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六年级的作文300字3篇（合集）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
去年我还是个五年级的小女孩，时间过得挺快的，现在，我已经是一个六年级的大女孩了，看着一年级的小弟弟小妹妹，满脸的纯真，精神抖擞，就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。
老师经常说：“我们是学校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的样，我们站在小学阶段的尾巴上，六年级很神圣，它是人生的转折点，是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦，我们也迎接艰巨的任务，也需要我们很刻苦，习题作业试卷一波一波向我们袭来，每天都要花上我所有的精力学习知识，就是为了给我的毕业考、给我的`小升初画上圆满的句号。
上了六年级，我更有我的学习目标了，我会记住老师说的每一句重要的话，学习巩固，温故知新，把时间安排得条理分明，我更严加要求自己，要想句号越圆满，就要付出更多，只有付出更多，收获就更多。
看看现在的成绩，总觉得美中不足，我要做好充分的准备，让自己做到更好，更优秀，在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战，那样才会是完美亮丽的人生！
在家中，我再也不是以前那个娇滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小帮手；在学校，我也不是那个闷闷的小姑娘，而是热爱集体、乐于助人的好学生。
我就是我，六年级的我！
六年级的作文300字 篇2
我在小学五年级时，老师是我生命中的光，给我温暖，教我学习。
有一次，正处夏天，我同往常一样上学。上第一节课时，我突然觉得头晕脑胀。本以为只是没睡好，但原来不是。
上第二节课时，何老师同往常一样走进教室。她看见我心不在焉的，就走过来，弯下腰，十分关心的问：“你怎么了，李洋？” ” 我的头好晕。“我无精打采地回答。何老师把手放在我的额头上，然后二话不说，拉起我带到她的办公室了。她让我在椅子上坐着，自己又跑去拿杯子装水，那温度计给我痰热又拿湿毛巾给我降温……我迷迷糊糊地望了她一眼，那俏丽的脸上充满了汗水。做到这里，她眼一皱突然眼前一亮，快步走到电话机前，拨通了我妈的电话号码，对里面和蔼地说：”喂，你是李洋妈妈吗？我是何老师，您的女儿有点不舒服，快来一下吧！“
过了一会儿，温度计的响声吵醒了我沉睡的心灵。”哇！38度啊！“何，老师大叫了起来。她看了看时间，说：“你妈妈来了，我们下去吧！”说着一边帮我领着书包，一边走下楼梯。我很感动，但欲哭无泪。她一直在为我紧张，直到我的`妈妈来了，才松了一口气。
老师对学生的爱是无私的，说的一点也没错。真是人间处处有真情啊！
六年级的作文300字 篇3
期末考成绩出来了。
在接到老师短消息的那一刹那，我觉得我背后高高垒砌起来的墙，哗啦一下子，倒塌了。
数学97，刚过平均分。英语89,90都没到。语文……88，居然……
我一向成绩优异的语文，怎么90都没有到？我这么问自己，深刻思索着，预想中的高分……没有拿到……我，难道是作文跑题了？还是写错别字了……
一时间，我以往的骄傲，自豪，瞬间荡然无存。我，真的退步了……我甚至有些残存的`希望，希望是98，老师只是打错了而已。可是，事实告诉我，不可能……而老师又发了一遍我的语文成绩，还是88，像是在重复一遍我的失败，可我仍然希望是打错了……可是，这点侥幸，有什么胜算？
或许，只有努力，才有希望吧！
我想，我只有努力，才能学好！我以后一定要认真学习，才能考出好成绩来！
自己骄傲的城堡倒塌了，只有蓄力，踩着自己往日的骄傲，把它再一次次垒起来，才能重新建起。是，城堡是塌了，但这不代表世界末日，不代表自己没有希望，我只要好好重新振作起来，还是有能力考好的！
这就是失败的转角吧！当初诺亚方舟救了人们，现在，我也可以再自己造一艘诺亚方舟！
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