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回忆六年级的作文300字

时间:2021-02-14 09:15:06 六年级作文 我要投稿

【必备】回忆六年级的作文300字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的回忆六年级的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】回忆六年级的作文300字四篇

回忆六年级的作文300字 篇1

  老家对我来讲是一个天然的游乐场,虽然说不上豪华,也没有各种游乐设施,但它却留给我很深的记忆。

  我奶奶养了很多只猪,每次去老家,我都忍不住去看一看,因为那些猪又肥又大,挺可爱的。除了猪,还有鸡。鸡真的非常讨厌,到处解大便,我恨不得抓来吃了,但是看到它们会下蛋的情面上,又暂时放了它们一马。

  屋子外还有一棵老树,到了春天,枝上抽出了新叶,就在这时,一些调皮的毛毛虫就敞开肚皮吃新叶。我把毛毛虫抓给母鸡们吃,有的鸡太使劲了,差点把我的手都给啄破了。

  出了院子,院门旁有棵大树,我和哥哥看它挺不错的,就想在上面做个吊床。我想了好几个方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻绳,再拿了个粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在树上固定好,让我先爬。结果,我的脚滑了一下,绳子绕来绕去,我差一点掉进沟里。哥哥在旁边大笑。我赶紧爬了起来。

  老家对面有一片树林,里面到处都有蚂蚱。我每次都抓几只来,放在我挖的坑里,对它们进行残酷地“折磨”。

  如今,老家已经变成了废墟,但我仍不忘那个充满回忆的老家。

回忆六年级的作文300字 篇2

  所谓回忆,所有回忆。若是你有愿意,大可保存到海枯石烂,创造一个奇迹。

  ——题记

  冬雪覆盖了深深的车辙,想念陈旧回忆的清澈,那时候的你们还会睁着眼睛望眼一片深邃,然后安静的说:夜深了。

  我发觉我们的情感真的同出一辙,一样的悲凉,一样的痴想,那时候我盼望放假,以为那儿就是闲适,此刻我痴念昨天,可否再回到从前?

  寂静的夜,沉默冷静,是我预料中的回应和冷清,漠然的方式,直白的清醒,生活的湖面被惊扰,不覆平静,是谁先宣布了故事的另一个起点,没有留有任何余地给任何人在其间。又是谁在清冷的月光下拉响了弦,回忆铺天席卷而来,萦绕的不留情面,流光,它的确把我抛下了。

  把你抛下了,留下岁月的躯壳,把他们抛下了,带走最后一丝牵扯,这份冷漠和淡然似曾相识,又如出一辙,我想写诗,朋友说它是心情,怎么继续下去,这是否就算作“瓶颈”?

  我以为自己会依旧像度过昨天一样平淡下去,却发现眼前的世界并非你所想象的,弥漫恐惧,用无尽汗水堆砌的,是你遥远的视觉,用太多时光代替的,是人们变质了的味觉,梦醒时分,小城下了好大一场雪,被掩盖,被躲藏,最后的最后,把岁月也遗忘。

回忆六年级的作文300字 篇3

  在生活中有许多精彩的一刻:蜘蛛织网.蜜蜂采蜜.燕子垒窝,最令我难忘的就是有趣的观察小金鱼。

  有一次我去奶奶家,奶奶家最显眼的就是那个大鱼缸,里面还有一个“咕咕”的氧气泵呢!

  小金鱼长得十分美丽,它身披一件镶着金黄色鳞片的连衣裙;一双圆溜溜.鼓鼓的眼睛,连眨都不眨的注视着周围,一张小嘴巴一张一合的,它的尾巴像一把小扇子,又像开屏的孔雀,颜色也多姿多彩,在水里一摇一摆,就像一位公主穿着小裙子在水中欢快的跳舞,美丽极了!

  金鱼是水世界最美丽的舞者。她们有的俏皮,有的文静。金鱼吃起来东西可又趣了!只要我撒下鱼食,他们就拼命摇动尾巴,一个劲的向食物游去。然后张开大嘴吧,争先恐后的抢了起来。等吃饱了,他们就沉下水底休息了。不一会金鱼又充满了活力的互相穿梭来往。腮一张一合的,吐着露珠似的泡泡,好像在窃窃私语,又好像在喋喋不休。这个浴缸就像他们温馨的家,他们快乐.自由.无拘无束地生活着,金鱼胆子很小,记得有一次,我把鱼兜放在水里作弄金鱼,他们被吓得挤在一个角落里,等我一走,他们又神气活现的游来游去。

  小金鱼能让我的心情愉快,精神舒畅,我喜欢着快乐而又胆小的小金鱼。

回忆六年级的作文300字 篇4

  今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

  怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的.情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

  更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

  接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

  老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!