关于记叙文作文十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的记叙文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
“千里莺啼绿映红,水郭山村酒旗风。”唐代诗人杜牧所写得《江南春》里的诗,这不禁让我感受到春之女神已经降临,大地复苏。
星期三老师上科学课时说让我们下楼去观察校园里春天的足迹。来到花坛只见一朵朵桃花开的鲜艳,远远望去就是一片粉色。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”再看看一棵棵柳树站在操场四周,走近一看柳枝上已经长出一个小嫩苞心里想到:看来春之女神已经来到。”看看草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上一件新衣。离开操场,来到教室,大家正在议论着自己找到春的.足迹。
星期六到,意味着假期也已经来到,星期三那天寻找春天我到现在还依然留恋着。我马上来到田野里,正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒,你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷,不知不觉中我也要回家。春天到,春光明媚是去放风筝的的好时候,周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝,先将风筝放在地上,一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来,第一次风筝已经起飞,可是它又像降落伞一样掉下来,我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起,就像一个病人柔弱的站也站不起来。我在心中暗暗说道:“这一次我一定要成功,加油!”终于,风筝快要飞起,我的心也怦怦直跳,风筝飞起来我心中十分激动,线轮越转越快,线越放越少,而风筝已经越飞越高。我成功也体会到春意盎然。
春天在哪里,它就在大自然中需要我们去发现,寻找。才会在春天刚降临时就找到她。
记叙文作文 篇2
酸固然是难过的,幸好那只是少数,甜与乐作为营养品,时常给我们带来力量,其中最有意义的就要数拉歌比赛了。与一班的大战打响了,我们两个班面对面坐着,在教官的带领下,我们整齐、响亮的喊着:“一班来一个,来一个一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊着:“五班来一个。”经过一番口舌之战,我们教官说:“咱们给一班起个表率,咱们先唱,好不好?”大家齐声高答:“好——”。在文艺委员的指挥下,我们唱响了《团结就是力量》,那声音、那气势,如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。“我们唱完该谁唱?——一班。”拉了一班许久,他们才唱了国歌。军歌没有学几首,没有办法拉了,两班教官商量,唱会唱的歌,轮流来,看哪班会唱的多。一班先唱起了《菊花台》,这是一首抒情的歌,没有气势。在这种比赛中,唱这种歌是不合适的,声音也就不用说了,小得如蚊子嗡嗡。我们班集大家的`智慧,想起了一首又有气势,又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要爱》,声音可谓是震耳欲聋。几首歌之后,也没分出个胜负来,正巧这时上课哨吹响了,一班向他们的场地进军,我们都戏称一班是被我们吓跑的,大声喊着:“败兵夹着尾巴逃跑了。”气得一班是干跺脚也没办法。
苦辣
苦辣是天天都有的。每天都要学习新动作,只有刻苦训练才可能掌握要领、达到要求。有时为了动作标准,短短的几分钟下课时间都要被霸占。每天要站十几分钟、甚至几十分钟的军姿,这已经够受的了。可偏偏天公不作美,太阳当空照,满地毛毛虫对我笑,汗流浃背也不敢动一动。打报告吧,一想前几天都没打过,坚持一会就成功了,报告就怎么也打不出去。这种滋味没有亲身经历是想象不到的。
这次我的军训生活是有苦有乐,酸甜苦辣,样样俱全。虽然累,但让我们学到了许多知识,增强了体格,锻炼了意志,我觉得我的付出是值得的。这次军训生活会使我永生难忘!
