六年级年的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
本人今年12岁，至今遇到大大小小的考试数不胜数，但成败各半，曾多次勉励自己要刻苦学习，可效果不大。现在来说，本人得出的考试经验就是——考试就像一盘菜，还是一盘酸甜苦辣应有尽有的菜。
酸——考完试之后，考得好不好我都很清楚，每当觉得考的不好的时候，我心中总是很不安稳，酸酸的，生怕考的不好会很丢脸。如果试卷发下来时，看到自己的试卷分数不理想，再算一下自己的分数和第一名相差了十几分，心里就更不是滋味了。
甜——当要考的试卷发下来，我看到上面的题目都是自己会写的，心里不禁一阵窃喜，心想这次考试一定能拿高分。果然，不出我所料，我拿了一个好分数，心里还琢磨着要怎么找爸爸妈妈要礼物呢。
苦——临近期末考试的那段时间，那真叫苦。白天，我被繁重的功课冲昏了头脑；晚上，我挑灯夜战，常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。有时，我都写到快发疯了，就使劲把作业本往地下一甩，然后用力的踩几下。可关键的是，心情平复下来时，还是要写作业，还要把刚刚踩脏的作业整理好，我晕！最最最关键的是，如果我期末没考好，我以后的日子就不好过了。哎，这叫我如何是好，压力山大呀！
辣——考试中遇到一道难题，真是让我想了好久也无从下手。眼看时间要到了，真是急死了，可越急越想不出答案，嘴里就像吃了块辣椒一样，辣的我眼泪都要流出来了，无奈之下不管三七二十一的胡乱写下一个答案，急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考试，像生活中的调料一样，伴随着我渐渐地成长，慢慢成熟。其实生活也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全。只要你勇敢的去面对，就能化压力为动力，让这些压力变成催人奋进的力量。
六年级年的作文 篇2
我的家乡——安徽像母亲一般。我却常年离开她，因此，我格外思念她的一切。思念她著名的风景、与众不同的习俗、让人难以忘怀的美食等等。
我最喜爱的还是安徽的土特产——家乡的人叫它“解日猴”。虽然听名字像猴子中的一种，但它却不是动物而是一种著名的昆虫。它可谓是家喻户晓。它小时候居住在土地里，长大后才生活在高大的树上。夏天它随处可见，几乎每棵树上都有它们的踪影。你知道他是谁吗？等会儿再揭晓谜底吧！先看看这道美食的做法和这道美食的味道。
做美食，一定要有原材料。晚上，我们带一个手电筒和一个捕蝶网便可以出门寻找原材料。只要发现它，用网网住它就行。抓回来以后，把它们放进一个大缸里，到了什么重要的节日或摆宴席招待客人的时候，只要把它放在油锅里炸一下就可以摆盘上菜了。可别小看了这小小一个步骤，因为这一个步骤至关重要，这道美食好吃与否全靠这个步骤了。不能把它炸焦了，也不能炸嫩了，只要七分熟。这道菜香气扑鼻而来，颜色呈金黄色，味道更更是没话说，非常脆，保证你吃完一个，还想再吃一个。这道美食不仅色香味俱全，而且营养价值也很高。其中蛋白质含量非常高，相当于三个鸡蛋，有许多外地人慕名而来，但是看到这道吓人的美食的庐山真面目时，都被吓了一跳，只有少数人敢吃。他们都说：“这个东西长得太可怕了，张牙舞爪的就是个怪物。这样的东西能吃吗？”也许真是它太吓人了，但是我们家乡的人为什么不觉得他长得恐怖呢？或许他们不是这里的人，不能适应它吧。又或许他们吃的时候没有那种家乡的感觉吧！
现在到了我揭晓谜底的时候了。他们就是蝉的幼虫，在它还没有脱壳变成成虫前捉住它，才能炸着吃。
我爱我的家乡，爱家乡的美食，就像鱼需要水，人需要空气一样，具有不可分割的关系。
六年级年的作文 篇3
每个人的心中都有一个广阔的天地，在这一片天地里，有朋友，有亲人，但人总会自私，无论大小，都会在这一片天地里给自己留下一个角落，来盛放心中的秘密。这个角落，就是我的秘密花园，在这片别人眼中一片空白的角落，我可以随意想象，尽情幻想，精心栽种我的秘密。
世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，我的秘密花园也是，我的想象，我的幻想，都为我的秘密花园增色不少。
想象长大后的样子，想象自己的未来，幻想自己是童话里的公主，幻想自己的青蛙王子这些都再次为我们秘密花园披上了美丽的外套，更显得美丽。
美丽是需要呵护的，于是我的秘密花园的四周筑起了泥墙。泥墙将花园围得严实实的，泥墙上还有些许玻璃碎片，生怕有人会越过泥墙，摘走我的秘密。
