高考语文的作文

时间：2024-10-14 13:36:50 高考作文我要投稿

高考语文的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的高考语文的作文，希望能够帮助到大家。

高考语文的作文

高考语文的作文1

　　泱泱华夏，5000年的文化历史。，中华文字，博大精深。语文，是从我们呀呀学语时的吐字不清，到课堂齐声朗读，翻译晦涩难懂的文言古文，在到我们步入社会，与人交流、沟通的一种必备的语言！又是古代文人墨客，抒发自己情感节操，记录历史事件的文字！对于我们炎黄子孙来说，语文是我们从小就接触的一种语言，是我们中华民族的母语。

　　从我们踏入课堂，开始我们从课本上所学到的是中外古人，名人的一些经典诗词，文章，以及重要历史事件，在课堂之外通过读一些小说，文献，报纸之类的可以达到充实自己词汇库，这些都是能在课本上，书上能学到的东西。当我们踏入社会，我们跟人沟通交流，如果你自认为看的书多，按书上的语言来跟人打交道，往往你会发现死效果并不是跟说上所说的不一样，所以在外也要多听听别人是怎么说的，怎么与人交流沟通的，这是一门学问。课堂上的学习，课外的积累，现实社会的运用，都是我们学习这些文字，文学不可或缺的一部分，中华文字，博大精深，在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的.，学无止境，更何况是我们的母语呢，前人给我们留下了无数的文学巨作，来彰显他们的各种精神，我们也应该努力学习，不断进步，让这些文化一代接一代的传承下去！这就是我眼中的语文。

高考语文的作文2

　　发问是思想的初步，是研究的动机。一切知识刘晓雪——《发问》的获得，大都由发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方他偏会想出惊人的见解；别人认为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。

　　这样的人古今中外有的是。

　　蔡伦看棉丝纸是宫廷专用的，还浪费材料。他偏要发一个问：“怎样才可以作出民间也可以用的'节约纸呢？”经过他不断地努力，终于创造了中国四大发明的“造纸术”。

　　袁隆平看到英美一些国家培育出了新品种——杂交水稻。他问自己：“为什么国外可以培育出新品种，中国却不行？我也要培育出杂交水稻！”他每年都会来到水稻田，一株一株的观察，研究，寻找变异的水稻。经过了_年的培育，终于找到了许多种高产品，成为“世界杂交水稻之父”。

　　毕晟觉得雕版印刷术太麻烦了，他觉得应该创造出一种简便的印刷术，他不断地问自己：“应该怎样做？这样行吗？不行不行。那这样？……”经过他不断地探索与制作，终于创造了“活字印刷术”。

　　哥白尼发现《圣经》中的“地心说”有些情理不合，因为在划船的时候看到的是船在动，岸不动。那么按照“地心说”的方法就是船不动，岸在动。这当然是不对的了。于是哥白尼经过多年的天文研究提出了“日心说”的新观点。但因为怕迷恋圣经的教徒为自己带来麻烦就迟迟没有发表。在他去世的那天他终于看到他的朋友帮他出版的“日心说”了。

高考语文的作文3

　　1、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕

　　2、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲

　　3、人之所以能，是相信能。

　　4、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

　　5、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

　　6、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

　　7、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

　　8、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

　　9、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

　　10、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。——亚里士多德

　　11、我相信我没偷过半小时的'懒。——达尔文

　　12、成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。

　　13、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

　　14、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦

　　15、灾难是人的真正试金石。——博蒙特

　　16、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。————————贺拉斯

　　17、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

　　18、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。——徐特立

高考语文的作文4

　　高考作文素材名人励志事例：欧阳修

　　欧阳修晚年，欧阳修每天都在努力修改自己写的文字，对每一个词语都进行精雕细琢，用心十分用力。他的妻子劝他不要这样折磨自己，说：何必如此辛苦呢？难道还怕别人批评吗？欧阳修笑着回答说：我不怕别人批评，只是担心后人会嘲笑。

