二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
时间真快啊，转眼间母亲节到了。
“今天是母亲节，你要送给你老妈什么花？”今天中午，老爸跟我说。
“哪种野花漂亮，就送哪种花！”我说。
于是，我和老爸到庭院里、理工大学李子树林里去寻找。我们选择了一种星星点点的野花，不知道它的名字，就给起个满天星妈妈花吧。
我们采了两大捧，一捧是白色的，一捧是黄色的'，用两个大水杯装起来，用水浸养起来，真的很美丽，盼望老妈能喜欢！
二年级作文 篇2
在日常生活中，我们常会碰到一些使人感觉要晕过去的情况，只是这些晕大多是表达情感的，真正的晕倒过去，估计对于学生来说没几个人经历过。然而就在几天前，在我的身上，就发生了这件可怕的事。
话说几天前，刚刚放假，我们一家就迫不及待地准备前往北京去玩。第二天早上准备下车时，我忽然特别地犯困，脑子里一片模糊空白，做什么都没有力气，而我刚开始以为是没睡醒的原因，过一会儿就好了，所以并没有太在意。
我站了起来，准备向前走。可就在这时，我却头晕眼花，那感觉就像在地上蹲久猛的站起来那种头晕感。而我以前也有过这种暂时的头晕，二三秒就恢复正常了，所以我只是停下脚，准备等好了之后再走。可头晕的'情况并没有消失，反而越来越严重了。在此同时，耳鸣也乘机而入，刚开始并不十分明显，可到后来，声音越来越大，越来越响。我有点紧张，更有点害怕。我无力地抬头看了看其它人，却发明其它人在我的眼中渐渐变暗，变黑。我像跌进了一个无底的黑洞，我忽然想到了那些盲人，不禁一哆嗦。
我实在难受的不行了，迷迷糊糊地对身边的爸爸说：“爸……我……头晕”，由于耳鸣得太利害，我隐隐约约只听到了“嘴唇发白，没有血色”几个字。单是这几个字，就把我吓得不轻。我该不会是得了什么重病了吧？老天爷，我还想多学点儿东西呢！我努力地克制自己的情绪，可还是忍不住去猜想下一刻会发生什么。
像是做梦一样，我的眼前渐渐变黑，身子不由自主地往下沉。当碰到床时，我忽然产生了想要睡觉的感觉。接下来，就像熟睡了一样，我的世界里十分安静……
当我醒来时，我已经被妈妈用胳膊架着下了车。值得一提的是我从妈妈那里才得知，我是因为暂时性脑缺血才晕倒的，原因还是挑食，营养不良。在此奉劝大家可千万别挑食了。至于我嘛，我已经大概定出未来几天的食谱了。
二年级作文 篇3
前几天我们周家巷小学附近新开了一家“大润发时代超市”，对于购物达人的妈妈来说，这等好事怎么能错过呢？其实，“小吃货”的我也特别想去。
放学一到家我就把作业全部完成了，就等着妈妈带着我一起奔赴“战场”。到了那，我简直惊呆了，好多人啊。大家都冲着开业有优惠来的吗？管不了那么多了，我要去找好吃的了。我拿了两袋薯片，一袋果冻正在往购物篮里放，妈妈却瞪着我。
“想吃啊？那我考考你！”
“放马过来吧！”
“你的薯片是3元一袋吧，而妈妈买的鱼是薯片价格的７倍，那你算算妈妈的鱼买了多少钱啊？”
“这也太小儿科了吧！”我立马算给她听：“3×7=21元。”
“鱼的价格是6元1斤，鱼又是几斤呢？”
咦？这和好家长里的分汤圆有点相似。21÷6=3斤……还多了3元，那6元一斤多了的3元能买几斤？我想了一下3是6的.一半，那是不是可以买半斤呢？那鱼的重量就是3斤半。我把想法告诉了妈妈。
妈妈说：“看来你的数学没有白学啊，还不错，是个会思考的孩子，你篮子里的就都买了吧！”
二年级作文 篇4
今天，我们学校举办一年一度的体质健康运动会，同学们一个个磨拳擦掌，对自己的成绩拭目以待。
上午，老师把我么们集合起来带到操场，做热身运动同，大家一个个精神抖擞，气势焕发。做这体操，还念着有节奏的口决。
第一项测试是跳绳，大家拿出自己的绳子，做好准备，一声清脆的.哨响掠过耳朵比赛正式开始，大家的绳子一上一下的甩动，我也不甘示弱，一下一下地跳跃呜——一声哨响打破了紧张的气氛，比赛结束了我的成绩还行吧！
该跑步了，我们的体育委员张小刚犹如离弦的箭，风一般的向终点奔去。果然，他取得了好成绩。今下来是我的拿手本事“立定跳”我信心满满地排着队，到我的时候双手一举向前一蹦跳出了2.06米的好成绩。
最后，我们又测了仰卧起坐。还不错。
不久，运动会告一段落，我们说说笑笑地回家了。
二年级作文 篇5
今天，天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿，屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说：“哎，你们看！那里有一大堆雪，我们堆雪人行不行？”“好”大家齐声答应。
开始堆了，吴迪和张华在雪地里滚雪球，只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆，装满了雪，压得实实的'，并把雪块磕出来，再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了，接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子，中雪球当头，两块木碳分别作眼睛，直辣椒当鼻子，弯辣椒当嘴，小扫帚当胳膊，盆里的雪当帽子，这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥，雪人自己在这里怪孤单的，所以又做了一个小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人，心里有说不出的高兴，因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里，与我们共同玩耍、嬉戏，享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
二年级作文 篇6
我家有一盆绣球花。
绣球花的茎比我的小拇指细点儿，翠绿色，摸起来光滑细腻。绣球花的叶子是深绿色，很大，最小的叶子宽3厘米，长4厘米，最大的宽7厘米，长8厘米。叶子是椭圆的，叶脉清晰，叶子周围有规则的锯齿。
绣球花的'花期比较长，能开半个多月。远远望去，就像一个大绣球，怪不得人们把它叫做绣球花。近看，那一个个大绣球原来是无数朵小花聚在一起组成的，他们一朵朵，一簇簇，就像一个大家庭。绣球花长在茎的最顶端，绣球花很娇小，刚开的绣球花是淡绿色，开好了的是淡粉色，还透着一点儿白。绣球花有四个花瓣，犹如一只只粉色的蝴蝶。而且，绣球花没有花蕊。
绣球花有三种颜色，有红的，粉的，和白的，我家的这盆是粉色的。
我喜欢这盆绣球花。
二年级作文 篇7
今天，上体育课时，吴老师让我们玩“传球”的游戏。四个人一组，站成一个大大的.正方形，选一个人当队长，每组的队长都去拿一个球。队长拍着球，围着我们四个人转一圈，然后把球传给第二个人，第二个人也围着我们四个人跑一圈。就这样，我们传球玩得十分快乐。
第二个同学把球传给我时，我围着四个人跑一圈，当跑到第四个人的地方时，第四个人用力一踢，球滚了很远很远。球又被另一个同学捡到了，这个同学也把球扔得很远，故意捉弄我。
这时，队长跑过去抱起球，把球给我。我跑过去拿球，但在途中摔了一跤，因为地很滑，我又穿了风凉鞋，所以我摔了一跤。队长意外地衣松手，我的球就满场乱飞，好不容易才追到球，但我似乎连站起来的力气都没有了，我急得大哭起来。队长跑过来，把我拉了起来。
我坐在地上，过了一会儿，体力才渐渐恢复，我才又接着玩……
同学们正玩得起劲，下课铃响了，这次活动在同学们的欢声笑语中结束了。
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