六年级年的作文大全（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
前天，天气预报刚说一场大雪将入侵河南；昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。
起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧，下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。
好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上，想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察，它就融化成了一滴水，晶莹剔透。
趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条，每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的.枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。
夜晚的雪，也不比白天雪逊色。雪下得不是那么急，在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子，踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……
第二天，雪就停了。
我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛，一根撇下来的小树枝是它的鼻子，呵！那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起，那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。
雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。
六年级年的作文 篇2
教师是一个被人赞颂的职业；教师是一个高尚的职业；教师是一个无私的职业。我们的张老师就是这样一位辛勤的园丁。
张老师是一个和蔼而且善解人意的人，我们班的每一个同学都很喜欢她、敬佩她。
她 也是我们的班主任，所以每天都很忙。她一直都为我们班默默奉献着，对班上的每位同学都尽心尽力。她从不会把学生划分成三六九等。在她的眼里每个孩子都是独 一无二的，每个孩子身上都有闪光点。以前在我们班上有一位非常叛逆的学生，经常不按时交作业，有时还用脏话来侮辱老师。就在所有人都对他感到心灰意冷的时 候，张老师发现他在过母亲节时为自己的妈妈做了一顿饭。于是张老师在课堂上表扬了他，就是这份发自内心的鼓励与赞美，使他慢慢地改掉了以往的恶习，而且表 现的越来越好。现在他可是我们班的纪律班长了呢！
有一次，放学后，我在等特长班的一位好朋友，等得很晚了。我伸头向五年级办公室里望去，办公室空空如也，唯有张老师忙碌的身影，顿时一种敬佩之心油然而生。 我看见她站起身，快速地收拾好桌上的东西，匆匆地跑下楼梯。我本以为她要回家，可谁知她却跑到学校的老师粉笔字楷书栏前，一丝不苟地写起粉笔字来。一想到 张老师每天给我们上课板书就已经很辛苦了，不知道会吸进多少粉笔沫，现在还要……我的.心中忽然涌出千万种情绪，就连早就站在我身后的好朋友都没有察觉，那 一刻我觉得张老师好伟大！
不管以后我身在哪里，我永远都不会忘我最亲爱的张老师，是她一点点地启发着我；是她一点点地感染着我；是她一句句的谆谆教导指引着我在人生的道路驰骋。
我由衷地感谢您——我最亲爱的张老师！
六年级年的作文 篇3
我家终于半到县城了。车辆驶入县城，首先映入眼帘的是一排排整齐的路灯，青青的松柏、宽阔的马路、高耸的楼房，看着看着，不知不觉我又想起了爸爸几年前带我来县城时的情景……
颠簸的车中，外面灰尘满天，汽车开过时，带起的烟尘把路边的庄稼涂上了一层厚厚的尘土，没有了绿色的生机。低矮、残缺的房子趴在路的两旁……
爸爸推了我一下，对我说：“想什么呢？咱们快到家了。”我说：“这、这是我曾经来过的地方吗？它怎么没有了一点从前的影子了呢？奇怪。”爸爸笑了笑。
到新家了，雪白的墙壁，光亮的`地板，精美的装修，让我目不暇接。爸爸说：“这是你的卧室。”我赶紧跑过去。
哇塞，太漂亮了，躺在松软的席梦思上，看着我梦寐以求的电脑，我兴奋的心情真是无语言表，可是，兴奋之余，回想起儿时和别人共同相住在别人家中时的情景再次浮现在我的眼前。
三间很旧的老屋瓦房，每家一间半。除了两个柜，一台电视之外家中再也没有其他的摆设了，想想现在，真是天壤之别呀！
祖国的六十华诞即将到来，我好想为祖国60岁的生日写一篇歌颂祖国的的作文，可是我不知道如何下笔。幼小的我无法运用大人的眼光去评价“改革开放的巨大成就”……只能把我们搬家时所看、所想的写下来。告诉我们伟大的祖国的您成长好速度。
因为国家是由无数个小家组成的，只有我们无数个小家生活的幸福快乐，我们的祖国才能更加爱繁荣昌盛.
六年级年的作文 篇4
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。
后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师非常有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识与道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到非常晚，批改作业，做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我与同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的'资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置非常多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！
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