　　高考作文素材名人励志事例：约翰逊

　　约翰逊博士，他的父亲是一位卖旧书的老板。有一天，附近举办了一个集市活动，大家都去参加，而那天正下着雨。他的`父亲想让约翰帮忙把一部分书籍运到集市去卖。他的父亲连续叫了约翰三次，希望他能帮忙，但约翰却正在专心阅读一本厚厚的书，故意装作没听见，也不理睬。父亲只好叹了口气，自己去处理了。那时，约翰年仅十八岁。五十年后的一个中午十一点，当地居民看到一个身材臃肿的老人跪在街心。他将帽子夹在腋下，拐杖搁在一旁，低头跪在太阳下，泪如泉涌。这时，约翰已经成为了知名人士，人们都来看他。他告诉大家说：“五十年前的今天，同样的时刻，我没有听从父亲的话。现在我跪在这里忏悔！”

高考语文的作文5

　　策略1：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

　　策略2：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的'作文很容易被扔进40分的那一堆里。

　　策略3：严禁啰嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。

　　策略4：多准备素材。这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。

　　策略5：不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。

　　策略6：用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。

高考语文的作文6

　　2015年成人高考高起点语文考试作文

　　阅读下面的文字，根据要求写作。

　　在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：

　　甲：“这是雨中最美的一道风景线。”

　　乙：“这是不是学校在利用学生作秀?”

　　丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”

　　请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

　　2014年成人高考高起点语文考试作文

　　阅读下面文字，按照要求作文。(60分)

　　进步是文明的动力，是发展的`需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。

　　2013年成人高考高起点语文考试作文

　　孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”请结合自己的学习体会或经历，以“学与思”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

高考语文的作文7

　　高考作文题目预测一：“心中不变的坚守”

　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文（60分）

　　著名的美国哈佛大学，曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题：一加一等于几？学生们一阵大笑之后想：这么简单的题，连三岁小孩都会，看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竞没有给出答案，5%的同学回答是“三”，至于剩下10%的同学，答案五花八门。

　　于是，教授公布了最后答案：“二！”在学生们面面相觑之后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是一个不变的真理，不能、也不会因为外界因素的改变而改变。”

　　高考作文题目预测二：

　　窗口下有一个画框，从窗户看出去不同人看不同风景，有的人看到了静，有的人看到了闹；有的'人看到了雅，有的人看到了俗；有的人看到了好，有的人看到了不好。你能看到什么？请问您看到这个题目又有什么想法呢？

　　要求：①选准角度，自定立意。②自拟题目③除诗歌处，文体不限，文体特征鲜明。④不要脱离材料内容及含义范围。

高考语文的作文8

尊敬的家长朋友：

　　溺水是造成孩子意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，进入溺水高发季，希望爸爸妈妈务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的'发生。

　　请家长重点教育孩子做到“六不”：

　　1、不私自下水游泳;

　　2、不擅自与他人结伴游泳;

　　3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

　　4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳;

　　6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

　　幼儿园安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障幼儿平安健康成长而努力。

　　祝您的孩子平安、健康、快乐!

高考语文的作文9

　　昨天化了两三个小时，终于把一份作业提交给了老师。正在满心欢喜可以如释重负的时候，不到一小时，老师就来了一个修改意见，直接把我其中的一个论点指出来，意思就是要好好地改一下了。

　　我原以为即使是要改动，也不过是很简单地修饰一番，可看老师提出的建议，是有点要“大刀阔斧”的意思了。

　　刚松了口气，一下子又紧绷了，于是脑子里又一直在想着需要换成什么样的论点才可以。

　　终干让我敝出了一个，但为了保险起见，我先询问了老师这个论点是否符合。结果不一会儿，又是被驳回的消息，好在这一次，她也给出了具体的范围，让我有了一点儿的方向，

　　想到又要重新再找论点，几乎就时时刻刻地围着这个想法转。经过了不断地搜集资料，终干让我找到了一个新的点。然后又是一个小时的改动，再次发给了老师。

　　虽然不知道这一次会是什么样的评价，但这个过程让我学到了不少东西。很多时候，别人看到的只是完成的'结果，只有亲身经历去做的才明白那个过程是怎样的。这世间每个人都有自己不同的生活与经历，当我们明白彼此的不同，也就更能有一些同理心。

