六年级作文8篇【通用】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天下午，我到玉米田里去除草。我骑着自行车，不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头，然后就往地里走去。
我把我的红T恤衫脱下来，换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好，就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想：除草还不容易，三下五去二地往前使劲地刨，很快就会到头的。
我钻进玉米地的畦垄里，低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草，就停下来，然后用右手去拾草。不到五分钟，我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流，就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的，前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的眼镜片，继续干下去。
只要一俯下身体，汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼，令人十分地难受。在加上汗水的浸润，那滋味只有亲自体会一下才知道。
干了好大一会儿，我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来，往前方看了又看，然后我又无可奈何地低下头继续干下去。
干活是不容易，我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢？坐在教室里学习，不好好学习，又对得起谁呢？我们还有什么理由不好好学习呢？想想自己在学校里的表现，我心里不安起来。我要珍惜时间，好好学习，学到真正的知识，对得起父母的'辛苦培养。长大了，等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母，为祖国做出自己应有的贡献。
到这儿，我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶，是摆在我前面的考验，是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草，让我体验很多，也让我懂得了更多的知识。
六年级作文 篇2
诚信是鲜花，赠予他人，手留余香；诚信是美酒，年份越久，越醇香浓烈；诚信是焰火，只有在高处燃放，才会更美丽。——题记
古人云：“精诚所至，金石为开”。诚信之花已开遍了世界的每一个角落。生活处处都洋溢着诚信的气息，传播着诚信的种子。
我来到车站旁，用手轻轻拭去座椅上的尘土，倚着杆儿，仰着头，静静地等车。天空明澈如洗，蓝幕布上海镶嵌着几朵饱满丰润的云，我把视线定格在天空中的一角。
公交车如同一位安详的老人缓缓驶来，我习惯性地起身，机械门打开了，我踏过门槛，和往日一样投币上车，环顾四周，看见一位抹着狐媚浓妆的女乘客正在对面盯着我，令我怀疑这位女乘客正是蒲松龄笔下的“狐仙转世投胎”，仿佛马上就要扑过来把我吃了。运气不佳，车内只有一个位置了——那位女乘客的后面。我不情愿地挪动着脚步，一步一步逼近那个比魔鬼还可怕的座位。坐下安顿好了，我戴上耳机，眯起眼睛，喧嚣的汽笛声转化成优美的乐曲，我仿佛看见了彩虹般的光圈，好久没有享受过这免费的阳光浴了。
这时，上来了一位青年人，乌黑的头发下有着一张白净的脸，脸上有着几颗小痘痘，嘴角挂着一丝不易察觉的微笑。
忽然，一阵紧急刹车打断了我与周公给的约会，我嘟起小嘴，正要埋怨时，耳边响起了一阵清脆响亮的声音：“请问这个包是你的吗？”那个青年人对女士说。女乘客转过头来，绕了一下头发，莞尔一笑说：“哦，是我的，谢谢！”说着把手伸向前去。“那你说说里面有什么？"青年人把手一缩，质问女乘客。女士有些不悦说：“一部手机，二百元和一张身份证。”青年人检查了一下说：“恩，既然是你的，我捡到了你的包，你就得给我劳务费。”当他这句话说出口时，我对他的好印象一下子烟消云散，金钱吞噬了他的灵魂，也吞噬了他的尊严，全车的人都向他投来了不满的眼神。女乘客把脸一黑，气势汹汹地问：“你要多少？”“不多，就二十。”青年人摆了个手势，接着把手伸得更近了。旁边的'一位老大爷实在看不下去了，站起来对他说：“年轻人啊，做人要有公德心啊！”青年人扬了扬头，不屑地说：“那可不行，天下没有免费的午餐！”老大爷摇了摇头，无可奈何地坐下。女子拿出二十元甩在地上，青年人“恭恭敬敬”地拾起二十元，揣在手中。
