【精选】六年级作文集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。我们的童年像世界一样多彩多姿，是甜的，也是……酸辣的……有一件事至今仍使我追悔莫及。
一次“魔鬼教师”————数学老师说:“1，8，27，( )，125，( );括号填什么”我们自信的声音震天响，回答老师:“64 ，216。”老师听到我们这样的声音嘴咧到眼睛去了，眼睛眯成了缝，可是，不祥之事发生了。我没预料的老师竟然问我们:“这是按什么规律得到的。”我一脸懵逼样傻呆呆的看着老师，就连我们班的学霸‘邓男子’也不懂，顿时我们班变得静悄悄的，静得能听到同学们不安的心跳声。老师那灿烂的笑容转瞬即逝，那脸立马变成了一只发怒的雄狮，大声呵斥道：“你们抄谁的，有抄的站起来。”当然我们没有一个人站，老师叫人起来问：“你抄谁的?”那位同学低着头小心翼翼地说:“我……我是从作业帮里查的。”老师脸色更难看了，我小心翼翼的看着他那分分钟可以杀死人的眼睛，觉得很瘆人。我忐忑不安，完了，彻底完了，一场暴风雨即将来临的前兆，老师把书甩在了讲台桌上，那声音震得我耳膜轰轰直响;”抄别人的，查作业帮的全部站起来。”我手心直冒冷汗，腿哆嗦地抖个不停，慢慢站了起来。老师摇着头十分无奈的说：“你们站起来的把这题抄500遍!”说完便扬长而去。噼里啪啦，我犹如被闪电击中傻站在座位边 ，旋即，手不停地敲打着桌子，眼睛里含着一颗颗泪珠不让自己流下，我一直反复映出当时用手机拍作业的画面，为什么?为什么?我当时为什么这样做呢?
我心中幻想，我要是能发明后悔药那该多好，我一定会吃下它，如果能够重回昨天，我定不会选择用手机拍作业来抄，一定不会!
六年级作文 篇2
谈起老师，那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊！老师是外国一位有名的教师，身高1米75的个头，一头棕色的卷发，一双蓝眼睛，一身笔挺的西装，再加上满腹的学识，真是绝配啊！您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力，一张嘴不仅能言善辩，还能唱出一支支动听的歌。
老师，您上的课不仅十分生动，而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时，大家一致认为您从外国来，一定说不准中文的，谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课，顿时，传来了同学们的阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目，没想到在您的讲解下，同学们很快就掌握了。您在上课中，还不时的夹杂着一两句英文，更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声：“您真棒！”呢？
老师您不仅课上有一套，在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿，只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声：“传球，”吴刚便一跃而起，将球投出，球在空中划了一个优美的弧线，稳稳地落到您的手中，再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳，球再次划了一个弧线，稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打，欢快地说道，此时，您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗？
