六年级年的作文（经典4篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
五年级上学期时，学校里调来了一位新的男校长——杨校长。他个子不高，略有些秃顶，平时不爱笑，看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起，就对我们严格要求，无论大事小事，言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口，检查学生早读情况，他的眼睛像探照灯一样，在每个同学身上扫来扫去。 最近，信息课的娄老师有事，听说杨校长要来代课，大家都谨慎了许多。星期四第四节是信息课，打了上课铃后，杨校长快步走进教室，大声地对大家说：“娄老师有事，我临时给你们带几堂信息课，下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解，同学们都跃跃欲试，迫不及待地进入接下来是实践环节。但是，不知什么原因，我的电脑这时突然死机了，随后又是黑屏，我重启了好几次，但都无济于事。
看了看旁边的同学，他们的电脑都很好，我立马慌了神，心想：这可怎么办？如果不去告诉校长，那我就完不成任务了，如果去告诉的话，那他又是校长呀！这时恰好杨校长下来巡视，当他经过我的电脑，看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来：“同学，你的电脑怎么了？”“我，我的.电脑坏了。”“坏了？是不是你按到什么键啦？”“没有。”我小声说道。“我看看！”我把位子让给杨校长，杨校长立刻坐下去，飞快地调试起来，杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等，操作灵活，真是厉害呀！平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的教案，或处理事情，没想到他对英语与计算机也如此精通。那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词，看看都觉得烦人，更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿，最后按下重启键，啊！电脑恢复正常了。我立马回到座位继续完成杨校长布置的任务。通过杨校长为我修电脑这件事，我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博，而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师，我要好好向他学习。
六年级年的作文 篇2
妈妈，说不完的，是您的絮絮叮咛;走不出的，是您的切切牵挂;忘不了的，是您的殷殷教诲。我真幸运，能够成为您的女儿。
从我呱呱落地起，时光飞逝，岁月无情，我的成长，斑驳了您的年华。不知不觉中，您原本细嫩的手变得粗糙，皱纹爬上了您的脸庞，您的丝丝黑发变成了银丝。您却在我心中撒下爱的种子，让我的心田绿草如茵，繁花似锦。
冬天的夜晚，很寂静。只有风呼呼地吹着，夹杂着树叶的沙沙声。劳累一天的妈妈才刚刚熟睡，却发现我发起了高烧。妈妈急得手忙脚乱，我迷迷糊糊地看到一个细瘦的身影，在房间里穿梭，还听到一阵急促的脚步声，带着无限的担虑。妈妈轻轻地将我扶起，喂我吃下药。并用冷帕子敷在我的额头上，为我擦拭身体。我隐隐约约看见妈妈双眉颦蹙，眼里充满了担忧，那几滴豆大的汗珠直往下滚，滴落在我的心间。我睁开眼，看见妈妈立刻粲然的样子:“孩子，舒服点了没?”听到妈妈温柔的话语，我突然鼻头一酸：“好多了……”眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地划过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道曲折的`线……妈妈，我真幸运，能够成为您的女儿!
当我还是一个三年级的小学生时，我并不热爱数学。但——“这次数学考得真差”我走在放学路上，心中想道：要不就别告诉妈妈了吧。回到家，却听到妈妈和老师的通话声，我慌忙地往楼下跑去，但我又能去哪里呢?我悻悻地回到家，看见妈妈忧愁的面容，便乖乖地拿出卷子，几个鲜红的大叉叉刺激着妈妈的眼球，我紧紧地闭上眼，准备挨骂。哪知一只温暖的手牵我坐下，略微思索，将我存在的问题和缺点一一指出，我听到妈妈的声音柔和了不少，眼神中并没有过多的愤怒和责备，反而是满满的担忧和期盼。泪水夺眶而出，我将妈妈谆谆的教诲牢记于心，从此我热爱数学，勤奋努力地学习。妈妈，我真幸运，能够成为您的女儿。
妈妈呀，我要感谢上苍让我成为您的女儿。这个世界上最幸福的事莫过于：我已经长大，您还未老。我有能力报答，您仍然健康!