　　在我们有些纠结别人怎么可以只凭结果去评判的时候，不妨也想一想，自己能否真正地设身处地地感受他人在做事中的过程，这一点很难，所以也就不能以此来强求他人。

　　过程与结果，本身只是个人的财富。

高考语文的作文10

各位学生家长：

　　你们好!交通安全涉及千家万户，同时，关系着全体中小学生及幼儿的生命和安全。随着经济社会的发展和车辆的猛增，我们面临的交通安全形势仍然十分严峻，不安全因素时时包围着我们的校园，时时在威胁着同学们的安全。大量的车祸让人触目惊心，血的教训在提醒着我们。每当看到中小学生出现交通违法行为时，我们就会感到十分难过;每当看到中小学生发生交通意外时，我们就会感到万分痛心。各位学生家长们，对于交通事故的危害，我们千万不能掉以轻心。因此，我们要共同加强中小学生的交通安全宣传教育，要通过加强交通安全宣传教育工作来提高中小学生的交通安全意识和自我保护能力。你们作为学生的家长，对孩子的`交通安全要从娃娃抓起，要关心他们在各方面的成长和教育，要经常性的告诫自己的孩子上学、放学时靠路边行走，注意观察公路上行驶的车辆，主动避让各类机动车，不要随意横穿公路，不要在车行道内骑自行车、坐卧、停留、嬉戏，拒绝乘坐三轮汽车、低速货车、拖拉机等不安全的各类机动车，要教育自己的孩子安全骑车，安全走路，安全乘车。

　　各位家长，交通安全是一项社会工程，需要全社会和各位家长的关注和参与，多花点时间给孩子，让他们多掌握和多学习些交通安全知识，也让孩子们记住一句话“只有一生平安，才有美好未来!”

高考语文的作文11

　　在一百多年前，有这样一个人，他的名字叫雷锋，他是一位农民家庭妇女的孩子，在xx年时，在雷锋的家乡被，在党的培养、教育下，从小学起就成为了一名优秀的红军战士，后来在党的培养下，又参加。在党中，雷锋的形象一直受到广大群众的喜爱。

　　他是一位勤劳、善良而又正直，有一颗金子般心肠的男人。雷锋一生勤劳节俭，他的袜子补了又补。他还帮助别人捡起垃圾。他虽然只有短短的二十几块，但是他一心帮助别人，为服务，做出了许多有意义的事。他一生都在为解放全人类而奋斗。他那种精神，是我们每个人应该学习的`，我们应该学习雷锋精神。

　　在一次国外的生死考试中，有许多人都因为没有鞋而哭泣，而我呢？在我的生日的时候，同学送我去学校。我们班的有些同学因为鞋子太大而把自己要买的东西给别人。我们班有些同学都把自己的自行车借给别人。而我呢？每当同学们在路上看到一位残疾人时，我都不会去帮助他，而是让他帮助他。我们班的同学都是有钱的，都是同学们给的，都是我们的帮助。

　　雷锋，你虽然没有一双鞋子，也不会穿，也，但是我们要学习你那种勤劳、善良、乐于助人的精神。

高考语文的作文12

　　好习惯一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最后导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力，有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取，否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。

　　1987年，75位偌贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”出人意料的是，这位学者回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么?”学者答道：“把自己的`东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观测周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

　　习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向。习惯的形成有一个过程。好习惯的养成需要用自己的毅力与恒心来约束自己。好的习惯是成功的基础。我们应该把幼儿时期养成的良好习惯发扬光大。在幼儿时期形成的良好习惯(或品德)，现在你还剩下多少呢?

高考语文的作文13

　　泱泱华夏，5000年的文化历史，中华文字博大精深。语文是我们从咿呀学语时的吐字不清，到课堂齐声朗读，翻译晦涩难懂的文言古文，再到步入社会与人交流沟通的必备语言！古代文人墨客用语文抒发情感、记录历史，对我们炎黄子孙来说，语文是我们熟悉的母语。

　　从我们踏入语文课堂开始，我们就开始学习古代和现代中外名人的经典诗词、文章，以及重要历史事件。除了课本上的`知识，我们还可以通过阅读小说、文学作品、报纸等丰富自己的词汇量，这些都是可以在书本中获取的知识。

　　然而，当我们步入社会后，与人交流沟通时，仅凭书本知识可能并不够，我们需要倾听他人的语言，了解人们在实际交流中使用的语言表达方式，这是一门必要的学问。课堂学习、课外积累以及实际社会运用，构成了我们学习语文的完整过程。中华文字博大精深，我们短暂的一生难以完全掌握其中的奥秘，但学无止境。我们要继续努力学习，不断进步，传承和发扬中华文化，让这份宝贵的文化遗产代代相传。

　　这就是我对语文的理解。

高考语文的作文14

　　人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。

　　梁启超曾说夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？亚历山大答道、我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的`力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。