【精】实用的六年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
在古时候,有一个美丽的精灵王国,那里一年四季都像春天一般的温暖。住在那里的小精灵个个聪明过人,健康善良,聪明活泼。
在精灵王国中,有一个好奇心很强的冒险者,他的`名字叫毛毛,他的理想是去全世界冒险,于是便告别亲人告别好友去冒险了。
毛毛走着走着便来到恶魔世界,那是一个让人一看就心神恐惧的世界,也是毛毛最想要探险的地方,毛毛一推开门就被恶魔抓了进去,到监狱里的时候,毛毛悔不该进来,正当他垂丧的时候,想起了平时最拿手的法术,于是,毛毛念着“马累马累呼”。毛毛逃出来了!
正当他高兴的时候,突然来了一阵暴风,把毛毛劫走了,“沙沙沙”只听一声巨响,毛毛来到了恶魔世界里的沙漠世界,
“哎呀!这里不是沙漠世界吗?”毛毛惊讶的说。 “这里据说来到这里的人没有一个回去啊!”突然,一只沙恶魔拿着刀向毛毛挥去,好险毛毛眼疾手快夺过了那一刀,然后毛毛用拳用脚迎了上去。可是毛毛哪是他的对手,毛毛只能逃跑,他跑着跑着,终于到了出口,那只恶魔也没有在跟出来了。
毛毛继续往下走,走着走着便来到恐怖城堡。毛毛一进去,就有几个士兵追着他,但他们哪跑得过毛毛,因为毛毛是王国里的小健将。于是,毛毛说:“来呀来呀,来追我呀。”可是他们追到一半就不追了,毛毛好奇的望着他们,便说:“怎么不追了?”这时,只听一声巨响,一块巨大的巨石滚了下来,毛毛拼命逃着,终于逃出了城堡,而巨石便卡在门口。
突然间,毛毛眼前展现了一座大型城堡,里边还不时恐怖的叫声。但是毛毛依然挺起胸膛向前走,里边传来一声声脚步声。终于出来了,原来是城堡里的恶魔们出来说要杀掉毛毛,但毛毛念了一声咒语,哪些恶魔就被毛毛打败了。
恶魔们看到毛毛把恶魔世界弄的一团糟,便把毛毛赶了出去,但是他并没有愁眉苦脸,而是高高兴兴的去别的地方冒险了。
六年级作文 篇2
“金风瑟瑟,红叶萧萧。”红叶是秋的代言人,是秋天的舞者,更是秋天的营养品。
走进一片“红色”的树林,看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞,只见它从一棵枫树上欢快地飞落,边落边唱着《秋之歌》。接着,又有几只“蝴蝶”在飞舞,便随手接上了一只。瞧,它的身子是多么优美呀!它披着鲜红的大衣,中间有些绿色点缀着。
俯看,那一只只秋蝶正在欢快地交谈着呢!他们有的在风的指导下,集聚在一块儿开会,有的在自己的地盘守着。
置身在红林中,就像有了在往洋大海中遨游的感觉。抬头望那片蓝色的天,似乎也不再像以前那么大了。
走进红林深处,发现每棵枫树上都有一颗颗颜色、形状不同的菌类,有大有小,大的有手掌那么大;小的却只有一个颗扣子那么大。深处的`树不知怎么的,都长满了青青的苔藓,也许是因为年代太久了,也许是因为地面潮湿。
放眼望去,一片层林尽染的景象呈现在眼前。
红叶,它既是秋的代言者,开始者,又是秋的结尾。
当一棵树把红叶落完之后,就表明冬天的脚步近了,林中不再发出“沙沙沙”的响声,而是如虎啸般的风雪交加声。
秋,既有美丽的景色,却有无边的“夕阳无限好”的感叹。
六年级作文 篇3
说到追求,有些人可能会很迷茫,如果有一位博学者问你:“你追求的是甚么,物质上的幸福;爸爸妈妈的疼爱;老师同学的关怀。”如果是我,我会这样回答:
我爱爸爸,我爱妈妈,我爱老师,我爱同学等等,这世间的一切我都爱。比如:爸爸为我们遮风挡雨;妈妈为我们洗衣做饭;老师帮助我们学会更多的`知识;同学和我们愉快相处。
那是一个风雨交加的中午,我被一道数学题难住了,听着窗外可怕的雷电声,我不由自主的流泪了,因为班里就剩我和数学老师,其他同学们都高兴的去吃饭了,可是今天不知道怎么了这道简单的数学题让我在教室作了一早上,这时数学老师到我的面前说:“亚新,真做不下来就不要做了,回家吃饭吧,中午再想。”老师在说这句话的时候,我不知怎么了,突然又来劲了说:“没关系老师,你先走吧,我再想想。”我自己坐在教室,手里的演抄纸不断,一边做一边想。
六年级作文 篇4
今天真是个难得的好天气,阳光普照着大地,风儿亲吻着我的脸颊,在这明媚的日子里,我们荣幸地迎来了《大河报》兰姐姐。
兰姐姐穿着红色的大衣,这给凝重的冬季增添了不少喜庆,尤其是她那瀑布般的头发,让整个人都显得更漂亮。兰姐姐的声音就像那优美的.乐曲,轻柔甜美,给人听觉上带来了享受。我觉得她和一般的老师不一样,兰姐姐可以陪我们无拘无束的地笑,用自己的笑容来感染观众。
