六年级年的作文

六年级年的作文大全[4篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　生活中，处处都有美丽的风景。

　　我又一次回到了故乡。爸爸妈妈出去了，把我一个人留在了姑姑家。我下到楼下，来到了一家小吃店。春节时，许多店都关门了，唯有这家店还依旧开着。

　　我好不容易找到了一个座位坐下了。旁边是一个小男孩，大约有七八岁的样子。他用被冻僵的手拿着筷子，艰难地夹起一块肉，吃进了嘴巴。吃完了，他又站了起来，走到了门前。突然，我看见他的脚踩到了一块厚实的冰，“扑通——”一声摔倒在地上。他的头正好磕在了台阶上。他脸色一变，手缓缓地伸起来，捂住了头，放声大哭起来，嘴里大叫着：“妈妈！妈妈！”

　　那男孩头上流出一滴滴血，又由一滴滴变成了一大片。鲜血染红了他洁白的'手套，滴在了冰雪上，把血染成了狰狞的血红色。

　　老板在忙碌中听到了哭声，迅速关掉了火，急急忙忙地走到了门前。老板看看了门前的这一幕，便马上从身边扯了一包纸巾，对着受伤的男孩说：“别怕！别用手碰伤口，不然会感染！”然后快速跑过去给他用纸巾捂住了头，转身冲厨房喊：“快！拿医药箱过来！”

　　这时，从厨房里走出一个阿姨，手里提着一个小箱子，快速跑到门前，拿出一瓶药，对着小孩的头上抹了抹，又拿出纱布给他包扎了一下，一边忙碌一边问：“怎么摔的啊？”小孩哭着说：“是那冰，把我给绊着了！”老板说：“别怕，别怕，我来揍它！”说着伸出手劈烂了那块冰。

　　小男孩突然不哭了，又顿了顿，马上破涕为笑：“好玩！太好玩了！”

　　“好玩！？那再来一次！”那老板又劈烂了一块冰。小孩子又说：“真好玩！以后我还玩。”老板笑了笑，说：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩说了地址，就被老板带走了。

　　我看了看他们的背影，心里不禁升起了一丝温暖。

六年级年的作文 篇2

　　“叮铃铃”淘气的闹钟弟弟早从经等不及了,他发出了刺耳的声音。原来,第二天已经到了。我走到洗手间,打开水,水娃娃欢快的跳了出来,我洗漱完毕。“呼噜呼噜”的吃完了美味的早餐。背着书包走出门,“呯”的一声关上了门,迎着朝阳,走向学校。

　　马路上车水马龙,车子的“叮铃铃-叮铃铃”的声响,像是一首交响曲。走进校园,我跑到了楼上“啪嗒啪嗒”。楼道上书声朗朗,每个同学嘴里发出的响亮的声音,听着就让人心神一震。上课的时候到了,铃声“叮铃铃”的响了,同学们立刻坐好。等待着老师的到来。语文课上,同学们的笔发出发出的“唰唰”声,如同指挥家手中的指挥棒发出呼呼声。音乐课上,同学们唱出的和谐音符,配上老师拉的'手风琴发出的优美动听的音乐世界里。

　　中午回到家,“呼噜呼噜”的吃完午饭。躺在了床上,空调还在发出“呼呼”的轻响。“轰-轰”一阵雷声,把我从梦里唤了回来。乌云弟弟被吓得哭了起来。豆大的雨点飞了下来,打在雨伞上,发出异常清脆的音响。不一会,风哥哥从梦中醒来。“呼呼-乎”小雨点们慌忙地逃窜,渐渐的,雨小了,“滴答滴答”太阳公公带着墨镜走来了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

　　下午,上课了,同学们个个努力学习。下课了,满园的欢声笑语。我们几个奔向后操场。“嗒-嗒嗒嗒”一口气冲到了后操场,“呼呼”我们坐在地上。不一会上课了,经过锻炼后。球赛开始了“呯”、“啪嗒”……

　　晚上到了,爸爸、妈妈回来了。就听见厨房里,锅碗瓢盆们开了一次演唱会。不一会,一阵香味飘了出来。琴声响了起来“哆哆……

六年级年的作文 篇3

　　今天，我坐在窗边，看了林海音写的《城南旧事》。读着她的童年，我也不由地想起了我自己的童年。

　　小时的我无忧无虑地生活在一个小村庄里，一年春夏秋冬都过得很愉快，但我最喜欢的还是夏天。

　　夏天，很热。有一次，啦啦姐姐和小伙伴们叫我去小河里捉小鱼，如果运气好，还可以捉到虾米。（在所有人里面我最小），我高兴坏了，立马回屋换上了拖鞋，和小伙伴们一起奔向小河。（去的时候还摔了一跤，被看见的人笑惨了）

