关于高三作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的高三作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1
匆匆忙忙的脚步，走过无数个风花雪夜，生活的喧嚣，岁月的流逝……，谁曾驻足，回首被践踏的褶皱的日子?谁曾似朱自清，在夜色朦胧中沿着荷塘漫步，嗅着清风中淡淡的荷香，听着稀稀落落的蝉鸣?谁曾似那浔阳江畔的渡客，沉浸在“说尽心中无垠事”的琵琶声里?
没有!谁都没有。
不知是生活改变了我们，还是我们改变了生活，总之，曾经的我们已不复存在。忘记了曾经手拉手在树下的无言相视;忘记了曾经听着蛐蛐的歌声入梦;忘记了曾经对泪的沉默。
忽视了尊重?
不，是忘记了尊重!
一直认为沉默是孤僻，是冷漠，是压抑。所以我们总是成天像群鸟儿似的叽喳不停。孰不知，自己说话的时候，失去了一次聆听的机会，那其实很简单的尊重，就被抛弃了。
总是很着急!听到朋友正淡论一件乐事儿，于是马不停蹄，立即插入。本来别人正听得入神;如此，却又乱七八糟，不知所以了。可曾仔细思考过这无意间的举动么?为什么不能等朋友说完再继续自己的内容?就像水里的树叶和石子，先捞上面的树叶，再取下面的石子，这样，干净的树叶，光溜的石子，件件完全，若是混水一搅，一把石子树叶，难得料理了。
石子总会尊重树叶，所以才会知趣的居于水土;树叶更知尊重是相互的，所以当石子把水面留给它们时，树叶并没有去侵扰石子的安静。为干什么我们不能尊重别人，不能用默许的眼光去赞赏别人，鼓励别人?当别人讲话时用心静静地聆听，给别人一次讲话的机会，展现自我的机会，这，就是一种简单却很重要的尊重，要知道，或许你一时的聆听，会让话说人增添多少自信，更或是让一个不爱说话的人从此步出阴霾。所以不要小视自己短短的沉默——简单的尊重。
卢勤说：倾听是一门艺术。当倾听别人的诉说，不但尊重了别人，自己也正享受着一门艺术，那么，何乐而不为呢?
倾听是一种艺术，是无声的语言，是无言的尊重。对于习惯向别人展示自我的现代人来说，倾听已被遗忘了很久，那么，把它拾起来吧!
记住，此时无声胜有声!
高三作文 篇2
十年前的一天，十二岁的他经过一个池塘，那天阳光很好，池塘里的`荷花和荷叶相映相衬，美不胜收，可在他的眼里却是灰色的，像是腐烂发臭的泥沼。因为他看到一个小女孩在那里挣扎，她那么小，在巨大的荷叶下面几乎看不到。这时，那女孩也看到了他，救我。在接触女孩目光的一瞬间，他低下了头，全身发麻，他咽了咽唾沫，走到了池塘边，望着幽绿的池水，他心生怯意，想，或许还会有别的路过的人来救她；或许她可以自己拉着荷叶爬上来，毕竟那荷叶那么大，不是吗。他像是在问自己，又或者不是。
鬼使神差的，他退回到路上，没有再看那个女孩一眼，他不顾一切的狂奔，什么也不想，眼泪从他的眼角流了下来。不知道跑了多久，他突然停下，一阵不安袭卷他的心头，他想回去看看。沿原路返回，他看到池边围了很多人，他冒出了冷汗。这时，他听到人们的叹息，唉，这么小的孩子，就这样死了，太可惜了。
心咯噔一下，像是沉入了谷底，没有了思想，目光无法聚焦，心空空，脑空空。认识他的人都很奇怪，怎么好好的一个人突然就变成了一个傻子。整天什么事也不干，就坐在那池塘边，盯着一片荷叶发呆。池塘又恢复了平静，好像什么事都没有发生过，可是他知道，他的心已经死在了这片池塘。
十年后的今天，他像往常一样来到了池塘边。目光接触到池面的一刹那，他的呼吸急促起来，因为在同样的位置，他看到一个小女孩在那里挣扎，和记忆中的面容重合，他没有丝毫迟疑，跳下了池塘，拼尽全力把女孩送到了岸上。可是他忘了，自己并不会游泳。在他沉入水中的那一刻，他抬头看了看天空，天那么蓝，阳光那么明媚，和十年前的一样。他笑了，他相信，这是上帝给他的救赎。
高三作文 篇3
在芸芸中依然觉得孤单是不是可耻的？在众生间固执的感到寂寞是不是悲哀的？
我时常在想，为什么我的失落会忽然之间如同一支冰冷妖艳的蓝色妖姬一般如火如荼的绽放在别人欢声笑语的温室里面？而为什么我的眼泪会在一刹那宛若残花般凋零在别人的歌舞升平的盛夏时节？
