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我的好朋友六年级作文

时间:2020-05-27 16:04:43 六年级作文 我要投稿

我的好朋友六年级作文

我的好朋友六年级作文1

  我有一个好朋友,她叫杨飞。乌黑发亮的长发,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。

我的好朋友六年级作文

  一天早上,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课,老师说这节课要练钻笔字。我旁边的杨飞对我说:“楚柔,你能不能借一支铅笔给我用一下呢?”我高兴的说:“当然可以了,我们是好朋友。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了杨飞了。

  到了第二天早上,我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对杨飞说:“把自动铅笔还给我了吧?”杨飞吞吞吐吐说:“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带来了。杨飞又吞吞吐吐的说:“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理杨飞。

  回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来的友谊了。明天一定要:和杨飞说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头。

  到了第二天早上,我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的。可是杨飞快了我一步。她对我说:“楚倩”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西,正好看见跟你一样的自动铅笔,请你收下吧。”她又问:“我们还是不是好朋友了。”

  虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精美的盒子里生怕把它弄坏了。

  这件事虽然己经过去很久了,但是我永远也不会忘记的。

我的好朋友六年级作文2

  我有一个邻居叫云云,它不仅是我的邻居,更是我的好朋友,虽说她一表人才,比我大几岁,可她从不欺小,从小我们就形影不离,肝胆相照,村里人见了我们俩,都要说一声:“用胶粘在一起了!”

  俗话说:“富贵不淫贫贱乐,‘男儿’到此是豪雄。”云云可是个“大英雄”。每次打孩子欺负小孩子,云云可不想别人那样袖手旁观,而是“舍命相救”。云云可厉害了,无论修鞋补衣,还是做刀做枪,样样精通,大家便叫她“小神通”。

  记得最清楚的一次,现在想起还直打哆嗦。那次我们用野果“打游击”,我不慎把一个蜂窝打落了,里面的蜜蜂像百米冲刺般的向我扑来,我怎么跑也跑不过蜜蜂,我几乎只能听见蜜蜂“嗡嗡”的声音了,可我还是使出吃奶的劲使劲跑,不跑我就“毁容”了。这是在平房定听见一声向:“我云云来也!”于是云云的身影便出现在楼顶上,只见他手握水管,虎视眈眈地对着蜜蜂儿一阵狂轰乱炸,蜜蜂顶不住“枪林弹雨”,最终落荒而逃了。“呵呵呵!”路上传来胜利的笑声。

  云云待人真诚善良,叫我怎不喜欢她呢?

我的好朋友六年级作文3

  我的朋友,她有一副美丽的面孔,扎着马尾辨,穿着一身漂亮的衣服她就是我的好朋友蓝盈盈。蓝盈盈别看长着一副娇娇女的模样内心可却是一个勇敢个人,我光说你可能不会相信,这样吧,我就跟你说一说那件事情吧!

  那天,我和盈盈在楼下我跳皮筋,没想到几个大概十四、十五岁左右的青年男子走来,我怕他们对我和盈盈进行殴打,便想拉着盈盈跑到别处玩,可盈盈不打不走而且还告诉我说:"没事的,没事的,他们不敢对咱们怎么样的!“我刚想说话那几个人便走了过来,说:”小妹妹,你们好吗?

  你们身上有钱吗?有的话快交出来。“我本想把钱给来着没想到盈盈立即把我的钱夺过来又赛到我的裤兜里,说:”你真给啊!“我回答说:”那可不."那几个男子看见了盈盈的所为想要动手打盈盈,盈盈说:”你敢,你要打的话,我可就喊救命啦!“那几个男子听后立马向我们道歉,并且承诺以后在也不在打人了。

  你现在相信了吧!我相信你也有像盈盈这样的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此,我觉得我有这样一个好朋友我自豪我骄傲,我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊!