　　到了小河边，我迫不及待地向小河中走去，不料，我竟然踩在了一个布满青苔的大石头上，一下子就滑了下去，起来时，短裤已经打湿了。（水很浅，没有危险）我连忙回家换裤子，经过一番折腾，才重新地向小河走去，又到了小河边。看见小伙伴们已经在河中行动了，我也马上走进了水里。

　　走进水里，水冰冰凉凉的，舒服极了，虽然刚才已经进了水里，但刚才只顾着从水中爬起来，没有感觉到。突然，我想起了我来河里的目的：不是来享受的，而是来捉小鱼的。于是，我和便小伙伴们一起行动了。

　　我看见水很平静，就想捣一下乱，于是就拿起小鱼网在水里乱晃，把水弄得摇晃起来，看着水摇晃的样子，我哈哈大笑起来。在我高兴之余，我看了一眼小伙伴们，她们用愤怒的眼光看着我。起初，我不知怎么回事，便继续用小鱼网在水里乱晃。这时啦啦姐姐说：“玥儿，你在干什么，你这样让水摇晃，我们还怎么捉小鱼啊？”这时我才明白，为什么刚才小伙伴们用愤怒的眼光看着我了。我的脸羞得红通通的，不好意思的走到一边。轻轻的用小鱼网在水里网鱼。

　　我在一旁静静的网鱼，可鱼一直不进网里，于是我把鱼网放下去又拿上来，没想到这样也让我网到了一条小蝌蚪，啦啦姐姐说小蝌蚪长大后是青蛙，它是益虫。于是我就把它给放了。过了一会儿，我竟然一次网了两条小鱼，小伙伴们看见了，纷纷跑来向我讨要，我大大方方的`全部送给了她们。由于还想出风头，便又专心的行动起来。可是，鱼儿仿佛是在和我作对，一直不进网。就这样过了很久，我还是一条鱼也没有网到，又过了很久，好不容易才网到了一条小得不能再小的鱼儿了。这时，啦啦姐姐已经网了很多小鱼了，她看我们这些小不点只网了两条鱼或一条鱼，于是，她说我们每个人选两条走，我们大家便领了她的一片好心，各自拿了两条，啦啦姐姐最后只有一条了。她冲我们笑笑，说：“你们真是大坏蛋，只给我留了一条。”我们听了连忙向她做鬼脸，继续捉小鱼。

　　大家又玩了许久，不知不觉到了傍晚，大家看天色不早了，便提着装鱼的小口袋回家了……

　　童年，犹如天上的星星，一颗颗；一片片。看也看不完，数也数不清。

六年级年的作文 篇4

　　老师如灯，照亮人生之路；老师如路，领我走进知识的大门；老师如门，打开我的理想世界。在我的人生中，便有一位这样的老师。

　　还记得，那是我六岁刚上学的时候，父母给我报完名后就将我留在了教室径直离开了。我独自面对着不熟悉的教室，不熟悉的校园，不熟悉的同学，感到十分迷茫，不知道怎么办才好。这时，一双布满老茧的手放在了我的肩上，我慌张地回头一看望，原来是我的数学老师杨老师。杨老师慈祥的脸庞露出微笑，说：“你叫什么名字？”我怯生生地答道：“我叫潘xx。”杨老师又问：“你为什么一个人在这里，不去玩呢？”我弱弱地说：“我，我不敢和他们玩，我不认识他们。”杨老师说：“哦，这样啊！”只见杨老师大声喊来几个小朋友，对他们说：“这是你们的新伙伴，好好相处吧！”小朋友们都开心地说：“好嘞！”杨老师走时还给了我一个鼓励的手势。

　　和那群小朋友玩了一会儿，我们渐渐熟识了，仿佛久别重逢的好友，滔滔不绝地讲着，玩得不亦乐乎。

　　时间就这样不知不觉地过去了，我们从当初的懵懂孩童变成了六年级的'毕业生。当初认识的朋友也相伴了我六年，校园经历了六年时光的冲刷也显得沧桑，当初的老师也早已经退休。但，不变的是我们的友情，是一起成长的校园，一起进步的师生。

　　我不会忘记，是您——杨老师，让我变得快乐活泼，热情大方；是您，带领我学文化学知识增长见识丰富学识；是您，教我做人的根本；更是您，让我悟到了人生的真理！谢谢您，当我迷茫的时候给我帮助；谢谢您，让我成为一个勇敢的人!

　　“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”我想大声地说：“谢谢我的启蒙老师！”