【精选】六年级作文集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
一个全身发绿，身长八、九厘米的螳螂，是我们一家人在一所小学门前玩时，在我惊喜的叫声中，在学校的大门上发现的。这也给了我认识螳螂的大好机会。随眼就能看到，螳螂有一副修长的好身材，静观时显得是那样的高雅而优美，算是体形漂亮的昆虫之一。看到它的一瞬间让我无法同螳螂的凶残、无情联系起来到一起。
我们把螳螂带回了家，放养在不大的阳台上，无形中增加了仔细观察、了解的螳螂生活习性和它的'身形结构的机会。螳螂有一个好面孔，接近倒三角的头形上方有两个圆鼓鼓的同身体一样颜色的复眼。头顶上方的有一对长触须，像一对威武的雉鸡翎。颈部细而柔软，使它的头有很好的灵活性。轻薄如纱的翼整日难得舒展一次，只有在用手抓住的瞬间才会挣扎性地展开。螳螂长长的纤细的腰部引人注目，与它细长的腰身相比，腹部有些胖大，腹部上有两对修长的细腿，让人看起来煞是费眼，每条腿的顶端都有一对带倒钩的刺，难怪我平日在阳台看到时，它大多都是附着在物体的顶端，而且是倒置着掉不下来，一动不动。显得是那样的平和，温顺，静静的就像橱窗里的模特一样，等待着让人去品头论足。
收养的这段时间，平均每两天去送一次食物，所谓的食物也就是一些小昆虫，像天牛、蟋蟀、蚱蜢一类的。刚开始，为了方便把它们都杀死后拿回家。放在螳螂面前时，螳螂无动于终，对食物视而不见，我还认为它不适应环境呢。太太告诉我，螳螂视动不视静，静止的它看不到。给它带来一些活的过来会好些。太太的意见还真起到了作用。放在面前的蟋蟀身体一动。螳螂用它那眼观六路，耳听八方的脑袋观察一会，确定目标后。螳螂就失去了它那高雅的淑女形象，快速到向前移着修长的身体，用它胸部长着一对极具杀伤力，瞬间进攻性极强的前足，让最前面带着齿小腿，轻拨要捕杀的昆虫，时机掌握好后，突然间收缩小腿与大腿，使小腿上的锯齿与大腿上两排十分锋利的锯齿有机咬合，像铡刀一样可以紧紧固定住猎物，蟋蟀也就难逃宰割的命运，只好束手待毙了。无论是蟋蟀，还是蚱蜢，瞬间被螳螂强有力的钳子把它夹起时，整个昆虫之间的战争就结束了。或许是饿了两面天的缘故，用它那一对强有力咀嚼式口器，把一只成年的蟋蟀，只用了不到两分钟的时间，吃的只剩下两片翅了。这时的螳螂本现的是另一面------凶残，简直就像是一个捕虫的机器。更凶残的是雌螳螂还有食用雄螳螂的习性，这种行为难以让人置信。
惊叹之余，静思这一切只是生物长期进化的结果，没必要大惊小怪的。遵循自然规律，还自然一个纯与真吧！
六年级作文 篇2
我的妹妹有呆萌的外表，小小的瓜子脸子，小小的身子，今天，我就来晒晒我妹妹。
她很可爱，也很乖巧。如一只呆呆的'小兔子一样，不过，生气起来，可凶啦！像一只小老虎。
上回，我不小心和她吵了一架，但她吵不过我，她就立刻瞪大了可爱的眼睛，嘴巴像金鱼吐泡泡似的。鼓了起来，手像个小大人似的指着我，
好像在说：“姐姐，你太可恶了！”
我把头扭到了一边，闭上眼睛。不管她怎么生气怎么指着我，我都不理她像耳朵聋了一样，不管她怎么说我，怎么叫我，我都假装听不到。
妹妹知道不管自己说什么，我都不会理她，气的直剁打我。
打了一会儿，发现没用，便想了一个好办法——哭。
她在我面前哇哇大哭起来，时不时还碰碰我，断断续续的说一声：“姐姐，我不和你......和你......你吵了，求求......你......理我吧！哇———’’
她刚刚说完，又开始哭了，我没忍住，一下子就哈哈大笑起来，一下也不停的笑了起来。妹妹看见了，立刻打了我一下，小声说了一句：
“姐姐坏！”嘴巴又变成了金鱼。
