【推荐】六年级作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
每天早上上学，第一节上课老师让学校，如果跟别人说话老师会痛骂一顿，我觉得，求学不是求分数，求分不是求次数，老师这样管的严是没用的，只要是让我们这些学校爱学校，喜欢学校，可以必，我觉得求学不是求分数，求分不是求次数这句话说的很在理，每天老师逼着我们学校，我们不想学校就算老师让我们学校也是没用的，让我们学这学这我们会莫名其妙的不注意，老师主要想跟学校沟通，不要开学都要罚，老师每天留的作业太多了，每天下午学生着急的'写着，可是老师呢！
却在一遍玩，不知道学生想要的是什么，根本不问我们，就只会问，好好学习，回到家父母都要问学的怎么样啊，每天这样好玩吗，你不够我都够了，每天上学只要犯一点错都要受到批评，老师总会说，我说你那是为了你好，你不要烦我，你骂骂你痛快了，我们心里呢，我们怎么想，你觉得我们会不烦吗，我们也是人，我们也会哭，你能理解我们一下吗？如果我们全班骂你自己你心里会好受一点吗？你自然心里面也会骂我们，我希望老师管的不要那么严，求学不是求分数，求分不是求次数，这句话我觉得太在理了，这句话很对，不要认为学习好了，就可以想赚多钱就多少，如果你只想着学习，一点玩的空间都没有，那么你的人生都已经死了，没有意义了，这样活着还有意识吗？
老师希望你不要管我们管的那么严，我的请求是，上课注意听讲，下课好好玩，不要下课就站我们的时间，也不要站我们的外课，如果一点外课都没有，我们只学主课我们会疯的，希望你能理解我们，因为，求学不是求分数，求分不是求次数。
六年级作文 篇2
几个月前，劳技老师通知我们准备好针线包，要开始学习缝纫了。听到了这个消息，我吃了一惊，这穿针引线的活别说让我亲自动手尝试了，就连让我看我也感到难以忍受。可是师命难违，只好准备好针线包上课。
上课的时候，我平生第一次拿起了针和线。可是就连最简单的、最基础的穿线我都搞不定，那时候的感受……唉，那叫个窝囊。
好不容易穿进了线，但是缝纫的问题又接踵而至。看着老师的手指在一块块布头中自由来回的穿梭着，我觉得不难。然而真的轮到自己做的时候，在发现这个有多么的困难。
“这个布头怎么回事？这么硬啊！扎也扎不进去。”
这个时候的我像是一个无头苍蝇一样，不管好不好看了，不管三七二十一地一头把这个布艺缝制完毕。
看看我的“杰作”——权且先不说什么针眼不齐，针脚不好看之类的细活，这个缝制的线路，歪歪扭扭，像一条蠕动身子的蚯蚓一样，就连两块布也没有对整齐。奶奶给了我个“很高”的评价——像是用脚趾头缝的 。
看来，想要越过这个困难，也是不容易的啊！但是我骨子里头那股不服输的“牛劲”冒了出来，决定好好地练习缝制。于是，我把前面缝好的拆掉又重新一针针的缝了起来，那不听话的针一次次的把我的`手扎出血来。
月末，要完成布艺内容的最后一个作品：布贴画。
别听着觉得很简单，就是两块布一贴就好了。其实这根本就不是这回事。这布贴画说是贴，其实是一针一线缝上去的，而且看的就是那个缝制的痕迹好不好了。这个作业就是检测我练习的大好时机。
功夫不负有心人，经过一番努力，这个作业完成了。它不能算是特别的好，然而比我第一次操起针线时要好得多了，针脚没有乱跑了。
