六年级年的作文

六年级年的作文优秀[4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1

　　在我们家，就数奶奶的厨艺最棒，来我们家做客的人，总是对奶奶做的菜赞不绝口，你知道奶奶做菜最特别的佐料是什么吗？------那就是对家人的爱。

　　每当奶奶看着我吃饭狼吞虎咽的样子，眼里总是充满了慈爱与满足。所以我尽量每天都多吃一点，这样奶奶就会乐呵呵的，一脸幸福。

　　一天，我放学回家，肚子饿得咕咕直叫，奶奶早就准备好了饭菜等着我，哈哈，都是我爱吃的！我高兴极了，迫不及待地拿起碗筷，大口大口地吃起来。我津津有味地吃着，见奶奶还没有动筷子，就问：“奶奶，你为什么不吃呀？”奶奶笑着说：“你们先吃吧，我一会儿再吃。”我注意到了奶奶那粗糙的，布满皱纹的双手，我鼻子一酸，泪花在眼眶里打转。

　　“奶奶，这些菜好好吃哦！我还要吃一碗。奶奶，您坐着，我来帮您装饭，我们一起吃。”“好，好……”奶奶和蔼可亲地说。“奶奶，这个菜好吃，您也多吃点。”我把奶奶平时爱吃的'菜夹进奶奶的碗里，奶奶笑成了一朵花。

　　很多时候，我们总以为，大人们爱我们是理所当然的，所以对他们的付出总是嗤之以鼻，更没有想过要回报他们，现在我知道了，爱他们，很简单，像我，只要多吃一点就是爱。

六年级年的作文 篇2

　　我有一个非常调皮的妹妹，她的名字叫——王心怡。她长着葡萄般水灵的眼睛，还有一个樱桃小嘴，可爱极了！她今年10岁上四年级了，她在班里是学习委员，你别看她在学校表现非常好，可是一到家里就谁的话也不听了，就像一个男孩子。有时她会把你气的有想揍她的冲动。

　　记得有一次，我带她到人民公园去玩，她非要到动物园里去看孔雀，我们不同意，但是她非要去，我也就不情愿的答应了，我正要转身妹妹就不见了，我着急的直冒汗，可是我又不敢和妈妈说。过了一会，只见动物园的'门口围了一大群人，出于好奇我也跑了过去，我一看，竟然是我的妹妹，她的头被卡在了动物园的大门上。原来妹妹看我们不同意就一个人跑走了，可是她又没有带钱，所以看门的阿姨不让她进。她就想到了一个办法：从门洞里钻进去。可谁知道她刚把头挤进去就卡在了门口。进也进不去，出也出不来。这下可是把她急了一回。最后还是动物园的工作人员把她救了出来。

　　我这个妹妹可真是太调皮了！

六年级年的作文 篇3

　　星期六，我们六小四、五年级学生乘公共汽车到南昌，参观南昌科技馆，里面有许多有趣的机器人。

　　在大门口，有个机器人会不停地向游客问好，温和地说：“欢迎来到南昌科技馆，这里有许多科技展品，欢迎你来参观。”

　　大门对面有个服务员机器人，我走过去。他开始说话：“欢迎您，我这里有精美的卡片出售，欢迎您的惠顾。”我掏了掏腰包，把一个一元硬币，投进他的身体，只见他从嘴巴里突出一张卡片，并在上面轻轻地盖了一个章。

　　服务员机器人的旁边，一个“奇妙机器人”吸引了我的注意力。我走过去，摸了他一下胸口，他开心地说：“好痒啊！好痒啊！”我蒙住他的眼睛，他说：“有谁蒙住了我的`眼睛。”我高兴地鼓起掌来，他也很高兴，连说：“谢谢大家欢迎我。”

　　再往前走有一个小场地，“足球新星”们出场了，他们分成两队，黄队和蓝队，双方争抢地十分激烈，黄队的射手一“脚”远射将球打进，真是精彩。这些绿茵场上的新星，这一个个足球机器人，灵活地在球场上穿梭。

　　在一个大大的篮球架下面，站着一位“射篮高手”，他灵活地拿起篮球，手一松，将球射了出去，进球率高达百分之百，连乔丹都一定为这个成绩而胆颤。

　　这里的机器人可真神奇！真有趣！

六年级年的作文 篇4

　　大自然的一切是多么美妙。大自然的现象是有趣的，大自然的颜色是好看的，大自然的味道是好闻的，大自然的声音是好听的。

　　听，这细雨的声音“沙—沙”，细雨滴在五颜六色的雨伞上“嘀—哒”，顺着雨伞的边缘到达雨伞的边沿上，“刷—刷”，它们慢慢地滑到角上，角上的雨滴越来越大，终于耐不住性子蹦了下来，“咻—咻”“啪—啪”，它们和地面哥哥快乐的舞蹈着，使大树哥哥和小草妹妹驻足痴望，优美的舞步伴随着时间匆匆过去，大自然又恢复了平静。

　　听，这小河的声音“哗—哗”，这时，几个嬉戏顽皮的孩子扑向了水中，然后手拨起水，兴奋地拨向对方，流水也受到了感染，也忍不住和孩子们闹在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一拨的水、一拨的水拍打在孩子们的身上，慢慢地成为一首美妙的歌曲，回荡在小河上面。

　　听，这风儿的`声音“呼—呼”，风儿穿过大街，去拜访他的大树朋友，大树热情的招着手，“刷——刷——”；风儿穿过森林，去看看他的山谷朋友，山谷高兴地吹起了口哨“嘘—嘘”，表示对风儿的到来热烈欢迎。

　　听，这鸟儿的声音“叽—喳”，百灵鸟在枝头唱歌，麻雀羡慕地望着百灵鸟，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也开始唱，更多的鸟儿被吸引了过来，它们一起大合唱。它们的歌声胜于人间一切音乐。

　　大自然的声音神秘莫测，奇妙无比，所以我们要让更多的人听到，这美妙的音乐。

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