我温柔地摸了摸她的头，亲切的说了一句走，姐姐带你去草地上玩！她立刻小了起来。那样子可萌了！
微风轻轻吹过，草地绿油油的，天上云的形状似乎变可爱了！
这就是我那呆萌的妹妹，下次也晒晒你的妹妹吧！
哦，对了我的妹妹善于装可爱，也善于交朋友，快来和我妹妹一起交朋友吧！
六年级作文 篇3
安全是我们生命的点缀，同时也是我们所欠缺的重要元素。别人常说“安全第一”，可是能有多少人会懂得安全的真正含义呀！遵守交通规则是我们每个公民步入社会迈出的第一步，在我们身边能有多少人会遵守呀。酒后驾车、汽车追尾，这不都是我们不遵守交通规则最好证明吗？每一次，换来的都是血淋淋的教训！
我有一个幸福的家庭，在轻松的家庭氛围之中，我在健康成长，快乐围绕着我，幸福随我左右，成长的烦恼从来不找我。
家庭三重奏——妈妈的开车史
我的妈妈是个名副其实的上班族，在我们家有两辆车是属于她的“管辖范围内”，谁让她是我们家的领导人呢！每天早晨，你总能看见妈妈匆匆离去的身影。在宽阔的马路上，你总看见一辆黑色的桑塔纳在慢慢行驶。妈妈的车龄已经快要六岁了，可是她的车技一点也没有长进，还停留在第一阶段喔，真的是很不可思议。妈妈从不开快车，慢得像蜗牛爬一样。每次去外婆家，不会开快车的妈妈，总是会碰上红灯，结果闹出了一大堆笑话。妈妈遵守交通规则，每次上路她总会念叨道“新手上路要多按喇叭，晚上开夜车近光灯远光灯要常替换。这样才不会出安全事故。”妈妈虽然没有高超的开车技术，但她踏踏实实，不超车，不闯红灯，从不给交警添不必要的'麻烦。
家庭三重奏——神车手老爸
我的爸爸可是汽车界的神车手，和妈妈的车技相差三个等级，真是天壤之别，最好和最烂都聚集在我家，真是“群英荟萃”呀。在我小时候，爸爸经常出差，我很少能在家看见爸爸，谁让他常年奔走在外呢。一年到头，我们家的轮胎也不知道要换多少个，也不知道进了多少次汽车保养公司。然而，爸爸从不因有着多年的开车经验而掉以轻心，而是朝妈妈看齐。
家庭三重奏——交通安全督察官
我不仅是家里的小管家婆，也是一个称职的交通安全督察官。每当爸爸妈妈开快车时，我就会像个复读机一样，喊道“慢一点，慢一点，开慢一点，哎~~~”这虽然不是一个好办法，但对爸爸妈妈来说可是很管用的喔。
家庭三重奏，奏出和谐的乐章，奏出幸福的甜蜜，愿安全伴你我身边，愿全天下的交警叔叔都能睡一个甜甜的好觉。
六年级作文 篇4
话说20xx年10月13日的下午，就是今天啦。章章清考试，下午考英语。同学们都来得很早，可别以为是好学啊，全都在干闲事呢！吃的吃，喝的喝，玩的玩，上凳子的上凳子，反正就是很乱啦。还没玩够呢，忽然在窗口赏“风景”的同学大喊：老师来啦！老师来啦！全班同学赶紧做好，估计就是一秒钟的事。老师一来，看的`的情景：同学们做得整整齐齐，英语书都翻开再看……老师丢下一句：复习英语，就忙去了。看到老师刚把门关住，教室里又沸腾了……
这使我的大脑里飞快的闪过俩字：班规！家有家法，班有班规。随便到哪一个班里揪出来一个学生都知道，问题是做到的人就少了。老师问：要班规吗？聪明的学生当然回答要，否则又得站墙角啦。我觉得，班规对于多数同学都是管用的，对于个别同学就不太管用了。班规对于原来就很捣的学生，不会有太多的作用。我们不能指望，捣学生一下子就变得很懂事，这需要时间。还有，班规不能定太多、太严，就像罚作业一样。罚的适当了，学生认认真真写；罚的多啦，学生应付着；应付着，老师当然不满意啦，继续罚。可罚的太多啦，学生就不写啦。对于捣蛋学生，要慢慢的教育。一天改一点，多花点时间，我就不信改不过来。为首的捣蛋学生，听话了，其他的同学也不捣乱了。这样岂不天下太平?!