如果把生活比作一场超大的障碍跑，那么困难就是一个个的土堆、障碍，阻挡着前进的脚步，只有跨过去这个坎，才可以接着面对以后的一道道的坎。
生活就是要超越困难。
六年级作文 篇3
“oh，天哪！又死了！”真气人！
昨天我玩一个闯关游戏，可是总过不去，我一连玩了好几次，死了，重来，死了，重来……啊，终于过去了！游戏是结束了，可却把我累坏了，我坐在椅子上休息。这时头脑中蹦出一个念头，如果时光可以像游戏一样能够重来，那就好了，我一定会努力，重新塑造一个更完美的自己。
我的性格有点内向，不爱和陌生人说话。一次，妈妈的几个同学来我家，我只是向她们笑一笑，虽然心里想和她们打招呼，嘴上却不知该怎么去说，害得我还被妈妈说一顿。如果时光可以重来，再回到那个时候，我一定会和她们大方打招呼，热情招待他她们，来者都是客嘛！
再就是我的自理能力。我会包饺子、包馄饨，但我不会煮，其他的我也不会做，。爸爸妈妈有事的时候，我就只能吃面包。如果时光可以重来的'话，我一定要学会做饭，让家人品尝我的手艺。
在学习上，看书练字什么的，我都不是主动的。我不是太喜欢看书，所以妈妈经常督促我看一些课外书，可我宁愿写卷子。时间长了，妈妈发现了我这招，于是给我定了个学习计划，几点看书，几点写卷，几点玩儿……烦死了！如果时光可以重来，我一定不会让妈妈规定这，规定那的，我会按自己的意愿做事，但一定能让妈妈满意又开心。
但是我也知道，这一切的如果是不可能的，时光不可能重来。不过我觉得，只要自己努力，想改变自己，也不是不可能的。
六年级作文 篇4
这小型音乐盒，是一次生日时朋友送给我的。
那是一个寒风刺骨的冬天，风中夹杂着阵阵鹅毛般的大雪，行人的身影早已不存在路上。我想，之前我邀请的同学也许不会再来了。但我还存有着一丝盼望和希望。几秒过去了，几分钟过去了，几小时也过去了，世界上静得连一根针掉在地上也听得清清楚楚。表上的针走着，滴答滴答、滴答滴答……无聊极了。我不存在希望了，正要回卧室时，一阵悦耳的铃声从墙上的挂机响起，我漫不经心地走过去，把门打开，看见的是一位熟悉的身影，搓着手心，听见得是一口又一口的喘气声。原来，这是我的同学，但我却并没有邀请过他！邀请过的同学没来，没邀请的'同学却来了，我被他所感动了。突然，他一拍脑袋，似乎想起了什么，接着，只见他跑了出去，我关上门，赶紧也跟着跑了出去。雪还在下着，那一片片冰凉的雪花飘落在我的头上，渗入头皮里，只感到冰凉，除了冰凉，什么都没有。过了几秒钟，我看到小区的门口有着一个身影缓缓地移来，步伐局促，但还是很慢。我朝前走了几步，那个人举起握拳的右手，我隐隐约约地看到那个人的手里拿着什么东西。只见他来回摇摆右手，并开始向我站得地方跑来，似乎还喊着我的名字。他过来了，还是那位同学。他将那个小型音乐盒塞到我手里，他的手紫红紫红的，脸也是一半红，一半紫，他的每一个器官都是冰凉的，但我却没有感到任何冰凉，他也没有感到任何不适，他面带微笑，在雪中唱着生日歌，他的裤腿满是白雪，甚至脸上也满是白雪。星星悄无声息地来到，就像一双眼睛看着这一幕。
数数时间，有四年，或者更长，或者更短。每当看到裤子上挂着的小型音乐盒，雪花飞舞的图片，总能想起……
六年级作文 篇5
十天的夏令营期间，我们进行了许多活动，其中最令我难忘的是去乐满地游乐园游玩的一天。