到站了，我下了车，那个可耻的年青人也走了下来，我鼻孔朝他嗤了一声，给也要下车的老爷爷让行。“大爷，这钱是您的。”青年人将二十元递给老大爷。老大爷先是一愣，然后摸摸自己的裤兜，果然少了二十元。“大爷，刚才公车紧急刹车，你的钱掉了，那位女子捡起来被我看到，我才使出此计的。”“年轻人，谢谢你，这钱我还得给孙女买糖呢，刚才错怪你了。”“没关系！”
……
天空依旧明澈如洗，有一面名作“诚信”的旗帜，在我们头上迎风飘扬！
六年级作文 篇3
我有一个表妹，她很小，今年才三岁。她可调皮了。以前，我去她家的时候，她总是在家推凳子玩，而且声音很大，吵得别人一分钟也不想多待在这里。
今天大姨有点事，不能陪表妹在家玩了，所以让我陪她玩。我吃过早饭，想写一会作业，可表妹非得缠着我，让我陪她玩游戏。我不想玩，于是我给她一个洋娃娃，让她自己玩。我刚写了几分钟作业，她就跑书桌前把我的`语文书给拿走了。她拿着书说：“姐姐，洋娃娃不好玩，我想让你和我玩游戏。如果你不跟我玩，我就撕你的书。”“千万别，我快和你玩。”我紧张地说。
她的游戏真幼稚，不是“推椅子”，就是“坐箱子”，真无聊啊。“叮铃铃”，门铃响了，我打开门一看，是大姨回来了。“太好了！”我叫起来。
淘气鬼早了，我终于清净了。
六年级作文 篇4
今天，爸爸下班后，买了一袋葡萄，洗完后，放在茶几上，让我和妈妈吃。
我看着一串串紫珍珠似的葡萄，口水都快流下来了。我摘了一个，剥去皮，放在嘴里，香甜可口的果肉一下子渗遍了全身。那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里，久久不化去。
青的葡萄酸溜溜的，酸中还带着一点甜味儿。紫红色的葡萄，又大又甜。吃一个，像吃了蜜，吃了糖似的！但是吃多了，还是会感觉到酸味儿的。
据我所知，葡萄的作用可大了，它可以制成葡萄干，加工成果酱，做成美味可口的蛋糕，糕点，它还能酿成甘甜可口的葡萄酒呢！
葡萄的多量果酸有助于消化，适当多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有矿物质钾、钙、磷、铁、蛋白质以及多种维生素等，还含有多种人体所需的氨基酸，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有禆益。把葡萄制成葡萄干后，糖和铁的含量会相对高。是妇女、儿童、体弱、贫血者的滋补佳品。现代医学研究表明，葡萄还具有防癌、抗癌的作用。葡萄具有极高的.观赏性，人们将其制作成各种盆景放在室内，清香幽雅、美观别致；或在居室前后栽植。是美化环境的佼佼者。其不但能治疗多种疾病，直接饮用葡萄汁还有抗病毒的作用。
没想到，小小的葡萄，竟有如此大的能耐。葡萄可真是好东西！
六年级作文 篇5
我们从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们快乐，因为我们拥有生命，我们自豪，因为我们拥有喝彩。我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会有勇气在新世纪再创未来。
我们，为生命喝彩。
我们从另一个世界迈进这多彩的世界，生命就给了我们无限的关怀。当我们睁开眼看到这个世界，它是多么美丽多么精彩。听到那一首首动人的歌曲，心情是多么舒畅，多么愉快，这一切的一切的都是生命赋予给我们的。人们的真情扶我们上路，世上的温暖给我们深爱。我们沿着那灼热的目光攀缘走向一个崭新的新时代！
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面对世界。要知道没有挫折的人生是不完整的，有风雨才是生命的本色，要面对它，挑战它，要相信获得了生命就是获得了一切，拥有生命就是拥有了无可匹敌的`巨大财富。
我曾静静地打量这生命，静静地凝视着她的内涵外延。来去匆匆，千姿百态，有的博大壮阔，有的浩瀚似海，有的如一束鲜花悄然盛开，无与伦比的茂盛，昂首奋进的旋律，拒绝衰败。
前几天我在看电视看到了这样的一个新闻：在某市的一个很高的楼上站着一个想自杀的女孩。她才十五六岁，正是花样的年纪，怎么能这样就放弃生命呢？现在想一想生命又是何等脆弱呀！
我们要珍惜生命，为生命喝彩！
六年级作文 篇6
那个雨中匆匆来回骑车的身影，那个无可言语感动人心的举动，依旧清晰地印在了我的脑海里。
那是我补习班刚上完，天空顿时换了一张脸，“嘀！嗒！”雨水打在了我的脸上、手上、脚上。“轰！轰隆隆！”雷声惊醒了树上的鸟儿，鸟儿们四散逃开，还不时惊恐地慌叫着。天空中雷痕清晰可见，雾蒙蒙的天空立即下起了倾盆大雨，“唰！”有一道无情的闪电嚣张地划过天与地的交接点。
孩童大人们打起雨伞匆匆走向家的方向。“怎么还没来！”我抱怨着，不高兴地皱了皱眉头，双脚踢周围的.小石子解闷。
