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六年级年的作文

时间:2024-07-17 18:30:20 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级年的作文4篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  你要知道,芦苇开的时候,是一个人撑着夜色朦胧,走在寂静的路上。这时,风迎来哀愁,雨迎来思念,而我还是一个人,寻顾四方,跟开始一样没有变。

  我记得在以往的每个日子里,芦苇开的时候,我都是有着欢乐从容的笑,而后,走着自己的`路,不管走在哪里,都会有一个慈爱的声音在我背后响起。那声音飘向很远,很远,我的记忆里。

  我曾想逃离那种烦人的声音,离她越远越好。有天,我真的做到了,才发现,这并不是我想要的,我所怀念的还是那充满温暖慈爱的声音。在我每次离开的时候响起,如风,吹进我眼里与慢慢跳动的心正好一起。

  这就是爱吧!我想。

  就在你每次离开时,有一个声音响起,伴随你走很远,直到你再回来。

  还是因为有了寄托才会活着吧,我一直都这样想着。要不然,冬夜的声音为什么那样刺耳与苍凉,好像带我走了很长一段路,又让我再回来

  再回来,你在不在我没有忘记你。只是想起时,山川河流全都在旋转,回忆有关与你的如同电影一样,纵横交错。汽车发出长啸的笛鸣声,穿过每个巷道。然后,穿过我生命苦涩的青春。车子,楼房,山川河流都不见了,只剩下我一个人,静静地望着眼前的一切。

  终是负人意。

  多少个寂寞夜晚,曲终人散。又有多少个春秋,看着一路行人从此处经过,笑靥如花般灿烂。而那笑声回荡在整个山谷,连续不断。

六年级年的作文 篇2

  我是处处可见的小草。小区、校园、广场、城市、田野、郊外,乃至楼前楼后,到处都有我的身影。我们成了春天的使者,为美丽的世界增添了平凡的一抹绿。无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。

  春姑娘来了,万物复苏,风婆婆轻轻地掀开我们的被子,我们就悄悄的从泥土里钻了出来,东张西望,看到了湛蓝的天空,听到了鸟儿清脆的叫声,闻到了花的幽香……“啊!世界是多么奇妙呀!”春姑娘温柔地抚摸着我的头,大树哥哥看到我们在他的身旁,高兴的和我们打招呼:“早啊,早啊。”我也都兴高采烈地说:“早啊!”终于又看到你了。不几天我的兄弟姐妹们也都重新回到了大地上,一眼望去翠绿翠绿的,就像铺上了绿色的毛毯。在风婆婆的爱抚中,和花姐姐、树哥哥的`陪伴下,我们每天都快快的向上成长,想早一点为大自然贡献自己的一份力量。

  夏天,小朋友们在我的身上嬉戏玩耍。烈日下,工作了一天的人们,只要躺在我的身上就顿时感到凉爽,我用我的怀抱拥抱他们,为他们解除一天的烦恼和疲劳。突然之间下起了大暴雨,豆大的雨点横冲直撞,把花姐姐打得东倒西歪。我的同胞们有的被打折了腰,有的无精打采地低下了头,但是,我们不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的我们更加旺盛、清新。于是,我变得更加健壮,更加翠绿,继续点缀着世界。我们像大树哥哥一样,可以蓄水,固土,挡风沙,和大树哥哥一起阻止沙尘暴的袭击,为城市建立了一个天然的保护层。

  深秋,我把碧绿的长裙换成了金黄色的风衣。结的籽可以为麻雀一家提供粮食,就算最后割草机把我们割去我们也心甘情愿为民造福,给牛羊作饲料。再说我们明年也能重新长出来,那句古诗说的好:“野火烧不尽,春风吹又生。”因为我知道,我们的根儿已经深深地扎进泥土里,当明年春风吹来时,我们会重新从睡梦中醒来,再为大地披上嫩绿的新装。

  寒冬渐渐地来了,坚强的我再也抵挡不住风伯伯的吹打,钻进我的黄色大衣躲进大地妈妈的怀抱中,等待明年的到来。

  小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。我感谢太阳公公、空气奶奶和水阿姨对我一年来的照顾。我不与树争高,不与花比美,不与庄稼争功。我就是这样平凡而顽强的小草。以一抹绿装点世界的美好。

六年级年的作文 篇3

  我是个会做饭的小小子。

  有一次,爸爸妈妈出差,我一个人在家,到了中午,我的肚子发出了‘‘咕嘟咕嘟’’的声音,便跑下楼看看妈妈做了什么好菜,可是妈妈不在家,我只能自己买菜做饭。

  说完,马上把我的.零花钱拿出来,然后,骑着自行车上街买菜了。

  我回到家,把买来的鸡蛋,番茄洗得干干净净,然后,把番茄放在菜板上,小心翼翼地切成块,把鸡蛋一磕,用手一扳,蛋黄和蛋清就溜了出到碗里来了,再用筷子搅拌一下,火红的蛋黄和雪白的蛋清就瞬间变成了橙红色。

  准备工作做好了,我毫不忧豫地打开煤气,火就出来了。把锅放上去,倒入金

  灿灿的油,过了一会儿,油就发出“吱吱”的声音,这个时候就可以把打好鸡蛋倒去。一会儿,蛋上直冒泡好像对我说:“小主人快翻吧!我背面快焦了。”我拿着小铲子翻了个身,锅里的鸡蛋好似在说:“舒服!真舒服!”接下来把番茄放下去炒炒,放入盐和糖,就可盛入盘里。美味地吃了起来。

  这时,妈妈回来了,看到我做的菜,马上竖出了大拇指。

六年级年的作文 篇4

  小学漫长的六年生活即将结束,在这期间,有许许多多的老师教过我,但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师,我的班主任——闫老师。

  闫老师平时和蔼可亲,于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。严老师平时对我们要求严格,要求我们做事不能有一点差错,在学习中,在写作时,严老师就是这样要求我们的。

  在四、五年级时,我的作文写得很差,经常重写,于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文,这一修改就是三四五天,在这三四五天内,闫老师中午一刻也没有休息过,一遍又一遍的修改着我的作文,直到满意为止。

  在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁,在四年级我刚转来严老师的班里时,我的.抽屉一团糟,什么都乱着,书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的,闫老师知道了,天天督促我收拾抽屉,慢慢地,我的抽屉变得比较整洁了。

  在这即将结束的与闫老师相处三年的生活,在这三年中,闫老师不禁让我学习成绩提高了许多,让我会写字句优美的作文,还让我明白了许多做人的道理,让我懂得了与同学如何相处。

  在这小学阶段生活即将结束之刻,我有太多的话想对闫老师说,但我最想说的还是:“老师,谢谢您!,谢谢您让我明白了许多。谢谢您。”

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