记叙文作文 篇3
已是寒冬之日,屋外的风吹得人直哆嗦。今天的天气阴沉沉的,他因为生病在即将期末考时请假回到家。回到家的感觉是那么的温暖,而由于自己的生病他的父亲却是看在眼里,急在心里,眼神中充满的是焦虑,他很痛心背着父亲流下了泪水,因不忍父亲难过。一阵子的沉默后父亲说:"明天带你去一个老中医去看吧,听说他对小孩的病很有一手。”而他却在父亲勉强的笑容中看出了他的无奈。
第二天,他们早早的吃完饭,准备出发了,但天却下起了小雨,这无疑给父子的出行带来更多的不便,可父亲笑笑说:“这点小雨不成问题的,你拿着伞躲在我身后就不会被淋到了。”就这样他们骑着踏板出发了。
虽然那诊所只离家十多里,而这样的天气却十分不便,没走多久雨越下越大,风吹得伞掀了好多次了。他带着手套的手因为拿雨伞被冻得通红,但他却望见父亲一只手操控着方向,另一只插进口袋没一小段路要换一只,原本父亲黝黑的手被风吹得发紫,手背上随处可见,他按奈不住自己的伤感,泪水情不自禁的流在父亲的后背里,眼见父亲缩了下身子,他就擦干了眼泪,生怕被父亲知道。雨还是越下越大,且斜对着他们下着,他们的脸已被淋湿,到了一加油站,父亲停下了车,说:“我们换雨衣吧,你躲在我身后头别伸出,你就不会被淋到,我就能开快点。”他深知这样父亲的脸正对着雨,一定会被淋到,可他再也说不出拒绝的话,舌头犹如被橄榄堵住一样咽不下。
他躲在父亲的身后只看见急行的车轮,虽只剩一半的路,可时间对于他来讲却好长好长,趴在父亲的'身上,早已不知道自己在想什么,而内心却“看见”父亲被雨淋湿的面庞。不知何时车熄火了,父亲先下了车为他撑起雨伞,说:“到了。”当他看见父亲脸上流淌的雨珠和发红的脸蛋时,内心的泪水低落到了深处,感觉好痛好痛,驻足在那他只是呆呆的望着父亲,脑海里满是父亲来的路上的情景……而他并没说一句关心的话,因为他知道要怎么做才是最好的回报,只将这份爱深藏于心。
回家也是如此,明天,后天来回亦如此。风雨中承载了父亲对儿子伟大和无私的爱。
记叙文作文 篇4
接到小文的电话是在一个阳光明媚的下午,他在电话那头略带些兴奋的说:“我开资拉,出来坐坐不咋?”
我说:“好的,你等着我。”
小文和我是初中同学,毕业后考入了不同的高中,他曾经跟我说,他在高中努力学习不是为了上什么名牌,而是为了能有个大学上上,谈一场恋爱,也就是说,上高中为了大学,上大学为了女生。可能是目的不纯粹的缘故,一向学习很好的他,高考意外失利落榜了。我劝他复读一年,继续努力。他摇摇头,我能看出来,他害怕高三拉,害怕高三的浑浑噩噩,害怕高三的孤独,害怕高三那半米多高的辅导书。
与他相比,我高考的落榜显然没有悬念,因为我在高中一直是那种神龙见首不见尾的人物。在街上晃悠的时间比在教室里的时间长,所以我对大学早已经失去信心拉。
落榜后的第二天,我们俩坐在一起,倒上酒,我说:“来,为我们的颓废干杯。”他笑了笑,端起了酒杯。我问他今后有什么打算,他说估计会找份工作干着,我说难道你不上大学了吗?不想去大学风花雪月一次了吗?他又笑了笑,没有说话。其实我是很向往大学生活的,事实证明,我这种成绩不会有大学相中的,默默的端起酒杯,喝了一口,可能酒太呛人拉,我的.眼角竟有些模糊,那晚我们很晚才离开,都有些醉了,在灯火阑珊的地方大声唱着跑调的歌,分别的时候,他突然搂着我的肩膀说:“明天早上睡醒,我们迎接新的开始,一起加油。”我点了点头“恩”了一声。
几个月后,他打电话告诉我他在外地一家钢厂上班,活很累,像是在挣命,我问他是否能受的了,他说别人能受的了我们也能,他的回答出乎了我的意料。而我却上了技校,他总是调侃的对我说:“还没上烦学啊?”我总是笑一笑,我知道,我们都在路上,在通往光明的路上。
我下了车,他早已在墙根蹲着,虽然比以前更黑拉,但神采奕奕的。他见到我,上前就是一句:“你越来越沧桑了啊!”
