六年级的作文[必备3篇]
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文3篇,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每当夜幕降临,夜色渐浓时,我总爱感叹一声:“唉,又一日过去了!”
小学如一个棘手的难题,从一开始无从下笔,到慢慢渐入佳境,再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间,稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时,它已成为一段美好的回忆。
上自习课时,教室里鸦雀无声,我看着一张张熟悉而陌生的面孔,不禁思绪万千。
记得当我取得好成绩时,同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光,但大家的`目光中都透露出同样的意思——友谊!
每当新学期开学时,我都会早早地来到学校,迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门,这时,我便会想起:一年级时,大家每一次聚在一起互问姓名;二年级时,大家一起开心游戏;三年级时,美术课上我们“大闹天宫”;四年级时,在老师的带领下进行班级大扫除……。这四年,大家都还不懂得珍惜。
五年级转眼间过去了,大家渐渐明白了珍惜,但之前的一千八百多个日子,已如浮云,被清风吹散了,变成了尘封的记忆。这时,同学们比以前更团结了,因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会,是漫长的,也是短暂的。
如今,我们已经六年级下期了,默默一算,还有一百四十多个日夜就要和老师、同学,和母校分别了,心中有无限的怀念,也有几丝的伤感。母校如摇篮,伴随我们成长;同学如被褥,为我们服务,与我们共同欢笑;而老师,则如母亲,陪伴在摇篮边,等待着我们醒来……
有句话这样说的,“该来的总会来,该走的总会走,如果你留恋,就将‘过去’记在心上。”是的,我一定会记住这六年的小学生活!
六年级的作文 篇2
宜均,我们去打球!一下课,就传来昱辰的呼唤声。昱辰长得很漂亮,有著长头髮,又有个樱桃小嘴,皮肤很白,多才多艺的她,不但钢琴弹的好,小提琴拉的更是好听,是全班公认的小小莫札特,也是班上功课一级棒的资优生,样样精通,可爱的'笑容,标準的身材,乌黑亮丽的头髮,她更是我学业上良性竞争的好对手。
每当我遇到挫折、失败时,她就会安慰我,使我不再气馁;快乐时,她便是我分享的好对象,不管多麼萝哩吧唆,她还是微笑的洗耳恭听,昱辰早已成了我最知心的朋友,是别人不可取代的。
学业上,当有困难时,找她就对啦!不管多难,只要想一下,就轻易解答,好像一部电脑,任何困难都难不了她。下课时,想打什麼球,只要一呼,便可开始对打。尤於雅如体育不错,所以可互相切磋球技,这样使我体育慢慢进步,越来越热爱运动了!
美劳方面,更是她最可发挥的一科,随手几撇,一幅杰作就完成了,令人叹為观止。但她并不骄傲,仍然虚心学习,所以她的美劳成绩一直名列前芧。我们常在一起做壁报,把平日学习的技巧发挥出来,每次看著完成的作品时,真有许多得意感,因為我有一个好拍档。昱辰热心服务,班上有个读天使班的同学,当她遇到困难时,昱辰都会主动去帮她,是老师的好帮手,她的个性很活泼,上课都会举手发言,遇到不会的也会马上发问解决,她的人缘很好,因為她带人亲切,做事乐观,有人心情不好,她会去鼓励她、安慰她。时光匆匆,转眼间就五年级了,希望能彼此珍惜这份好时光。把握友谊,我永远也不会忘记这位朋友的!
六年级的作文 篇3
在我的生活中,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但时间不等人,我离童年越来越远了,在记忆的墙上贴满了的童年趣事。但有一幅画,还栩栩如生,那是令我感到温馨的一件事。
那是发生在二年级的事。我记得那天,在上第一节课的时候,就感到头晕,但我没有吱声。继续坚持听完老师讲完第一节课。第二节课时,我就感到头晕眼花,老师看到我没精打采的,就指着我说:“你怎么呢?”我还没有说完我就昏了过去。那是我迷迷糊糊的.。但是感觉到了老师正在摸我的头。一摸才知道原来我发烧了。他急忙叫数学老师代课。虽然那时的我是很虚弱的,但是我还是从那微小的眼缝中看得出来老师是多么的着急。不一会儿,老师就把我送到了医院。我躺在病床上,医生把老师叫了出去。我虽然不知道医生和老师说了什么,但是,我从老师的脸中看出,老师肯定得到了好消息。这时,爸爸也匆匆赶来了。老师跟爸爸说:“只是感冒了没什么大事,放心好了”这下爸爸可把悬在半空的心放了下来。爸爸为了感谢老师,就让老师到我们家去吃一顿饭。可是老师只是说了一句:“不用了,照顾孩子是我们应该尽的职责,我还要赶回去上课呢所以就不去了。”慢慢的老师就消失在了我的视线中。
经过这件事后,我感受到了不一样的感觉那就是温馨的感觉。这种温馨的感觉让吵闹的我不在吵闹。调皮的我不再调皮。变成了老师眼中的好学生好孩子。
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