【热门】六年级年的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
随着全球的科技发展。我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。
磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶。而是以悬浮形式。行驶在轨面上。原来。它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理。使列车的车身浮起来。再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音。安全平稳。不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车。是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量。使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。
水泥搅拌车是来运泥的。而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块。于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢。它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的.道理。首先以同样面的材料。以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角。不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。
人造卫星是一种高科技的传播建筑。每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战。还会分别提供一些辅助器。这样。我们就可以看到千里以外的电视节目了。
高层建筑在城市常有。是因为地价昂贵。所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样。有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑。像一个长方形的积木。抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好。采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店。它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好。而且抗震的能力比较强大。
科技在改变我们生活。科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学。研究科学。观察科学。就能创造出完美的境界！
六年级年的作文 篇2
又上语文课了，在所有麻魔法课程中，我最喜欢上语文课了，今天刘老师上的是朱自清的《背影》。
老师讲生字时，自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时，老师的教棍飞来飞去，指着生词，刘老师读到哪，教棍指到哪，自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小，所以每个学生都不用担心看不清字了，而且自动粉笔用的是小楷，写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的，只要用意念就可以控制了，一节课下来，几乎没有多少同学用手拿过笔，这样就能提高听的率了。
这篇课文上到高潮部分，刘老师要讲朱自清的.父亲为儿子买橘的场景了，刘老师带我们穿过了时空隧道，我们亲眼目睹了这一场景，我刚想让朱自清去追赶到，刘老师一把拉住我，说：“历史是不能更改的，况且，不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜，也对他的父亲敬重有加。父爱如山，也如涓涓细流般温润。
回到现实的今天，看着朱自清的这篇散文，深深为这种父子之爱而感动，这时刘老师让大家把感悟写出来，我一气呵成，上交给了老师。
老师上完了课，离下课还有十分钟，（60分钟一节课），老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了，只有自己做了，同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大，且等你做完作业后，它就会自动批改，也给老师减负了。下课铃响了，我的作业还剩下一半，刘老师整理了书本，离开了教室，这时，板擦把自动粉笔的字全部擦去，而且擦得一尘不染。
语文课结束了，我却仍意犹未尽。
六年级年的作文 篇3
一年一度的运动会开始了，我报名了100米和60米短跑。
第一天早晨的第一个项目就是60米预赛，我既紧张又激动。“现在请60米预赛的同学检录处检录。”广播里传来了指令，我急忙跑到检录处等待。“5416，”“到！”终于报到我了，我早已跃跃欲试了！接着，我们被带到跑道上，我的心里像踹着一只小兔子在跳，紧张极了。“第一道5416。”我立刻站到第一跑道上，做好准备，等待枪响。“各就各位，预备！”只听见呯的一声枪响，我立马“飞”出好远，与其它同学隔了一大截呢！突然，一个身影跑到了我前面，原来是黄思慧，虽然我们是一个班的，但好胜心驱使着我，让我一定要超过她！我加快了速度，风一般地反超她，于是，我以小组第一名进入了决赛。
下午，有100米预赛，我将面对“战斗力”十足的叶紫。“呯！”枪声一响，我用力一蹬，不好，第二道的地面有点滑，我滑了一下，完了！果然，叶紫已经冲出一大截了。我努力地跑啊跑，超过了一个又一个对手，只有叶紫没有超过了，我心想：算了，第二名也能进决赛，不追了。可是就在这时，我听见了同学们的加油声，我仿佛看见了同学们一张张期待的脸，这又增加了我超越叶紫的决心，终于，我将爆发力完全地使出来了，超越了叶紫。
第二天是决赛，我万分紧张，决赛可是很重要的。加油！我为自己打气。100米决赛开始了，我原以为我能稳稳的拿第一，心里有点轻敌了。枪声响后，我就如猎豹般飞了出去，心想：哈哈，我赢定了！结果在60米处，黄思慧反超了我，我一急，慌了脚步，就再也追不上她了。就这样，我只拿了个第二名，内心说不出的沮丧。下午是60米决赛，我可不能再轻敌了。听到枪响后，我以风一般的'速度冲了出去，精神格外集中。20米、10米、5米，冲刺，赢了！耶！我拿了第一！我高兴地跳着，早晨的沮丧早已抛到了九霄云外，喜悦涌上心头。
第三天是接力赛，这可不能只靠一个人的力量，而是靠团体的力量才能取胜。随着枪响，第一个同学冲了出去，第二个同学接棒又飞了过来，第三个、第四个……看得我眼花缭乱。咦？吴亦宁这个替补怎么也上来了？我正想叫她回班里去，棒就传到了她的手上。我才是冲刺的呢！我心里暗暗叫苦。最后，我们班只落了个第三，同学们都哀声叹气，到教室后，老师安慰说：“没关系，下次再来过。”可到现在，我心里的伤心还是没有抚平。
六年级，最后一个运动会，我们盼望着你早日到来！
六年级年的作文 篇4
有一样东西，像春风轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉静静地滋润人的心田；有一样东西，像薄云悄悄地掠过人的心头；有一样东西，像太阳默默地温暖人的心灵。
这样东西有一个温馨的名字——“幸福”。
记得那是临近期中考试的一天，我们正在紧张地复习，可我还有一些不会的.题目，看看这道题不会，看看那道题也不会。我抬起头，看看其他同学，所有的同学都在低头复习，一副全神贯注的模样。看到这场景，我又开始聚精会神地复习起来。可题还是不会。
正当我焦急地流下眼泪的时候，你来到我身边，亲切地问“怎么了，你怎么哭了？”“这就快考试了，可我还有很多题不会，怎么办？”我哽咽着回答道。“没关系，我来帮你吧！”说完，便坐到我的旁边，细心地为我讲解。你把我不会的内容都编成了一个个动听的故事，我感觉我自己就是故事中的主人公，一会儿到了数学天堂，一会儿到了语文乐园。就这样，我心头的阴霾消失了。
“叮零零！”下课铃声响了，我问你“你用自己复习的时间来为我复习，不觉得可惜吗？”“不会呀！”你摇着头，头上的小辫子也随着摇摆。“我在帮你复习的过程中，我也再复习呀！”
到了考试那天，我又对自己失去了信心。你走来了，对我露出了一个甜甜的微笑，让我充满了信心。那次我考好了，也许这就是朋友的力量。有了你的友谊，我便有了学校里的幸福时光。
生活因为有春风，才有绚丽的花朵；生活因为有清泉，才有清亮的歌声；生活因为有薄云，才不失高雅；生活因为有阳光，才有温暖与光芒！
而我们因为有幸福，才有微笑，才有快乐，才有精彩的人生！
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