在老师的带领下，同学们就像一群欢快的小鸟，一路上叽叽喳喳地说着笑着来到了乐满地。从游乐园的游览图上看，乐满地占地范围很广，游乐项目很多，我们选择来到乐满地游乐园中心地带——乐满地主题乐园。我们游玩的第一项是“风火轮”，我抢到了一个最外排的位置（里排的位置不过瘾）。“风火轮”启动了，我们围着中间的大柱子“公转”起来，背景音乐《哪吒传奇》的片尾曲也同时响了起来：“是他，是他……”伴随着音乐，我们慢慢升高，心情也越来越激动起来。没过多久，我便“飞”了起来，坐在上面，我心潮澎湃，犹如腾云驾雾一般，清风迎面扑来，吹在脸上，真爽！
才下“风火轮”，我们又冲上了“海盗船”，我依旧找了一个靠边的位置坐下。船慢慢地开动了，很快就“大摇大摆”起来，好像遇上了海上飓风巨浪，随着船体上下摆动，我跟着节奏“哦……哦……”地叫起来（99%的爽快+1%的惊恐）。下船后，我跑去看乘坐海盗船的实况录像，发现我旁边的一位同学全身紧紧地贴在座椅上，双眼紧闭，两手紧缩，一副惊恐万状的'样子，就差点没把我给挤下船了。再看看我，一副镇定自若的样子，简直是帅呆了（画外音：自恋狂）！
接下来我们又去玩了鬼屋历险、醉酒桶、破浪过山车……时间过得真快，转眼就到了午饭时间，我们一班人找了个地方坐下，纷纷拿出自备的午餐大吃起来。玩了一上午，肚子咕噜咕噜叫，带的午餐没办法解饿，只好又去买了个鸡腿填肚子（有点浪费！）。
午饭后，我们又去玩了飞艇冲浪、梦幻水世界……不知不觉就到了回校的时间了，大家只好依依不舍地离开了乐满地。
六年级作文 篇6
众多饮料之中，余独爱茶，独爱茶之味。
和煦的下午。
捻起一小撮茶叶置入杯中，加入半杯热水。那些叶片似乎被激活了一般，登时跃起，如精灵，似舞者，在杯中以一种优雅的姿态跳起曼妙的华尔兹。时而翻转，灵动异常；时而漂浮，悠然自得；时而跃起，轻柔美丽……他们又像染色师，魔术师，刹那间把杯中水染成通透的绿色，绿的静谧，绿的婉约……
又是在一瞬间，他们沉静了。完成最后一次的华丽转身后，悄然卧在杯底，窥伺着什么。他们如叶片，如嫩芽，千姿百态。但，他们都绽放着自己。
成长亦如此！我们中的每一个人，都必将在社会这个熔炉里奔跑，跳跃，舞蹈，而最终，我们一定会找到属于自己的位置，获得自己的那一份淡定，那一份从容。用自己的姿态，用自己的眼光去看这个社会，发觉风光无限。这便是成长的味道。
茶香袅袅，屋中尽布。味蕾被唤醒，我端起杯，轻呷一口香茗。没有想象中的`清香，只有苦涩，由点及面，口腔里漫卷那种苦味，不由得想吐出。我用力咽了下去，苦涩似乎也随着他消失。舌尖上，渐渐地出现了一丝甘甜,很快，那股清甜，在口中曼妙地铺开，翻卷，是你像出浴一般，颇有神清气爽之感。
情不自禁的，我一口一口品着，感受着苦甜交替，分外美妙。千百年前，苏轼老先生也曾在品茶后洋洋洒洒，写下“两腋清风起，我欲上蓬莱”的绝句，而我现在也颇有他当年之感，恍若飘飘欲仙。
成长亦如此！总须苦，才得甜。成长初时，必定是青涩的，但只要经历过时光的考验，一定会品尝到无比的甘甜。成长的味道，就像茶，先苦，后甜；先乌云笼罩，后阳光灿烂。
这是茶，这更是成长的味道。
灯光下，茶香一缕缕的飘着……
品茶，品人生。
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