秋游叙事记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的秋游叙事记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋游叙事记叙文1
金秋十月，天高气爽，万里晴空。我们五年段的全体师生高高兴兴地来到大观园，进行秋游活动。
进入大观园，展现在我们眼前的是一派生机勃勃的景象。大观园远处是一座座连绵不断的小山丘，还有奇形怪状的石头，高大的松树和绿色的草地倒映在清清的湖水中，宛如一幅青山绿水画。虽然中秋已过，但却看不到一片落叶，而是花红柳绿的景色。
我们来到山坡上，找了块理想的地方，老师一声令下，野炊开始，山坡上立刻热闹起来。同学们有的在摆桌布，有的在打水，还有的在打理其它事物。同学们的欢笑声，锅碗瓢盆的敲碰声，火苗的噼啪声，汇成了一支支野炊小曲。
我们小组找了块“风水宝地”，把各自带来的东西安置妥当，就开始忙起来了。
生火，对我们来说是件新鲜事儿，我们弄了好一会儿，火才终于燃起来了，火苗越烧越旺，可以来煮食物了。
我要把我的拿手好菜--炒牛肉献给大家。我先往锅里倒入油，等油热了，我忙把生姜、牛肉放进锅里，一边翻炒，一边哼着歌；不一会儿，牛肉发出滋滋的响声，似乎在为我伴奏呢!又过了一会儿，肉香、油香扑鼻而来，我都快咽出口水了。便可马上起锅。小伙伴们也忍不住了，个个拿起筷子直往锅里夹肉。大家一边说笑，一边分享着自己的劳动成果。
看，这组的陈倩湄一边炒着鸡蛋，一边被烟熏得直抹眼泪；瞧，那组的柯兰晶正和班主任津津有味地吃着米粉呢!
大家吃饱了，喝足了，在草坪上表演节目、玩游戏……开心极了!
有欢有喜，有汗有泪，有香有色，有爱有助，既须劳动，又长见识，这就是野炊的乐趣。
秋游叙事记叙文2
星期三，梁老师告诉我们要去农场的桔园秋游。话音刚落，大家就开始欢蹦乱跳起来，于是我们开始自己组织队伍。我组有陶英杰、杨晨、王锦辉……作为组长的我给大家分配好各自的职责。
星期四早晨，我来到学校门口，前面停着一辆辆面包车。不一会儿，老师说：“排好队伍，我们就出发了!”早路上，有些同学在兴奋地谈天说地，有些同学在慢慢地吃着自己带的零食，还有些同学在东张西望。一转眼，我们就到了农场的桔园。下了车，我一眼就看到大片大片的桔树，有的桔树上挂满了像一盏盏小灯笼似的的桔子，在阳光底下闪闪发光，你挤我碰争着在招呼喜欢它们的孩子们，有的.桔树上光秃秃的，只剩下碧绿的叶子。啊，多美的桔园啊!
我们在老师的指挥下，大家开始了摘桔子比赛。我们几个同学一手拿来剪刀，一手提着筐子。比赛开始了，我飞快地跑进桔园，用最快的速度“嚓”地把一个个大桔子从树妈妈的怀抱里剪下来。不一会儿，五筐都被我们装得满满的。比赛结束了，我们得了第2名，大家都绽开了笑脸。
到了中午，开始野炊了。我组的同学有的在桔园里捡树枝，有的拉茅草，还有的在堆火灶，妈妈也帮我们拿来一桶水。我站在妈妈的旁边，点火放树枝。慢慢的火势开始猛了起来，妈妈在锅里倒入水，我小心翼翼地加入柴火，几个同学围在旁边帮我递树枝。一下子，水就烧开了，我们拿来方便面，妈妈把开水注入面中。三分钟后，我们打开盖子，津津有味地吃了起来。
这次秋游带给我们的是无穷的快乐!
秋游叙事记叙文3
星期一下午，学校宣布全校同学明日出去秋游，秋游的主题是野炊。我们听了高兴得“一蹦三尺高”，因为这可是我们生平第一次集体野炊。
老师宣布了野炊的要求：一、不能带小刀等危险物品，菜要提前切好，用保鲜袋装起来带去。二、出去吃的食物要带已经做好了的东西，这样热了就可以吃，方便一些。三、不能到危险的地方去玩，防止出现意外情况。
老师说完要求，我们几个“老朋友”便不约而同的凑在一起，我们早早地买好东西，做好准备，盼望着第二天早点到来。
星期二早上，秋高气爽，太阳公公也早早地爬上了山坡，露出了灿烂的笑脸，仿佛知道我们要去野炊，特意没有睡懒觉，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要抢先了。
我早早地来到了学校，可是我的心早已经飞到目的地了。九点整，我们排着整齐的队伍来到了目的地。到了目的地，我们发现遍地都是干草，我们正好需要干草。蒲华楠先搭起灶台，我们便把一些干草和报纸放进灶台里，又放了柴禾，架起锅开始煮东西了。过了一会，肉可以吃了。我们拿起武器——筷子和碗，就开始吃了。我先尝了一块肉，好咸呀!我们都一致认为。可我们吃得还是津津有味。直到我们发现锅里没有东西时，我们才闷闷不乐的放下碗筷，往锅里放了一些蔬菜。紧接着蔬菜也被我们“一扫而空、全军覆没”了。
吃完了，我们几个“老朋友”在灶台旁边聊起了天……
这次野炊真让我受益非浅，不仅让我学会了如何生火煮饭，还学会了如何搭灶；我非常高兴，就像那天的天气，是晴空万里。我想：我要学会做菜，没准我将来长大了会当一名大名鼎鼎的五星级厨师，为人民做出更好吃的饭菜。
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