哎，班规啊，当然得要！
六年级作文 篇5
生活在21世纪中，人们的生活变得多姿多彩，科技也越来越发达。自从德国人卡尔·佛里特立奇·奔驰发明了汽车，人们外出便方便多了。从前，人们想要外出，，不仅繁琐，还花费时间，而有了汽车后，想到哪里去便十分容易了。现在几乎家家都有汽车。站在大街上，你一眼望去，汽车可真不少。
我家也买了汽车，是东风悦达起亚的k3。在刚买汽车时，望着崭新的、银白的、流线型的汽车，激动、兴奋、快乐都没法形容我和家人的心情。我迫不及待地打开车门，坐了上去。我怀着兴奋而又好奇的心情，摸摸这，看看那，这是空调键，那是音响键，打开后箱和油门，上车下车好几遍。爸爸说既然有车了，就出去兜兜风吧。我与妈妈当然是十分同意。在路上，我把车窗打开，感受着凉风吹着我的脸。可这也吹不去我心中的兴奋。
汽车的`问世和发展，极大地方便了人类的活动，有人说它无异是缩小了地球，延长了人的生命。不过汽车在造福于人类的同时，也带来了祸害，而且这种祸害日益严重，因此又有人称它为“城市杀手”。因此，我列举了以下几个原因：
1、使人健康状况下降，因为不走路了，改开车了。
2、大量的汽车尾气，污染空气。
3、造成交通阻塞，耽误人们的时间。
4、大量的交通事故，造成人员伤亡。
5、造成某些人攀比心理。
6、也引申出与汽车方面的犯罪行为。
7、使用大量的石油等不可再生资源。
汽车可真是令人又爱又恨啊！
六年级作文 篇6
嘻嘻复嘻嘻，唉声又叹气。问女何所思，问女何所忆。成长多烦恼，让我一一道。“胖”先凑热闹，“近视”把友交，又逢“高”知己，措（ｃｕ）手又不及。愿为欢乐鸟，烦恼皆丢弃。
一宝：“胖”起云涌
对我来说，烦恼中占首位的非“胖”莫数。这“胖”从何而来？一块块的肉，一包包的零食，造成了那样“美”的我。“胖”，让“肥猪”、“胖妞”成了我的代名词；“胖”，成为我和同学之间爆发“战争”的'导火线……唉，说起这个“胖”，“怎一个愁字了得”？多少次，我想摆脱这种尴（ɡāｎ）尬（ɡà），咬牙进行减肥，可是到头来，反而比以前更胖了。
二宝：雾里看花
“赵淑萍，左眼0.2，右眼0.3。”哦，我彻底绝望了。为了这双眼睛，爸爸妈妈带我天南地北几乎跑遍了，可还是没多大效果。算起来，近视也是我的老朋友了，它从我二年级时就找上了我。我们朝夕相处，形影不离，这不，450度的眼镜就是它带给我的“见面礼”！
三宝：“参天大树”
在烦恼中，牢坐第三把交椅的要数“高”这位“知己”了。因为个子高，在学校，同学们都不愿和我玩，嫌（ｘｉáｎ）我是棵“参天大树”；在家，姐妹几个中我年纪虽最小，但因为个儿大，大人们常把我当成大孩子，对我的关注最少。
瞧，这就是陪伴我成长的“吉祥三宝”。我梦想着有一天，自己能减肥成功，变成美少女，梦想着有一天烦恼会一扫而光。但梦想归梦想，我也不会因这些烦恼而厌倦（ｊｕàｎ）人生，因为我相信：“人生因自信而美丽。”
