某某游戏几级了?”大家的`表现出乎我的意料,可是,却又那么自然,似乎都在情理之中。六年级,你到底有没有那么可怕?看到同学们的表现,高悬着的心似乎放了下来。

  上课了,各科老师轮番上阵,反复强调六年级竞争大,负担重,要争分夺秒地学习。刚刚放下的的心又被提了起来!忐忑,害怕,疑惑交织在一起,心里好乱!

  好不容易熬到了放学,回了家,还没喘口气儿,电话铃响了。

  “喂,湘雯吗?”

  “是。”

  “日记写多少字呢?550字吗?”

  “应该是。”

  “六年级了,不用写600字吗??”

  听到这,我的心又狠狠地抖了一下。“我……我也不知道。”

  六年级,你真是个讨厌的家伙!不过我想,我可以的,不管怎样,我都不会屈服,我要迎难而上,做个好学生,虽然会很累……

  窗外,雨停了,一道阳光从窗户缝挤进来,我笑了,打开窗,想让更多的阳光射入房间,也射入心中!

六年级作文 篇9

  “只要您开口,天气跟您走。只要您有足够的理由,我们天气出租公司可以为您带来任何天气。”这条广告迅速在各个电视台播出,引起了轩然大波。

  “什么租赁公司,真是异想天开!”“天气老天决定,人怎么控制呢?”各种声音传播在即将开业的“天气租赁公司”外面。

  “开张!”随着总经理一声令下,“天气租赁公司”开业啦!

  首先进来的是一位警察代表,他说:“因为天气原因,最近本市小偷颇多,我们想要一个闷热的天气,这样市民晚上便会关上窗户,不给小偷可乘之机。”服务人员满口答应。果然,在警察和“天气出租公司”的合作下,每个晚上试图盗窃的.小偷都被等候已久的警察抓个正着。

  接着是位政府官员,他因为“全球变暖”问题找上门来,希望能在几段由民众共同决定的时间下下雪......

  但随着这两件事被国家和民众认可后,各种鸡毛蒜皮的小事也都找上门来,今天张三要大晴天,一会李四又要下雪天;所以经常出现“晴天霹雳”“东边日出西边雨”的场景,让百姓叫苦不迭。

  最后经理做出了一个重大决定:只为民众代表和政府部门开放,这个决定使“天气出租公司”成为了名扬四海的国有公司,许多外国人都来学习呢!

六年级作文 篇10

  学了本组课文,我真正的认识到书的意义,高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品。"……这一句句名言,都说明了那些伟大的人都是对说特别喜欢,崇高的。书比一切都好,因为书中有知识,有黄金屋,因为书中有财富。

  学了本组课文,使我感受最深的就是,第一课,《窃读记》,作者每天放学后都要急匆匆的跑去书店,还要是人多的书店,因为作者可以把自己隐藏起来,这样就不会被书店的老板发现,作者小时候很喜欢看书,但家里却没有,只好每天放学都要跑到书店去看书,读了这篇课文,我感到很愧疚,因为作者家里没书,所以他才要去书店偷偷的去看,可我们现在,爸爸妈妈给我们买的书有许多:《三十六计》,《作文大全》,可是我们却不动它,直到爸爸妈妈把书往我们手里放,我们才看上了一两页,我觉得我们应该像林海音阿姨学习,学习他热爱读书的精神。

  我从第一单元中收集了许多好词好句,我想大家念几段,:我像一匹饿狼,贪婪的读着。我很快乐,也很惧怕,--这种窃读的滋味。我个人觉得这个比喻比较好,还有一句:这时我总会想起国文老师鼓励我们的话:"记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。"你喜爱的`书就像是你的朋友你的家

  我从书店还买了一些课外书,如:《地球的故事》,《古文观止》,这样可以使我认识到书的好处,书给人带来的快乐。

  给大家说一些好的读书方法:首先,做一张长方形的小纸片,上面写着:心到,眼到,口到几个字。然后把所感受的好词好句给写在积累本上,最后,把书中的故事给复述下来,可以让读书更加的有一些乐趣。

  书,能给农民伯伯带来丰收的果实,因为书里有科学种田的技术;书,能给工人叔叔带来高科技的开发,让他们造出高科技的机器,为国家作出跟大的贡献;书,给我们同学们指明了通往理想之路的大门。同学们,让我们走进书的世界。来欣赏书的海洋,我们的明天会更加的灿烂,辉煌。

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