二年级作文300字(精华5篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
接二连三的下雨，今天又是一个蒙蒙细雨天。只是雨点像千万个小伞兵，随着轻柔的风，在天空中静静地飘酒着，轻轻地落到了地面上。
大街上，行人撑开了顶顶绚丽的`小花伞。伞的色彩鲜艳繁多，有鹅黄、浅白、桃红等，真像在开“伞的展览会。”伞下的人弓起背，双手护住心口，顶着风一步一步向家里走去。骑车的人穿着雨披，五颜六色，脸上都溅满了水，真像雨中的水娃娃。等我书法写完，天仍下着雨。这时一辆汽车开过，满地飞溅起一串串水珠。雨，哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实地缝合起来。
顶着风，冒着雨我回到了家，虽然穿着雨衣，但雨水还是把裤脚和鞋子淋得湿漉漉的，真是秋风秋雨愁煞人。
雨越下越大，窗外，粗大的雨点落下来打在玻璃窗上叭叭直响。我透过窗户往外看去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙一片。
这真是奇妙的雨的世界!
二年级作文300字 篇2
在我的身边，有许许多多、各种各样的人。有的淘气、有的听话、还有的助人为乐……但我最欣赏的人是助人为乐的，因为她配得上这样一个闪光的名字。
她不管是学习方面的.、还是劳动方面，看见别人有困难就会马上过去帮助。
有一次，没人有时间来听我读背课文，我很着急，急得一直走来走去。这时，她过来问：“阮阮，怎么了？”我说：“没人有时间听我读背课文，我正急呢！”她说：“哦，这样啊，那你先给我读吧！”我说：“那怎么行，你手头上不是还有事嘛！”她说：“没事的，我做事很快的。”虽然在上课之前我读完了课文，但她却没有来得及做完事。
那一次，我非常感动，也非常恨我自己，想：我为什么读得这么慢呢？如果我读得快一点的话，她就可以做完事了。我一直把这件事深深地刻在心里。
她配得上这一个闪光的名字，因为她助人为乐，这个名字就是——倪蜻。我一定会牢牢地记住这个名字的。
二年级作文300字 篇3
今天下午，我请爸爸陪我一起玩。我说：“爸爸，我们来堆雪人吧！”爸爸说：“好！我们一起来！”哦，忘记说了，今天下大雪呢。
我跑东跑西，去旁边取了很多雪送给爸爸，爸爸用铲子将雪堆得像人的大肚子一样，然后我们把雪团成一个小小的雪球，再把雪球在雪地里滚来滚去，滚成一个较大的`雪球，做雪人的头。
大雪球安在雪人的大肚子上了，妈妈拿来了两块西兰花和一支青辣椒，我看见了，哈哈大笑：“木哈哈哈哈哈，妈妈，雪人的眼睛和鼻子要用巧克力和胡萝卜来做，你拿西兰花和青辣椒有什么用？”我立刻跑回家，找巧克力和胡萝卜，但家里没有胡萝卜，我们将青辣椒代替胡萝卜，做雪人的鼻子，用两块巧克力做雪人的两只眼睛。然后我们围着雪人拍了很多照片。
我们就这样玩了一个下午，今天，我很开心！
二年级作文300字 篇4
五月五，是端阳，吃粽子，撒白糖……真的好想吃粽子!
到了端午节，奶奶买回好多粽叶准备包粽子，我也想包粽子吃，就跟奶奶一起走进厨房。奶奶说：“包粽子前要先把糯米泡上几个小时，新买回来的叶子也要先用水泡，晚上才能包粽子。”放学回家，我和奶奶开始包粽子，奶奶很快就把两片叶子做成了一个三角形的小漏斗，然后放入糯米、红枣，然后用叶子盖住糯米，开始一层一层地裹住它，最后用绳子把它扎紧，哇，一个粽子这么快就包好了!我觉得看起来很简单的，我也拿起叶子开始包，可是装了糯米的小漏斗一下子就裂开了，糯米一点也不听我的`话，总往外跑，急死我了，奶奶看见了，说：“不着急，慢慢来，要有耐心，奶奶教你一定能学会的。”原来看起来简单的包粽子，做起来却一点也不简单。
包完了粽子，我们找来大锅，把水烧开，然后把粽子放进锅里，奶奶说：“要过半个小时粽子才能熟。”闻到粽子的清香，奶奶给我从锅里拿出粽子，用剪刀剪断包裹它的线，我剥开粽叶，放进碗里，按照电视上说的撒上白糖，我一下子吃了三个粽子，自己包的粽子真是太美味了!
二年级作文300字 篇5
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的'事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
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