我说:“别废话拉,走我们今天不醉不归。”
说着,我们肩搂着肩走在前进的路上。
记叙文作文 篇5
微笑是点亮人心的蜡烛,微笑是人与人交往的使者,微笑是让社会和谐的`天使。我喜欢微笑。
我喜欢妈妈的微笑。五岁时,我参加了社区组织的歌唱比赛。经过几轮紧张的选拔,挥洒了无数汗水的我终于夺得了桂冠。当我站在领奖台的最高处时,我在人群中看到了妈妈。她对我微微一笑,竟使我感到我长高了不少。啊,妈妈的微笑给我鼓励。
我喜欢老师的微笑。记得我刚入学时,胆子很小。数学课上,老师提了一个问题,许多同学都争着回答,可老师偏偏叫了我。我站起来,脑子一片空白,脸上直发烧。我抬起头,看到老师正微笑着看我。不知为什么,我一下子把答案说了出来。从此,我爱上了发言。啊,老师的微笑给我勇气。
我喜欢伙伴的微笑。一次暑假,我照例和伙伴们玩耍。谁知,我一不小心摔了个嘴啃泥,把脑袋摔破了。伙伴们跑过来,微笑着问我:“疼不疼呀?”看着他们真诚的微笑,我的伤口顿时舒服了不少。啊,伙伴的微笑给我温暖。
微笑给我鼓励,给我勇气,给我温暖……愿微笑伴我一生!
记叙文作文 篇6
我在烈山区第一实验小学已经上了六年了。六年来,她交给我了许多知识。我从一个不懂事的小孩慢慢的学习了知识,学会了守纪。然后懂得的知识,越来越多。现在我即将离开培育了我们六年的母校。六年了,她像一个勤劳的园丁,为我们辛勤的`浇水,施肥。为的让我们从一个幼小的树苗长成一根参天大树。
在这个校园里,我还有自己的好朋友。我和朋友们从小玩到大,我们之间建立起了友情。有的在一个班,有的再另一个班。每个周末我们都在公园里玩耍或者到对方家里玩。下课我们一起在操场上做游戏。记着有一次,我的鼻子淌血了,我的朋友以最快的速度围了过来。递给我纸巾,并把我送回教室休息。这件事过了很长时间,但我还是记忆犹新。这就是我在校园里的获得的友情,他给了我鼓励和帮助。因此,我特别珍惜这份友情!
我在校园了渐渐茁壮成长,学会了坚持,学会了包容和勇敢。有一次体育课上,老师让我们进行测试,围着操场跑两圈。在跑的时候许多人都放弃了。但我还是坚持下来,我以最快的速度跑到了终点,我合格了。这件事使我学会了坚持。无论遇到多大困难,都要敢于面对,敢于拼搏,这样就会成功。
然而,几个月后,我便离开校园,到新的校园学习。我会怀念校园里的一切,怀念我的友情,怀念我的成长!
记叙文作文 篇7
作文,许多人一提好他就心烦,我们班上就有很多人为它烦恼,但在初三的时候,我们班换了一个语文老师——蔡老师。他拯救了我们班的写作能力。他的教学方法与其他老师不一样,提高了大家的兴趣,有许多的活动。还有他让我们自己改作文。
那天的晚自修,第二节的时候我正在努力地做着作业,蔡老师示意我走上讲台,老师是跨年段教学,那时他正给初二的.同学改作文。他微笑地说:你帮帮这位同学改一下他的作文,可以从三个方面下手:一是考虑这篇作文的小标题拟得好吗?二是能否在文章的开头加个题记或在结尾加个后记,如果要加那要怎么写?三是文中还有哪些语句要加以订正?
虽然,我不知道自己能否胜任这个任务,可也是硬着头皮那着作文来到自己的座位上,我知道老师是要训练我的写作能力,我不能让他失望。看着手里的作文,想起以前老师说过的评改作为问的方法:一通读全文,看内容是否与中心提纲相符。回想着老师的每一句话,但真要改下去,便无从下手,
怎么办呢?只好改了。一开始很不顺利总觉得有更好的词语可以用,但有想不出来。慢慢地。。越改越顺利,不知不觉过了一节课作文也改完了。当我把作文交到老师手里的时候他对我说:改得不错嘛!我真的很高兴,老师还告诉我:其实改别人的作文也就等于在学习写作,在评改中不断地进步,提高自己的水平。
作文,是表达自己心声的途径。评改他人的作文,不仅是帮助他,也是帮助你自己。
记叙文作文 篇8
漫步在这金秋,无处不在的秋叶吸引了我,它像一个有魔力的精灵,不仅勾住了我的眼睛,还拴住了我的心。 在枫树林中,最深的印象就是那“红于二月花”的枫树叶了。在美丽的枫林中,如果你深吸一口气,会感到有一股清香,这正是枫叶的香。我又随手捡起一片枫叶,细细的端详着:那酷似手掌的外形染上恰到好处、不深不浅的红色,简直是大自然的杰出作品。在摸摸枫叶,他正面滑反面却是毛绒绒的,边缘还有一排锯子一样的角。这么美的枫叶,也难怪会有那么多描写枫叶的诗了。
告别枫树林,又漫步进银杏树林中。几片银杏叶在头顶随风而动,望着那似扇非扇的银杏叶,我突然想到一个奇怪的问题:为什么银杏叶长得那么想扇子呢?也许是为了表示秋天来了,不再需要扇子了,老天爷就把银杏叶做成扇子的样子,让风伯伯把他带走,象征秋天的'开始吧。总之,银杏叶一落,秋天就开始了。我又捡了几片又滑又细腻的银杏叶当标本,才依依不舍的离开了银杏树林。
又进入了松树林。刚进入松树林,你就会发现松伯伯他老人家,不舍得花钱买新衣服穿,还是绿油油的呢。如果你硬要帮他换上新衣,去碰他的绿刺,他就会毫不留情的扎你一下,让你记住一定要节俭。可他这身绿衣已经又黄又破了,该换衣服时就得换嘛,不知道他老人家这毛病什么时候才能改掉啊!