六年级年的作文 篇3
《雨中豆豆》是我挂在我屋子里的一副五谷画，每当看到它，我就会想到一件事，令我万分感慨。
那是星期六，我高高兴兴地来到作文班。这是为什么呢？哈哈，因为我们班要搞活动！
上完写字课，老师就把大包小包放在了桌子上。我十分好奇，就走过去偷偷地看。呵！这么多豆！有红豆、绿豆、白米、黑米??摆摊一般，陈列一排，这次要做什么呀？老师为了我们的作文准备这么充分，可真是用心良苦。
“今天做一副五谷画！”老师微笑着说。太好了，太好了！我心想。同学们也议论纷纷：“真是好，又能做手工了！”大家都喜上眉梢，迫不及待地想去做。
老师为我们发了材料、用具，我们就开始动手了。
我笨手笨脚地把桌子般大的卡纸铺在桌面上，拿起笔杆，思考构图。这时候，老师发给了我们几张图片，上面的一张《雨中豆豆》多可爱呀！我决定就画它！
刚画了个身子，我就发现不对劲了：怎么？纸大图小，不美观。于是，我垂头丧气地重新画了一遍。哎，这么难，不如不做了。
蓝图敲定，该涂胶粘豆了。我到前面去选了红色豆子，拿起调色盘盛了一些乳白胶，又拿了夹子、棉签，信心十足地回到了座位。
我先把棉签粘上胶，向“豆豆”的身子发起了“攻击”。一半身子涂完了，我一股脑地把红豆贴上去，谁知，当我满意地拿起图纸时，一阵“哗啦啦”轻响，大批豆子下起了“豆豆雨”，好不容易粘好的豆子滚落了，我伤心极了，真想放弃，可是我还是坚持了下来。
我这回又仔细地涂了胶，粘上豆子，再也不敢抖了。于是，我让它晾干，而我去准备材料。
绿的.、白的、黑的、黄的豆谷，这些一应俱全。回到座位，用夹子夹起一个绿豆，在胶里泡泡，之后我把豆子放到图纸上。一回又一回，一次又一次，终于把伞粘出来了。
这片地该怎么办？总不能一粒粒粘上去吧？等胡子长出来也粘不完！我把胶涂完了，小心翼翼地撒上一把黄豆，调皮的豆子再也动不了了。
最后再用大粒黄豆做成雨滴，一副作品就完成了。我抹了抹头上的汗，松了一口气。
看！黄色的土地上，站着一个举着叶子伞的既肥胖又可爱的小红豆，一滴滴的雨滴从天空中降落，多美！
我看着这幅画，累倒在座位上。这次活动使我更了解“失败是成功之母”的含义，我要把这幅画挂在我的床头，让它永远激励我向前！
六年级年的作文 篇4
有人喜欢冰清玉洁的冬天，有人喜欢五彩斑斓的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，而我喜欢金黄的秋天。清澈的蓝天，金黄的稻穗，逐渐转红的枫叶，把秋天打扮得多姿多彩。
一阵凉爽的秋风吹过，我来到了树林，枝头的树叶黄了，蝴蝶般飞舞着，飘落着。它经历了冬的孕育、春的萌发、夏的`茁壮，此时，已到了生命的顶峰，它满足了。它欢笑着从树枝上飘落下来，与泥土融为一体。但枫叶却抖擞精神，穿上红衣，站立在枝头，远远望去，大地穿上了一件美丽的红礼服，似乎要去参加秋的盛会。
来到花园里，各种颜色的菊花争奇斗艳、千奇百态。一朵朵菊花娇艳动人，黄赛金、红似火、白胜雪……秋风吹过，一阵阵沁人心脾的花香让人心旷神怡，仿佛置身于花的海洋。
来到市场上，新鲜的蔬菜应有尽有，任你挑选。还有玛瑙般的葡萄，又大又圆的西瓜……
来到田野里，沉甸甸的稻子笑弯了腰，秋风一吹，一阵“金海里的波涛”便涌了上来。挺拔的高粱涨红了脸，在心中酿造一曲酒歌。
夕阳落下，风从窗户的夹缝里吹进来，带来了丝丝的凉意。
冬天虽然洁净但过于寒冷，春天虽然明艳但过于妖娆，夏天虽然奔放但过于炎热，唯有秋天是美丽的、金黄的、充实的，是给人以希望的，我喜欢秋天！
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