老师还有一项绝技——吹口哨，记得您给我们上一堂语文课时，当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文，并“攻破”难点时，您一不留神吹了一个口哨，这个口哨引起了大家的注意，果然，下课时，学生们又围着您“求学”，您并没有拒绝，一口答应了，但有个前提——不准影响上课，这些好学的学生在您的影响下，一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。
这就是我们的这位老师。老师您的幽默风趣和您的满腹经纶，不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语：“您真棒！”吗？
六年级作文 篇3
蓝天因为白云更美丽，月亮因为星星更生辉，而我因为朋友更精彩。
那是一个寒冷的冬天，我和我的朋友——小李，还有几个小伙伴在楼下面玩。我们玩了烟花，玩了滑板车，玩了抓人……
正好轮到小李抓我们，我们使劲跑，拼命地跑向不同的地方。小李如同风一样快，很快抓到了所有其他玩家，然后向我飞奔而来。他像一只恶狼，而我像一只绵羊，正在他要抓到我的时候，我的肚子马上不听话了，一阵剧痛，我脚一滑，马上摔了个狗啃泥。他一个箭步跑过来问我：“你怎么了？”
“我的肚子痛了一下，摔倒了，好像脚扭到了。”我忍着脚痛说。
“我们去医院吧，你爸爸应该还在那里，我还有钱，可以去那里看看。”小李着急地说。
“好吧。”我小声说。小李把我这千斤重的人一下就拉起来了。他扶着我，我一瘸一拐的，向公交车站走去，终于到了车站，我们上了车。他发现了一个座位，一个飞步冲了上去。我以为他要自己坐，可我错了，小李背靠着座位急切地说：“小徐，快过来，我好不容易发现了个座位，你的脚受伤了，赶快过来坐。”
他扶着我坐下，自己却辛苦地站着。此时此刻，我十分感动，满怀感激地说：“小李，你来坐一会把，你那么辛苦。”我挪了挪屁股正准备让座位给他时，他连连摆手：“你受伤了，你是我最好的朋友，你坐，马上就到了。”
终于到了医院，他带我找到了我爸爸。爸爸带我看了医生，医生说：“还好，只是扭伤，并且来得很及时，如果到了下午来，扭伤就会加重，很可能很难治好。”
听完医生的这番话，我望了望小李，心里顿时觉得特别温暖，小李这一路的陪伴让我觉得无比珍贵，会让我永远铭记在心中。
六年级作文 篇4
小鸡们都长大了，都变成了成年公鸡和成年母鸡。当然，小鸡欢欢也变成了一只强壮的.公鸡，他现在每天都为主人打铃，每天他发出的声音都和闹钟铃声一模一样，与其他公鸡相比，他的声音可以更好地提醒主人要起床干活。这使它的主人和其他公鸡每天都赞扬他，使他的日子过了一天比一天好。一天，他的脑袋闪过了一种大胆的想法。
没错，那就是孵蛋。于是他到母鸡窝挨家挨户地寻找有没有可靠的鸡蛋。终于，他看到了一窝鸡蛋，于是他就对窝上面的母鸡说：“你好，你可以送一个鸡蛋给我吗？这么多鸡蛋，怪好玩的，给我一个孵孵呗？”这时，窝上的母鸡就会怪不高兴地叫了起来：“你这只公鸡，还想孵蛋，白日做梦吧，你！亏得你还收到了那么多赞扬。孵蛋可是我们母鸡的专利，上次有一只公鸡到野外去孵了一窝蛋，结果孵出一窝蛇来，吓了三天三夜都不说话！”欢欢一听，恍然大悟，反倒更高兴了——对啊，我可以到野外去孵蛋！如果那我在旁边没有母鸡，如果我孵蛋成功了，自然，我就有一窝小鸡叫我爸爸了！说干就干！他趁着主人不注意，到外面的树林溜达了。
走着走着，他终于看到了一窝蛋，他发现这些蛋有金又有白。哈哈！他心里想着，我居然真的找到了一窝蛋！瞧，他们还带着帽子呢！这是多么奇妙的蛋啊！欢欢完全忘记那只公鸡的遭遇，把这些蛋带回了他的鸡窝。
他一回到鸡窝，就琢磨着自己该怎么孵蛋。想着想着，突然发现那只骂他的母鸡这时正在孵蛋呢！于是他也学着那只母鸡的样子，把蛋放在自己的肚皮底下，让蛋产生热量。过了三天三夜，他感到自己屁股底下有点湿，他终于忍不住了，站起来往下一瞧——不得了了！这些蛋居然腐烂了！这是怎么回事啊？他回到了那个捡蛋的地方，看了看，这些蛋是在一棵树上结来的——这些蛋的学名叫做白蛋茄，由于有金色和白色两种，也称金银茄。欢欢感到十分尴尬，不过他心里也十分开心——幸亏没让自己的同伴知道自己的囧样。