六年级作文 篇7
父亲是一本书，当我悲伤时他是一本笑话书；当我犯错时他是一本哲理书；当我遇到困难时，他是一本百科全书。不论何时何地，父亲这本书都会陪伴在我的身边为我解忧排难，教我抵挡风雨，命我奋勇向前。这便是父亲。
父亲是深沉的，是严厉的。记的那是小时候的一个冬天，刚刚下过雪，外面寒风凛冽，一切景色全被调为淡白。屋内炉火跳跃，像一个被雪打败的火战士。妈妈正在穿外套，备去给我买火退肠，调皮的.我不知好坏非要跟着妈妈。妈妈焦急的说：乖，别去外面冷。而我却吵着闹着非要跟着去，爸爸半带责备，半带命令的说：外面多冷，别去！
这一句却激起了我倔强的性格，越是拦越是闹越不让我去就非要去。终于我的无理取闹激怒了父亲，父亲一边训斥说：你看你这些毛病，不打记不着，今天就把你这些坏毛病改掉！说着雨点似的一个个硕大的巴掌大在我的屁股上，火辣辣。
我的哭声掩盖了屋外的风声，爸爸也气得豆大的汗珠从额头浸了出来
父亲的严厉让我领略到一位父亲的威严。我想我是一棵正在成长的小树，爸爸的严厉将我身上的杂植修理的一干二净，因而我会长的更高，更正直。
父亲同样是慈祥的，是可爱的，有时父亲的眼中同样会流露出孩子般的调皮，一句话一个动做都会逗的我和妈妈开怀大笑。
现在的我正在渐渐长大，父亲这本书也一点点的被我理解，或许读懂父亲这本书需要一辈子，但我相信我会把我父亲这本书更好的读下去的。
六年级作文 篇8
都说齐天大圣有七十二变，而班长任奕州，既不是什么孙悟空，也不是什么妖怪，却也有七十二变的本领，同学们说她是一只“多变猫”。
上课调皮捣蛋的同学认为任奕州是只“厉害猫”。自习课的时候，班主任有事，让同学们自己复习课文。一些调皮的同学就想大闹天宫了，有说话的、打闹的、下座位的…任奕州见状，走上讲台，板着脸发话了：“别吵了！下座位的同学请回到座位上去。”听他这么一说，倒有几个同学挺识趣的，坐在自己座位上看起书来。不过，也有不吃她这一招的。任奕州语气加重了：“你们也不想一想，现在是闹的时候吗？老师上完课已经够辛苦的了，你们也不认真复习功课，还在这里捣乱，老师知道了，会多伤心呀！谁不想玩，我也想玩呀！要玩下课咱们一起玩…”那几个调皮的同学被感染了，不再闹了，静下心来认真写起了作业。你说，任奕州这只“厉害猫”挺有招儿吧！
可一下课她就变了样。“大姐，有好吃的吗？给点儿。”你瞧，她正向同学要麻辣土豆条儿吃呢！上课管人的`时候还风度翩翩，一下课就成了这个熊样儿，同学们看任奕州可怜巴巴乞讨的样子，就勉强答应了，可袋子刚打开，她就飞一般的把手插进袋子里，一抓就是一大把，然后迅速逃到没人的地方，吃土豆条儿，你们说，他是不是一个“馋猫”！
任奕州—活泼可爱的“多变猫”。
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