秋天,有了树叶才更精彩!我爱秋天,但我更爱秋天那千姿百态的树叶!
记叙文作文 篇9
如今,有关童年的点点包粽子的记忆,一点点地涌上了脑海里,闻着粽香,仿佛幸福离我是那么近,那么近……
一年一度的端午节又到了,每家每户都像过年一样过端午节。儿时,脑海里总会有一点点关于纪念屈原的记忆。
端午节包粽子是中国的一个端午节习俗。一进五月,家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一篓米进行浸泡,同时也把干的芦苇叶放在水里浸透做粽叶。
又是一年一度的端午节了,去年的时候,我也开始和母亲一起包粽子了。母亲把浸泡在水里的米捞上来,把粽叶也一起拿了上来,放在一个小盆子里。母亲在餐桌上摆开架式,一盆糯米,一盆粽叶,一堆绳子,那气势如同摆乌云阵一般。母亲自己系好围裙,我就傻傻的跟着她做。吆喝着,母亲把家里的电视机打开,调到音乐频道。母亲就要开始包粽子了。母亲拿了一个粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心圆锥形。接着,母亲在空心圆粽叶上插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,再从旁边的盆子里夹出两块肉,包在里面。筷子在粽子里面搅拌,把糯米搅拌均匀。母亲把糯米紧紧地裹在里面了,一个崭新的粽子就完成了。我傻傻站在边上看着母亲做,一个,两个,三个……自己也动上了手,做了好几个呢!
把一盆子的粽子端入厨房,一家人在蒸锅旁边闻着香味,让人口舌生津。一个个粽子出炉了,一个个金灿灿的,一家子坐在梨花树下,品尝着自己包的粽子,父亲说:“沁怡,你包的粽子挺好吃的,很结实,不错不错。”一家人都在称赞着我的`手艺,还不是跟妈妈学的。而我在这幸福的时刻,静静的坐在梨树底下,品尝着自己做的东西。那一刻,家人在旁边说说笑笑,我在旁边吃着粽子,这才是真正的端午,真正的幸福……
幸福的味道飘散在农家小院,而粽子的味道,就是幸福的味道……
蒋羽宣
六年级伊始,父亲送我两本《古文观止》,从此被半推半就地认识了古文。
起初,古文的嘎然而止曾让我不堪适应,久读以后,却也终于一发不可收拾地爱上了它的简明精炼。寥寥几笔,可笔笔到位,拨人心弦。
每每到午后时分,我总头脑昏沉。可自小未有午睡的习惯,休息时间短暂,更无暇重新养成—那便索性捧起《古文观止》,诵读一二。“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”我也无需“一觞”,只单单喝着白开吟咏,便“足以畅叙幽情”。但情怀也是珍贵之物。古文只有这一点不如肥皂剧给予你的情绪,不那么“涌”入大脑。你需要像博物学家那样渊博、严谨、缜密地剖文、解字;需要像形形色色的男男女女那般暗自激动或感伤;你要斟酌、思考、斟酌,当古人凝结于几百字的智慧摆于我的台案,我恨不能与他灵魂贴着灵魂。
当理趣书香充盈了房间,我的涌读也终于初入理神。我默想《兰亭集序》这文章倒是超越了汉魏文人单纯哀叹人生短暂的旧套,这是在有限的人生中体味宇宙的旷达,却也是在无限的宇宙中反观人生的悲凉。两种情绪交织起来,才使得它“苍凉感叹之中,自有无穷逸趣”。感慨至此,自己也暗自好笑,琢磨着,初中生谈论千古大家作品的口吻何时可成熟至此。但一想,人生百态皆“终归于尽”,还是黯然神伤。