泥墙不仅限制了别人，也来缚了我自己。难道我不想到泥墙的那边吗？是什么让我们筑起了心的泥墙？
人们常说家长与孩子之间有代沟，我认为那只是我们缺少交流的掩饰。我们真的无法沟通吗？不，“我知道，如果我原意，我可以爬过”，只是我们怕了。爸妈的过分关怀，让我们像一张透明的白纸，一眼就被看透了。过分的担心，让我们失去了自由的空间，多了一种束缚。当我们变得没有丝毫秘密，被束缚时，我们是痛苦的。爸爸妈妈，其实我们都知道你们的关爱，只是我们从来不说，把它埋在心里。
爸爸妈妈，你们的关爱，我们点滴在心头，但也请你们给我们一片自由的天空，少一种束缚。或许，透明的白纸上会因多了些瑕疵而更显得亮白，更吸引人，就像明月因夜幕的黑暗昏暗，繁星的闪烁不定，而更显得皎洁纯美。
在泥墙上修一扇小门。爸妈，让我们共同呵护我的秘密花园。
六年级年的作文 篇4
从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。
这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。
日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。
日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。
日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。
六年级年的作文 篇5
20xx年的冬天，你来到了这个四人小组，当时我觉得世界都灰暗了，胜利，不可能属于我们。
可随着时间的流逝，我更加了解你。胜利似乎又一次回头，在远方等我，现在，我选择相信你。
或许在别人看来，你整天只知道吃喝玩乐，无所事事。许多人都觉得，你永远是倒数，永远呆在六乙的底层，永远没有为组争光的想法，永远不会努力，进步，我们永远都不能赢。
但真实的`你并非如此。
考差了，拉分了，你会愧疚，也会自责；又一次输了，你也很失落，私下跟我说对不起；每次听写前，你也会用心去背，用心去记，我知道，你也很想胜利。
每次去找你，还没开口，你便先说：‘’对不起，我又没考好。‘’当我鼓励你，跟你说现在的情况时，我注意到，你用手捂住了眼睛，只露出一丝目光，那里面好像闪烁着歉意。最后，你用力点了点头，那一刻，我便更加相信你。
放学时，李雨蓓一边拍你一边嘱咐你要背品社，你无所谓的回答：‘’不背！‘’但我知道，这不是你真实的内心。走过去，拍拍你的肩膀，只发出了四个清晰的音节：‘’我相信你！‘’听到这里，你收起了笑容，又一次郑重的点头。只有我们两个知道，这里边蕴含着太多太多，一句‘’我相信你‘’，包含了千言万语，我知道，你会努力，你会为组争光，总有一天我们会胜利，哪怕只有一次。
我相信你，永远相信你，相信你不会让这个组失望，相信你会为组争光，相信你会和我们一起赢一次。相信你会我们留下小学时光，最美好的回忆……
六年级年的作文 篇6
在这安静的夜里，我坐在池塘边，欣赏着乡村夏夜的美景。
我坐在地上，两手撑着地，仰头凝视着闪闪发光的星空。是这美丽、闪烁的星空使漆黑、静寂的夜不再缺失明亮。天空中那轮银月好似一个圆圆的白玉盘，它可爱的孩子们—小星星正依偎在妈妈身旁眨眼睛呢！
低头看着荷花池，朵朵荷花芳香扑鼻。她们亭亭玉立、千姿百态，有的只开了一点点，像一位白衣天使；有的全开了，微笑着向我点头；有的还只是花骨朵，含苞欲放。她们穿着白色的连衣裙，依靠着圆盘似的荷叶，竞相开放。我看着看着，觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着洁白如玉的衣裳。一阵清风拂过，我就开始翩翩起舞。过了好久，我才回过神来，原来我不是荷花，刚才那只是一段想象而已。
向远处望去，只见四面环山，被一层层黑纱笼罩着，到处都是一片漆黑。月明人静的深夜中，没有一个人在窃窃私语；没有一个孩童的哭闹声；也没有一声汽笛声—只有一丝丝风风的呼呼声；只有青蛙的歌唱声；只有树叶的摇曳声。夜深了，人不吵了，狗不叫了，大家都安心睡了。只有我和陪伴我的风儿、青蛙、树叶，别忘了还有那一轮皎洁的月光，依然没有入睡。
亲爱的家乡，你的一景一物是多么美丽、多么令人难忘，以至于美丽得让人流连忘返，难忘得让人看一次就永生不忘。我爱你，美丽的家乡！
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