“羽羽，妈妈来了！”妈妈骑着电瓶车向我骑来。我看了看远处的妈妈，心中不禁揪心似的生疼生疼，我第一次发现妈妈那布满汗水和雨水的脸上还夹杂着几丝憔悴，原本白嫩光滑的双手上，现在却粗糙棕黄。“妈妈，雨伞怎么没带？”我望着空空的篮子说。“来时没雨，马上到了又有雨了，哎！不过幸好有一件衣服，你就暂时顶着吧！”妈妈笑着安慰我。“可…妈妈你…”“我身子骨好，你呀，身子弱，别着凉了！”
我用报纸垫在垫子上，披着衣裳坐上了电瓶车，望着妈妈那冰凉的身躯，紧紧抱住施以温暖。
那一大一小的身影，渐渐远去……
难忘那些年的感动，我依旧回首。
六年级作文 篇7
走马观花，人们只惊羡它现时的美丽，却忘记了当时它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。当人们在惊叹越王勾践之坚强时，不知道缺了“卧薪尝胆”后何来“三千越甲可吞吴”的无限豪情，当人们称赞苏秦一朝金榜题名的同时，不知道没有“十年寒窗无人问，何来一举成名天下知”的无限风光，当人们在幻想“下笔如有神”的同时，平淡了“读书破万卷”的漫长历程，“学而不思则罔，思而不学则殆”，宁静的心或许会在广泛涉猎时浮躁，清醒的大脑或许会在粗浅阅读时迷惘！
格物致知，在一首首唐风宋雨中，一篇篇汉赋楚辞中，一步步恢弘史诗中。感悟每一个方块字后的智慧与感情，拥抱书中的世界之五彩缤纷，享受知识的分量之无与伦比，抱着专研的心态，去品味陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲释然。去感同身受李清照“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的怅然泪下，去感悟屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的强大毅力，去砥砺六祖慧能“本是无一物，何处惹尘埃”的一尘不染。只有书读百遍之后，方才其义自见；只有经历“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的品读历程，方才能在书中汲取诗意的养料，陶冶高尚的情操，浸润干涸的心灵，方才使我们的.文学味蕾回味“香分花上露，水吸石中泉”的香醇。
毕淑敏说过，真正的阅读是一种孤独，这种孤独是沉下心后内心的一种静谧。凡成大事者，无一不是在深入阅读时获取知识的营养，丰厚人生的积淀。曾记否，与孤灯相伴，论孔孟之道，悟李杜之诗，诵清照之词，品刘墉之文。真正的阅读的同时，心灵在文化长河中浸润，心境在细水长流时提升，文学素养在字里行间升华。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”潜心品读，精细专研，深悟书中精髓，切忌走马观花！
六年级作文 篇8
有一次，我读了一本漫画，名叫《保护环境人人有责》故事是这样写的：有一天，小红和小明放学后路过一个垃圾桶，看到垃圾桶的旁边有很多垃圾，于是小红和小明就开始分工，小红把垃圾扔进了垃圾桶里，而小明则写了一句警示标语，来警示人们保护环境。他俩干完这些，异口同声的说：“大功告成！”最后他们高兴的回家了。
读完这个故事，不禁让我想起了：我们小区的`小公园原来的景象。垃圾堆积如山，臭气熏天，很多人往小区里扔垃圾，也没有人清理。
记得有一天，住在小区里的一位叔叔路过垃圾堆，看到这番景象，连连摇头说到：“真是太不像话了，看来这几天我有事做了。”说罢，他找来了工具和小推车，开始一车一车的清理。路过的人看到叔叔在辛勤的劳动着，都纷纷赶来加入清理的队伍。他们把墙壁刷上了红漆，把灯换上了灯泡，把公园里的花坛上种上了花草树木，并且把损坏的健身器材修理好了，真是人多力量大。第二天早晨，小公园焕然一新，鸟语花香，小公园一片欢声笑语。
现今的小公园已是我们小区的一道风景线了，每天早晨都有很多人去那里健身，公园热闹极了。而晚上更是美丽，公园的霓虹灯都亮了起来，五彩缤纷，美丽极了！
正所谓“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做了些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携起手来一起保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，鲜花遍地，绿树成荫。
保护环境从我做起！！我相信通过我们共同的努力，地球一定会变得更加美丽无比！
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文11-16
六年级作文01-18
六年级的作文12-03
六年级作文11-23
六年级作文(精选)09-13
[经典]六年级的作文09-16
六年级的作文11-29
六年级作文07-23
[精选]六年级的作文09-12
六年级作文（经典）04-28