六年级的作文【精选6篇】
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
几个月前，爸爸买回了一只小猫。那是一只乌黑油亮的小猫，它那圆圆的大眼睛发出宝石般的蓝光，虽然 ，它不老，但它脸庞却长着几条长且粗硬的胡子圆圆的脑袋上两只琥珀色的大眼睛扑闪扑闪的，脖子上还系着一个 “小铃铛”，尾巴上绑着一条海蓝色的丝带，看上去真像一位很有风度的`“绅士”，可神气了呢!
这只小猫还刚满月，就已经学会淘气。在家里，小猫自认为自己是主宰，如果它遇到自己看着不顺眼的东 西，就会把那个东西咬得支离破碎才肯罢休。如果你责打它，它就会表现出可怜巴巴的样子，看得你对它下不了手 。然后它还会“咪、咪”地叫唤起来，好像在说：“主人，你要有同情心啊，放过我吧，我再也不敢啦!”直到叫 唤到你蹲下来抚摸它的身子，才会闭上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饶了它，它又会在家里“兴风作浪”，把花园 搞得枝折花落。有时听见主人回来开门的声音，就会躲在一边，主人一进来，就会像个撒娇的孩子一样立刻扑到主 人怀里，把主人吓了一跳。
一天晚上，我正想睡觉。忽然，我听见花花在叫。于是，我出去一看，真是不看不知道，一看吓一跳。花 花正和五只老鼠打架呢，我担心花花打不过那几只老鼠，正想去帮忙，却被姐姐叫住了。我问姐姐：“什么事啊? ”姐姐回答说：“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯杀中受了伤，我心如刀绞，但是花花没让我感到失望 ，它以一抵五，还获得了胜利。我感到了一点欣慰。
猫让我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小伙伴。
六年级的作文 篇2
我读过许多书，但是它们留给我的印象并不深刻。所以，它们都随着时间渐渐在记忆里淡化去了，只有这本书令我至今难忘。
《假如给我身体光明》是海伦·凯特的自转。本书讲述了她经历太多磨难而逐渐成长的故事。内容大概是这样的：海伦刚出生时也是一个很普通的孩子，活力四射，那时生活是那样美好，阳光照耀着大地，小鸟在枝头歌唱……，但在一场大病后生活发生了翻天覆地的变化，疾病留给海伦的不仅是无边无际的黑暗，还有令人恐怖的寂静。难以想象一个人看不见听不到是什么感觉……，于是她变得孤僻暴躁。后来莎丽文老师来了，她就像一场春雨滋润着海伦干枯的心田，让她从一个新的角度认知这个世界，海伦从新感到了生活的美好。就这样，通过沙丽文老师的谆谆教导，她可以拼单词了，可以说话了，又经过许多年的努力，她终于获得了成功。
在这本自传中，我最佩服海伦那种求知若渴，孜孜不倦的'精神。她又盲又哑，学习一样东西所花的时间和精力是常人的多少倍，但是她不急不躁，任然坚持做下去。我想，我们只要花海伦十分之一的力量就可以做得和她一样好，我们为什么不去做呢？是窗外明媚的景色影响了我？是操场上同学的玩耍声停止了我前进的脚步？都不是，是我们缺少海伦那一种锲而不舍的精神。 另外我还佩服她对生活的热爱和对疾病的不屈服，象我，有时遇到一点小毛小病，就全部躺倒不干了。这和海伦比起来就差太远了，我想到一句话：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”
让健康的我们行动起来吧，学习海伦·凯特的那种积极向上的精神，做生活的强者，那我们将会获得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。
六年级的作文 篇3
北京奥运会召开已经好几天了，福娃们却闲着没事干。这天，五个福娃坐在鸟巢顶上，边看比赛边聊起闭幕式的事来。
“我是水上运动的高手。闭幕式上，我要在水立方表演奥运世上从来没有过的项目——跳龙门，庆祝运动员们梦想的实现。也让全世界的人知道，中国的'人才多着呢！”贝贝首先开口。
“好啊好啊，我们也很想看你跳龙门的英姿呢。”四个小伙伴异口同声地说。欢欢还带头鼓起掌来。
“那我做什么呢？”最老实的晶晶笑眯眯地望着大家问，“要不，我在台上前滚翻、后滚翻，给大家助兴吧。”
妮妮开玩笑说：“结束后，我可要检查你脸上有没有碰出乌青来。”停了一会儿，又接着说，“我飞得最快，到时我就来一个‘空中飞人’，姿势保险比‘飞天’还欢快矫捷。”
欢欢不好意思地说：“我是圣火，我要站在火炬台上照亮整个比赛场地，让每个角落都亮亮堂堂，让各国运动员把光明和友谊带往世界各地。”
只有迎迎不声不响，大家都把目光转向了他。迎迎神秘地一笑：“我擅长田径，但我的节目嘛……保密！到时候你们就知道了。”
等着吧，8月24日晚上，全球人民将会收看到福娃们精彩绝伦的表演，给你的惊异程度不会比开幕式小。
六年级的作文 篇4
春季，是播种的季节，农民们到田里播下希望的种子。春季我们这里的最大的变化就是油菜花开了，远远望上去是黄灿灿的一片，近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜，靠近闻一闻还可以闻到一股清香，让人陶醉在其中。在转眼便看见一棵棵桃树上开满了一簇簇的桃花，这时我的心里总会想：那么多的桃花，夏天一定会有许多桃子吃。每每想到这儿我便会流下口水。