有一首歌这样唱：孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单……
可是，可曾真的也会有人如我一样，在滔滔不绝的倾谈之时，仍然会觉得话是浮浮的，心里是空空的吗？也真的会有人和我一样感到一无所有吗？
我时常在涩雨霏霏的夜晚，站在桥上仰望星空，月色的皎洁与冷艳铭心刻骨的永远无法被岁月的沙砾侵蚀殆尽，月亮有着自身的凄迷，谁的吟唱都不足挂齿，而月亮也有着漫长的历史，谁的固守都不过是一瞬间，于是，在月亮的无声无息中，落泪……
抑或，孤单，不仅是一种心情的状态，也不仅是生活中一种由此及彼的牵连，哪怕是没有什么原由呢，它的存在和离开都会如此决绝，如此客观。这一点，还不同于一个人的影子，当你走到光亮的地方，他在，而当你步入阴霾中，他便离开了……
我的孤单执着的跟随着我，无论我身在何方，我竟然开始搞不懂自己是不是真的孤单，也真的不知究竟是该揶揄自己的固步自封，还是该庆幸自己的持之以恒……
孤单，其实如同湿衣，穿的越多，便会觉得越冷。
只是待到我觉察到这一点的时候，那郁郁的情绪已经将我膨胀到无以复加，并化作潺潺的冰水，浸透了我的每一个毛孔，那凄冷的冰点同化着我的体温，冰冻着我的灵魂几尽蜷缩着抽搐……
我发抖着与这种难以名状的悲伤同塌而眠，听着他咻咻的鼻息在我的每一根经络里游走，枝枝丫丫，丝丝脉脉，待到我不得不收复自己的时候，我发现，自己已经支离破碎了，于是，我无力去抗拒这种无形的牵引，只能在寂寞的泥淖中沦陷，无止境的沦陷……
可是，这究竟是一种自我放逐，还是一种自我埋没，究竟是被外力所迫，还是一种深刻的故意，我说不好，更说不清……
然而在春风拂面时回忆枫林燃烧的炽烈与悲壮，在群芳争艳时依稀记起踏雪寻梅的颤抖与心痛，怎知不是生命中不能承受的一种哀宛的幸福？
……
耳中依稀传来幽幽清笛声，波心依旧荡，冷月杳无声……
高三作文 篇4
古贤者云：“千里之行，始于足下。”无独有偶，西方也有“罗马不是一天建成的”这样的谚语。看来中外的哲人们，都已不约而同地看到了过程的重要性，确立了其在结果之上的地位。
正所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，过程一点一滴的累积导致结果的发生。就比如，精心的冲洗可以使相片具有不止相片的意义，而成为一件艺术品。与之相似的还有手艺人们、运动员们，数年如一日的“过程”使他们能做出华美器具，或是在赛场上展现驰骋的身姿，过程当然总是存在于结果发生之前。
结果，一旦发生，便成为一个客观的存在，是静止的一类事物；而过程不然，它代表的是事物的变化，也就更加地具有美感。不知各位是否有这样的体会：在读小说时，前进到一半，便沉醉于故事的发展，隐隐开始担心某人角色的命运；结尾的两三页处，剧情被推向高潮，那时更是提心吊胆，激动地把一行字来回读个几遍；而真正看到“大团圆”或是悲剧结局，却在神情荡漾一会儿后很快觉得索然无味。人们欣赏的恰是变化着的过程。试想，假若《哈姆雷特》只剩下第一章和最后一幕，想必读着会不明所以的吧？
结果的“客观”和“静止”使其死气沉沉，完全不能落入我们的控制；而过程不然——过程因为有“我们”，有“人”的参与而焕发生机。这里，不知有没有人想起苏联著名的诗人特瓦尔多夫斯基。他以诗著称，当上了《新世界》杂志的主编。而鲜有人知，他如何殚精竭虑地与上级周旋，努力发表自由主义倾向的作品。他和志同道合的朋友们成功了几次，如发表了索尔仁尼琴的《一天》，爱伦堡的回忆录等，但《新世界》编辑部终于抵挡不住压力而遭解散，特氏本人也被迫辞职。他的理想可以说是失败了，但他呼唤自由，解放思想的奋斗过程却在历史上绽放光彩。
现在的人们，比以前要更重视些过程了，姑且可以这样说；但这种重视往往重于形式，曾在公交车上看到一位父亲的“高论”：“你没考好不要紧，问题是考得不好反映你的学习状态有问题。”这看似是重视过程，但如果孩子只是碰巧发挥失常呢？与之类似，在“阿波罗”号登月，世界为之呼唤时，又有几人赞扬的是宇航员、科学家们的坚韧意志呢？
人生多像是一列火车，沿途欣赏着美丽的风景，但落脚于代表着绝望的重点：死亡。请不要因为这样的必然而失落吧！我们的手中至少还有一把扳手，可以扳动纷繁交错的铁轨，驶向些许不同的方向。