讲座开始了,兰姐姐给我们介绍了好几篇,其中一篇道出了我们的心声——做个孩子也很难。父母的苦口婆心,老师的作业大餐,使原本无忧无虑的我们失去了童年的快乐。听完了这些,我更加佩服兰姐姐了,所有听众不有自主地鼓起了掌声。兰姐姐还教我们怎么写作,首先要有想象力,写出自己的真情实感,然后要做个有心人,只要放飞翅膀就能写出好的文章。
教室内静悄悄的,除了一些细小的笔记声,所有的人都沉浸在兰姐姐的讲座中……
六年级作文 篇5
春天已不知不觉的来到我们之间。温暖的春天给万物带来阳光的恩惠,使大地充满生机。
在一个阳光明媚的星期天,小伙伴们成群结伴的走向广阔。绿色的`原野。他们的手中都拿着各样的风筝。来到属于自己的天空。这时,他们都纷纷的将手中的风筝抛向蔚蓝的天空,小伙伴的脸上都显出灿烂的微笑。抬头向天空看一下,你会不由的赞叹到:“啊好美呀!”有蜻蜓,有小燕子,有飞机,还有五角星……各式各样的风筝在蔚蓝的天空中欢跃。咦?小红怎么拉?小伙伴们赶紧放下手里的风筝,跑了过去。这是小刚走过来说:“小红,你不会放风筝吗?我们教你放。”小红垂头丧气的说:“不是,是这风筝飞不起来拉。”小刚说:“来,拿过来让我看看。”小刚接过风筝说:“没什么大问题,只是有一个地方没粘好。”这时,小明提着工具箱来拉。小明和小刚一起帮小红修风筝,不一会儿就修好拉。小伙伴一起将小红的风筝送上了蔚蓝的天空。小红急忙拉住小明和小刚的手说;“谢谢,你俩替我把风筝修好。”小明和小刚不好意思的说:“没事,举手之劳而已。”
这时,小伙伴们笑的更甜拉初中,万里江山显的更加美丽壮观拉,好像的这里一切。一切都在变化。
六年级作文 篇6
秋天到了带着一身金黄,迈着轻快的脚步,悄悄地来到了人间。小猴的生日也随着秋天的脚步来到了。这天小猴起了个大早,把家里打扫得干干净净,挂上各种各样的灯笼和五颜六色的彩带,把家里装饰得漂漂亮亮的。
正当小猴为自己的`杰作自我陶醉的时候,传来了咚咚咚的敲门声。小猴打开门一看,原来是好朋友小蜜蜂来了。小蜜蜂递上手里的一罐蜂蜜说:小猴,这是我送给你的生日礼物。这可是亲手酿制的哦,可甜了!祝你生日快乐!小猴子高兴地说:谢谢!谢谢!
咚咚咚,敲门声又响起来了。小猴子打开门一看,只见好朋友蚕姑娘背着一床金光闪闪的被子来了。小猴子赶紧把她迎进门。蚕姑娘说:小猴子,今天是你的生日,我特意为你制作了一床蚕丝被,可暖和了!生日快乐小寿星!小猴子见了这个礼物,喜悦飞上眉梢,两只眼睛迷得像两个小小的月牙儿,连声说:谢谢!谢谢!
又有人敲门了,小猴子打开门一看,原来是小老鼠来了。他气喘吁吁地提着一篮子又大又红香气扑鼻的桃子,说;小猴子祝你生日快乐,这是我送给你的生日礼物。小猴子说:哇!好大好香的桃子,是你自己种的吗?小老鼠吞吞吐吐地说:我我这是从小猪家的后院摘的。小猴子生气地说谢谢你来参加我的生日,但是这礼物不是你自己的劳动成果我不能收,请你还给小猪家吧!小老鼠听了,脸红的像一只煮熟了的大龙虾,低着头走了。
回到屋里,小猴子和小蜜蜂蚕姑娘开开心心地唱起了生日歌吃起了生日蛋糕,小屋里充满了他们的笑声。
六年级作文 篇7
当我在花团锦簇的公园里悠然漫步时,扑入我视野的,是那一大片一大片、碧绿的小树丛,那娇小翠绿的叶子重叠着,微微折射出绿色的光芒;这时我涌来的感想是“绚丽”也是“璀璨”,还有“鲜艳”。然而同时,又一种味儿,在我心头潜滋暗长——“倦怠”!可不是,倦怠,有一点儿罢?
然而刹那间,我猛地发现,前面不远处有一株傲然地挺立着,是那样的清新、淡雅的树木。我那时是惊叹地“啊”了一声的'!
那就是海棠树,我凝视着它,层层绿叶中,随意地点缀着朵朵白花,像纯洁的少女用白嫩的手托捧着脸庞。它灰黑色的树干也极粗壮,斜生出许多虬枝,向四周伸延发展着,亭亭玉立。看那被花味引来的蜜蜂,嗡嗡地闹着,亲亲这儿、闻闻那儿的,可真是可爱。
海棠,不如桃花嫣红,没有腊梅般怒放,也许你要说它不美丽——如果美是专指“姹紫嫣红”或“红梅映雪”之类而言,那么海棠不是花中之王,但是它却素洁、淡雅、清新!当你在群芳中走过,看见了海棠那洁白玲珑的花朵,难道你就认为花就只是花,难道你就不想到它的不凡,它的素洁淡雅,它的默默无闻奉献自己的性格。
海棠花,没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那样鲜艳,也不像茉莉那么芬芳,但它那茶呈雅韵的姿态,却深深地吸引了我!
秋风吹来,那白银翠玉铸成似的小花轻柔摇曳着,一股幽香混在风中,沁人心脾……
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