秋季是收获的季节，当然也是农民们最忙碌的'季节。田野里成熟的麦子低着头，告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。看，树上的叶子像蝴蝶一样飞到了地上，这是给大树最好的肥料秋天是农民们最喜欢的季节，因为他们可以收获自己劳动的果实了，虽然每天干活干的大汗淋漓，但是心里可是甜的。大家看了我们这儿的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢，那就行动起来吧！
六年级的作文 篇5
这个世界虽然和平了，但还是个弱肉强食的世界，这是无法改变的事实。哪里有比赛，哪里就有争夺。强者踩在弱者的头上，弱者卑微的趴着。
在一节体育课上，老师为了锻炼我们，就来了一次跑步比赛。大家跃跃欲试，想来一显身手。但我没啥兴趣，呆在一旁无聊的看着他们。“预备。。"老师喊起了口号，各组的队员们摆好姿势，眼睛灼灼的盯着终点，好像要豁出命来也要赢。“开始”老师话音刚落。队员们如脱线的箭，拼命的跑了过去。我在旁边看着他们跑来跑去，心里很无趣，知道有人叫了我的名字，我才无精打采地走了过去。“预备，开始"老师一声令下，旁边的人都跑远了，只有我一人还在慢悠悠地跑(其实说真的，我这体质跑不快，这已经是我最快的速度了）可是，我的队员们不知道啊。所以，等我跑到终点是，大家就开始指责我了。其中一个女孩(就是我们班委，很毒舌的）骂道“王丽娜，你存心的吧，居然跑这么慢，乌龟都比你快啊，我看，你就是个拖累，不然，我们早赢了。“对对，她就是个拖累，拖油瓶”大家附和起来。听着大家的漫骂，我只感觉，平时友善的`同学们都变了，变得为了一个小小的比赛，而去指责别人。看着大家的眼神，有厌恶，有鄙夷。。却没一个人是关心我的。我不想伤心，因为，为了这样的同学而伤心，根本不值得。
我不理会他们的漫骂，转身就走。我走在小路上，看着学校永远不变的风景，心里涌现出一丝苍凉。我想：第一真的有那么好吗？为什么大家为了第一，为了那个虚有的名誉，而放弃真情，开始不择手段了？我不明白，也不想明白，因为真相会让我伤痕累累。微风拂过我的面颊，我想起了过去六年的点点滴滴，想起了平时的欢声笑语，想起了我们之间快乐的故事。我想，学校永远都是学校，可是，当年的小学生却不再是小学生了。
第一真的有那么好吗？这是我一直都疑惑的问题，却一直没有真正的答案。但我并不急的找答案，总有一天，我会知道的。
六年级的作文 篇6
好多好多人，面对与他们即将逝去的东西，事物。好多好多人都只是面对逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西？
小学毕业了，我们何曾剩过些什么？面对我们小学即将逝去的生活，会有人难忘的，会有人忘的，我也快毕业了，今天，考完试，回到家，突然想到了好多好多，我们对于同学。老师，留下了什么映象，会是开心的，难忘的，还是可笑的？谁会知道呢？我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞，做的游戏，又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了，对于那些我们逝去的小学生活，好难忘，又觉得好恍惚。突然的一下，时间也就过去了，什么事也只是在脑海中留下了一个烙印，就像冬天时候的落叶，想回到他们生机勃勃的时候，却什么也就过去了，刚刚生命绽放的时刻，忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候，落下的也只有屈膝的躯体罢了。
我的那些老师，再见了。也许也就在这一刻时间，我也就烟消云散了，也许以后你们回忆起20xx级6（4）班的时候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的.记忆而已，在我的脑海中，我们第一个真正的启蒙老师，只有你们俩个，我敬爱的高老师，邓老师，请记住我，你的学生，记住这个班级体，这个让人难忘的夏天。
我的那些同学，以后，你们一定要好好的，考上自己的中学，我的马马，我的莫微，我的钟嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中学，没有了你们，我还得自己学习照顾自己，就想一个还没有学会飞行的鸟儿，还需要人照顾，还需要爱护，现在，已经到了该学会照顾自己，学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待，期待学会飞行的那一天。
我敬爱母校，请再我回首回忆回想一下，那些给予我们好多好多的母校。
面对即将逝去的小学生活，我还是会去面对他，因为，我想我该学会独立了。
在那个栀子花盛开的夏天，我们即将分离，又相聚在下一个栀子花开的夏天，也许，我们会重逢。
【六年级的作文】相关文章：
[经典]六年级的作文07-27
六年级的作文(经典)10-14
六年级的作文11-26
（精选）六年级的作文09-09
（经典）六年级作文03-08
(经典)六年级的作文03-20
(精选)六年级作文03-23
六年级作文07-18
六年级作文（经典）04-28
六年级的作文11-21