我的好朋友六年级作文4

  打开记忆的大门,呈现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  红润润的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见,她啊,就这样扑过来,不断气也要只剩“半条命”。瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”

  看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的'种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”

  漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光······

  

我的好朋友六年级作文5

  我有一个非常好的朋友,比我高一点,有一张瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只细长有神的眼睛,另外还扎了一个马尾辫,她是个时而文静时而开朗的人。

  因为她在学校里很文静,所以她上课即使听懂了也不举手发言,老师点名让她回答问题时,她就会羞涩的站起来,满脸通红,像个红苹果,回答问题时声音小的像蚊子叫。不过她和我在私底下就不同了,她经常主动来找我问题,不想在学校那麽默默无闻,我们还经常对对方说今天遇到什么稀奇,好笑的事,我们俩还常常因为一些小事捧腹大笑,我们在一起玩得可开心了。她私下和在学校截然不同,是个“双重性格”,在学校里,她很文静,我们在玩的时候,她在看书; 在私下,她还经常给我讲笑话,逗我开心。她的优点也很多,比如画画,打羽毛球,转呼啦圈,跳绳......她是个体力和毅力都很好的人,所以她在体育方面比较擅长的人。

  这就是我最好的朋友,她不仅人长得漂亮,体育好,而且画画也很好看,最重要的事她又双重性格,你们能猜出来她是谁吗?

我的好朋友六年级作文6

  这是一个关于电子琴的故事……

  “涵涵,你是这里最大的孩子,怎么弹得这么差?上新班时我看错你了,以为你真的喜欢弹琴,原来你是一个讨厌电子琴的家伙。我告诉你,下学期我不再担任你们的老师了,有一位新老师来教你们,你还要继续偷懒吗?”老师的这几句话深深地刺伤了我的自尊心。

  上电子琴第三期的时候,姜老师来了。我发现新老师是一位年轻的男老师,并没有想象中的那么可怕,我顿时松了口气。当我弹出第一个音符时,老师觉得我弹得很僵硬,便帮我调整节奏,纠正我的指法,手把手教我走出困境。最后一节课考试,姜老师把他教的学生都集中到一起,让每位同学上前表演。这一次,我弹的曲目是《平安夜》。之前,我练了很多遍,自以为很熟,但毕竟是第一次在众目睽睽之下演奏,我有点紧张,所以弹得不太熟练。但让我惊讶的是,大家并没有嘲笑我,老师也没有批评我,而是耐心地帮我纠正错误,并表扬我有进步。同学们都用鼓励的眼神看着我,那眼神似乎在告诉我:你一定可以弹得更出色!请相信自己!

  如今,我的电子琴能演奏得如此流畅,和姜老师耐心的辅导以及我的学友思思母亲的指点是分不开的。练习《祝你圣诞快乐》那课时,老师要检查作业了,可我还没练好,我的心紧张得怦怦直跳。这时候,思思妈妈看出了我的心事,她边听我弹边给我指出错误,不一会儿,我就练习得很熟练了。如今,每当我弹这首曲子时,心里就想起这件事,感到无比的温暖。

  那一天真是值得回忆,从那天起,我开始慢慢地喜爱上了电子琴。因为在我的周围,有很多人都无私地帮助我、鼓励我,我知道他们都是为我好,假如我能弹得一手好曲,那会给人带来多么愉悦的享受呀!现在,每当我开心时,我会即兴弹上一曲,让家人分享我的快乐。每当我孤单时,电子琴便成为我的好朋友,它为我排解心中的孤独。

  电子琴,我爱你,你是我的好朋友!

我的好朋友六年级作文7

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是伟人高尔基曾经说过的,可我觉得,书不仅是我们进步的阶梯,还是一位无话不谈的“好朋友”。

  有一件事至今都令我记忆犹新。那是去年冬天,天气比较冷,衣服洗后不容易干,所以,妈妈总要把衣服在洗衣机里甩干再拿去凉。如果没有及时拿去晾干,闷在洗衣机里时间长了,衣服便会有股难闻的味道,所以,把衣服拿出洗衣机的这个任务非常重大。

  有一次,妈妈正忙着为我们全家烹饪香喷喷的饭菜,突然想起洗衣机里刚甩干的衣服,连忙叫我:“琴心,你快把洗衣机里的衣服拿出来,我炒完菜再上楼把衣服搭起来。”我接到这个命令,急忙上楼,可正路过我的房间时,看到一本尚未看完的书--《淘气包马小跳》,我连忙来了个急转弯,朝我的房间奔去。来到桌前,拿起那本尚未看完的书便急忙打开,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。很快,我便融入到故事中去了,读到悲伤的情节,我的眼泪就会不由自主的往下流,可当我读到有趣的地方时,我就会笑得前仰后合。