“虽事殊事异,所以兴怀,其致一也”
“后之览者,亦将有感于斯文”
过了午后,我也常常默念着文章出门。坐上公交,闭上眼睛想,愈想愈“兴怀”。至于其究竟是否与作者“致一也”,就不得而知。但每当我毫不客气地品食古人的智慧与情怀时,总会感叹:人生无常,但当下美满。毕竟丰盈的文章的滋润,总会使得人沉心陶醉。
记叙文作文 篇10
时间:公元759年春,一天傍晚
地点:石壕村的一户农家
人物:吏甲、吏乙、老妇人、老头子、小孩、杜甫
(安史之乱爆发后,官府四处征兵。杜甫从洛阳回华州,途经石壕村,天色已晚,一位老人家热情地接待了他……整个村庄静悄悄的,隐隐地传来几声犬吠。萧瑟的秋风呼呼地吹着这些弱不禁风的茅屋,似乎要吞没整个房子……
吏甲、吏乙提着长剑和军棍,向茅屋奔来。)吏甲(举起右拳头用力地敲门)开门,快开门!人都死哪儿去了?
老妇人(脸色突变,惊慌起身)老头子!快,快从后院逃出去!
老头子(惊慌失措,拔腿向后院跑了两步又停下)那,那我走了啊!老婆子,你可要多加小心啊!
杜甫(平静地起身)老人家莫慌,我来应付。
老妇人(无奈地抬起头)不,还是我去吧!无论发生什么事,你都不要出来。
吏甲、吏乙(粗暴地用剑鞘和军棍敲打着门)快开门!快开门!再不开就踹门了!
老妇人(望着老头儿远去的背影,颤巍巍地打开了门)请问二位官爷,这么晚了有何贵干?
吏甲(满脸怒气,一把抓住老妇人的衣领,扬了扬手中的长剑)少啰唆!快把家中的壮丁交出来!否则……哼!
老妇人(眼泪像断了线的珠子滚落下来)官爷,我家是有三个儿子,可前几天,他们都被抓去服役了,大儿子刚捎信回来,说我二儿子和小儿子都已战死沙场……呜呜……呜呜……
吏乙(不以为然,一把推开老妇人)少废话!难道你家中没有别的男人了吗?叫他们都出来!
老妇人(边抹眼泪边哭诉)官爷,我家老头子听到儿子去世的消息后旧病复发,茶不思、饭不吃,他也离我而去了……呜呜……
小孩“哇哇……”
吏甲(揪起老妇人的衣领,把她推倒在地)好啊!你个死老太婆,好大的胆子,你不是说家中无人吗?那刚才是什么声音?
老妇人(跪在地上,抱着吏甲的腿)官爷,我家就剩一个小孙子了,可他还在吃奶啊!呜呜……
吏甲(凶神恶煞,怒视着老妇人)少来这套!要是每家都这样,那国家怎么打仗!你家无论如何也要去一个!你孙子在吃奶,那就是你还有儿媳,叫你儿媳跟我们走!
老妇人(双手护住大门,撕心裂肺地哭喊着)啊!官爷,万万不可啊!我的'儿媳进进出出连一件完整的衣服都没有,怎么好意思让她出来……儿媳走了,我的小孙子可怎么活啊!
吏乙(踢开老妇人,恶狠狠地吼着)走,进去抓人!
老妇人(跪着,磕头哀求道)官爷,若……若实在不行,那……就让我去吧!虽然我年老力衰,但我还可以为将士们做饭。官爷,求求你们了……
吏甲、吏乙(交头接耳了一阵,轻蔑地瞥了老妇人一眼)那走吧!快点!
(天亮了,落叶纷飞,那间破屋里传出阵阵哭泣声,杜甫告别刚逃回来的老人家,继续赶路。停在树上的乌鸦也凄厉地叫着……)
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