六年级作文 篇5
哇！暑假快来了，我带着期盼的心情进入梦乡。
做好准备，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都没有这样了。在森林里，微风拂去了我的杂念，我全心全意的去感受大自然，风儿吹着树叶飘下，叶子在空中翩翩起舞，我看得如痴如醉，身体也跟着摆动起来，转动起来的我在森林的伴舞下，自己就像站在舞台中央一样。
在溪边的野花，蜜蜂在采花蜜呢！蝴蝶像仙子一样的美丽，我陶醉在大自然里。
溪水清清凉凉的，似泉水一般。
来到草原面前，眼前一片绿，让人好想躺在草上，静静仰望天空，眼睛似乎累了，好久都没有那么舒适的睡一觉了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黄鹏燕，起来啦！太阳升起好久了。”我从梦境里起来，我还在回味着我的暑假……
六年级作文 篇6
天上的太阳将最后一缕如金子般的阳光一簇簇撒落在大地上，使人暖意融融，却把一个孤单的黑影拉得很长很长，我望着那令人寒酸的身影，心中充满着孤独的寒意。那身影是他的，新来的转校生。
就在那天，他来了，刚来的时候其乐融融，直到一个女生问他：“你从哪里来？”他不回答，只是一个尽的冲她笑，她只好气站冲地留下一句话：“傻子！”这不，可被班上的“小灵通”听见了，这下子，一夜间，“傻子”这绰号如一阵风般就这样稀里胡涂的戴在他头上。
刚开始时，我也随其他同学一起“傻子”“傻子”的叫，“傻子”比我们都大一岁，论一对一打，无论是体型还是力气，“傻子”都比我们大。之所以我们敢有恃无恐地对他冷嘲热讽，是因为仗着我们人多势众，“傻子”只是拿深遂的眼神看着我们，直到那件事发生。
那天，一群高年级学生不知有意还是无意在我过路口时突然冲出来，把我撞的摔得头破血流，他们却一遛烟儿不见了，我“痛”得哇哇大哭却无人理睬。这时，“傻子”来了，他先是左顾右盼一番才向我跑来，我心中似有一股暖流淌过，顿时明白了他的良苦用心；他担心被其他同学看到，他们会永远把我视为“叛徒”。他来到我身边麻利地为我止血，又为我包扎伤口，然后若无其事地走到一旁，我觉得“傻子”不是“傻子”了，而是我贴心的亲哥哥，几行热泪滋润了我的眼睛，泪水夺眶而出……
从那天起我发现我变了，变得奇怪，先喊“傻子”时笑得最响的我，声音渐渐小了当有同学再喊“傻子”时，我惊奇地发现，这次，我竟然没有笑，“傻子”依然用那种深邃的眼神望着我们，但我觉得却是看着我，那深邃的眼神，如一汪澄清的深潭，令人有一种说不出但回味无穷的滋味……
几天后，“傻子”的座位空了，老师说他转走了，再也不回来了！这时，我心中飘出几丝凄凉与悲伤，我在心里默念这：“傻子”呀！你快回来吧！我再也不叫你“傻子”了！如果有机会，我一定要与你做朋友！
六年级作文 篇7
九月二日夜，吾与母游秦淮。观淮水，两旁灯火通明，四周皆闹市，似星点缀。淮水旁有一贡院，曰“江南贡院”，可容考生两万余人。伯虎，太白，均于此得功名，此之为人才辈出之地。
入秦淮，上一舟，曰“画舫”，上有一侍者，其声悦耳动听。顾四周，一石壁上有二浮雕，光映之，光亮夺目。浮雕有二仙女，近观可知其局部，仙女之足，白嫩光亮，纤细动人，观此则陶醉其中，可谓楚楚动人。
舟在江中驶，侍女述两旁之景，奇峰怪石，危峰兀立，尽显其态，错落有致，似乱，其中却暗藏玄机。淮水有桥三十有余，座座精雕细琢，迁客骚人多会于此，舞文弄墨，好不自在！
秦淮还拥金陵八妓：圆圆，香君，如是……皆是侠义之女。如是于国危亡之时，毅然为明抗清，一代才女，最终竟被逼无路，缕帛自尽，“矣，自古红颜多薄命”又能如何。
时辰过半，画舫到岸，回望淮水，不禁感慨，流水依旧，景复初者，然人亦不复为初者也。光阴如水，弹指便是百年光阴已过，史终旧矣，将来仍赊，把好当下，此乃淮水之景复诉之也。
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