  渐渐地,我已将妈妈的命令忘得一干二净,独自一人在知识的海洋中畅游。正当我读到精彩关头时,书被一股强烈的力量抓走了,我急忙抬起头,一看,原来是妈妈。妈妈正严厉地盯着我,说:“我交给你的事儿做完了没有?”。我恍然大悟,转过头看了看表,啊?不知不觉中我已经看了两个多钟头了。我低下头,妈妈严厉地批评我:“我已经给你说了多少遍了,要先把自己的事情做好,再看书,你为什么总是记不住呢?”

  我一直低着头,什么话也没说,可心里却想:读书有什么不好,又不是什么坏事,陈寿曾经还说过:“一日无书,百事荒芜。”不管怎么样,我以后会更加喜爱读书的!

我的好朋友六年级作文8

  当我还是一个婴儿的时候,妈妈买了很多五颜六色的认字卡片,我开始好奇地去用手指触摸那些鲜艳的图案,并跟着妈妈发出正确的读音。那是我第一次接触书籍。那时候我家的墙上挂满了各种水果、动物、服饰。工具等各种各样的图案卡片,我从那里开始认识世界。

  后来,我上了幼儿园,我有语言、科学、社会等一套教科书,我开始知道音乐的五线谱,知道了春、夏、秋、冬四季是怎样变化的,还知道有宇宙、太空,后来幼儿园的郭老师在每个星期五的下午都会把我们领到爱德思书店,各种各样的书籍让我眼花缭乱,常常不知道该度哪一本,那时候我还不认识几个字,只是看一些画册自己去理解。

  再后来,我上学了,我认识了很多字,我开始阅读【安徒生童话】、【格林童话】,我喜欢白雪公主、七个小矮人、灰姑娘,还有卖火柴的小女孩,我痛恨可恶的王后和灰姑娘的后妈,可是当灰姑娘穿上水晶鞋被王子带走的时候,我也和灰姑娘一样高兴,我还为卖火柴的小女孩掉过眼泪。

  现在,我正在读【假如给我三天光明】,我被海伦凯勒的故事深深打动了,在她失去听觉和视觉生活在一片黑暗之中的时候,我无法想象她是怎样度过每一天的,感谢她的沙莉文老师,给了她重生的机会,她才成为现在这样优秀的一名作家,并且像她的老师那样把更多的爱传给了更多的人,才使得爱心发扬光大。我学习她坚强乐观、积极向上的精神,也希望自己能做一个有爱心的人。

  我还想读很多书,学习很多知识,书籍将是我永远的朋友,伴我健康成长。

我的好朋友六年级作文9

  我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的自我。

  我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。

  然而,屋漏偏逢连阴雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

  到了演讲比赛了,老师盯着我看,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。

  这是真正的自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。

  从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。

  我又多了个新朋友——失败。

我的好朋友六年级作文10

  我有一个好朋友,他是俞斯维。他有一双水汪汪的眼睛,一头乌黑的头发。今天,让我给你们讲讲他的故事吧。

  俞斯维是我们班的跑步健将,每次体育课练习跑步的时候,他每次都是“立马当先”的第一个冲向终点。

  他也是一位跳高冠军,他的那一跳,是多么的高啊!跳入沙地的时候,我们量了一下他跳了多少米,居然是1。99米!我们个个惊得目瞪口呆。

  马上要开运动会了,我们争着要当运动员,老师说:“就让俞斯维和张瑜杰去参加跑步和跳远比赛吧。”

  运动会开始了,在运动会的场地上,我们看见俞斯维和张瑜杰已经站在起跑线了,只听一声清脆的枪声响起,运动员们就像一支支离弦的剑一样冲了出去,我们看到俞斯维早早地跑到了终点,张瑜杰紧随其后。俞斯维获得了冠军。

  在跳远比赛中,俞斯维跳出了更加惊人的成绩——2。31,还破了学校记录。俞斯维又获得了冠军。

  啊!俞斯维,未来的冠军!

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