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二年级作文300字

时间:2026-06-22 19:49:31 二年级作文

二年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我来到奶奶家,又看见了我喜欢的池塘。

  春天,池塘周围的草地上开满了五颜六色鲜花:有金黄金黄的迎春花,娇嫩粉红的桃花,鲜艳欲滴的紫罗兰,美丽极了!

  柳树在微风的吹拂下,对着镜子梳理着自己翠绿柔软的头发,扭动着自己苗条的身姿。可池塘里那调皮的小鲤鱼有时会跳出水面,碎了这一面明镜!

  夏天,荷花香遍了整个池塘。瞧:绿得发亮的荷叶上,有洁白如玉的白莲花,有娇艳俏丽的粉荷花……其中有一朵荷花最漂亮:花瓣外层是乳白色的,中间的一层是淡黄色的,而最里层却是粉红色的,就像是高贵典雅的“花中皇后”一般。这时候的.池塘,仿佛是一个世外桃源!

  秋天,枯黄的树叶“簌簌”地飘落下来,落到池塘里,它们好像在对池水说:“冬天要到了,天气越来越冷,你快点穿上一件外套吧!”

  冬天,这里变成了一个银装素裹的世界,池水也结了厚厚的一层冰,我喜欢在上面滑冰,真好玩!

  奶奶家的池塘真美!看到它,就像让我再次回到甜美的梦中!

二年级作文300字 篇2

  每当我摸到额头上的那块伤疤,我的脑海中就会出现一双温暖的手,它把我心灵深处,那里有一段抹不去的记忆。

  那是一个雪花飞舞的冬天,我上小学一年级。下课了,同学们像小鸟一样飞奔到操场,大家都在操场上做游戏,我站在一旁看几个同学跳绳。突然觉得额头像针扎了一下,然后就有热乎乎的液体顺着额头流了下来,用手一摸,满手都是血,原来是一位同学跳绳时没拿住绳,把绳甩了出来正好砸到我头上。我当时心里害怕极了,头也晕晕的,站在那里不知怎么办。这时我看见一个熟悉的身影,是我的班主任张伟老师。老师快步来到我身边对我说:“别怕,老师带你去找校医”。老师用一只手帮我按着伤口,一只手搂着我的肩膀。我忽然觉得心里不再害怕了,一股暖流传遍全身。校医处理完伤口,老师又领着我的.手回到教室,让我好好休息,说过一会儿家长来接我。后来,我的额头上留下一个小小的伤疤。(

  许多快乐的、悲伤的、幸福的往事,都随着时间一点一点的淡忘,只有老师那双温暖的手,留在我的内心深处,成为一段抹不去的记忆。

二年级作文300字 篇3

  章老师走进教室说:“明天要举行义卖活动了”。

  我们异口同声地说:“太好了,我们从来也没举行过这样的活动”。我们开始议论纷纷,明天要带什么呢?章老师说:“带你们卖得出去的东西就行了”。

  放学了,我们冲出学校奔向家里,去找东西,我精挑细选,我选出了三本科技漫画,我还想到了我妈妈还会做爆米花,可以拿去卖呀!这绝对是最畅销的商品。

  我带着我的义卖品来到了“爱心义卖小屋”,我们开始当“小老板”了。

  我把我的义卖品拿了出来放在桌子上。有一个物品最引人注目,就是“巡洋舰”,开始义卖了,我很紧张,我先去买了同学的指尖陀螺,本来要二十元钱,我讨价还价,只要两元钱就买给我了,我的同学来买我的爆米花,花了五元,后面有一个顾客也要买,我说:“只有一盒了,谁出的价高就卖给谁了”,我的同学给了七元我就卖给他了。

  我用自己的'零用钱买了我喜欢的商品,我希望下次还举行这样的活动。

二年级作文300字 篇4

  时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘的小学生活就想光阴一般的过去了,小学的`生活多么令人迷恋而依依不舍。

  在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

  我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

  这一切的一切,我永远会记得的。

二年级作文300字 篇5

  这学期学校开展兑换星卡活动。我们听到这个振奋人心的消息同学们都高兴极了。

  这个活动包括了每个学生在校生活的方方面面,星卡分为:读书星,探究星、合作星、优秀星、学科星、进步星、作业星、书法星、纪律星、写作星。

  想要得到这些星,不但需要要个人努力,还需要小组成员团结协作。

  我是一个内心的女孩,以前上课我不爱回答问题,总怕自己回答错了,同学们笑我;现在我为了给自己小组获得积分,积极踊跃地回答问题;以前上课时我总盼望能早点下课,现在我习惯没打铃就往教室里跑;以前一写作业就“头疼”,现在我不但把作业及时完成,而且写的正确又工整。

  这个活动不仅改变了我,也改变了同学们的学习状态,同学之间形成了“比、赶、超‘的状态。

  ”比“——同学们在一起,比赛看谁得的'星卡多;”赶“——你追我赶,不甘落后;”超“——你得的多,我加油努力,争取超过你。

  这个学期即将过去,同学们在纪律和学习方面都有很大的进步。这与星卡激励有很大的关系,是星卡促进我们更大的进步,是星卡给我们带来正能量。

二年级作文300字 篇6

  一天,酒和洒在路上相遇了。酒看见洒就有些生气:“你怎么和我长得这么像呢,一定是你在模仿我!”听了酒的话,洒也感到很奇怪:他怎么和我这么相像呢?面对酒的提问,洒不知道如何答好。酒又说话了:“你要到哪里去?”洒吞吞吐吐地回答:“我要去帮助人们。地面上灰尘太多,人们要用水来减少灰尘,所以我就来帮忙了。”“你是谁?”洒奇怪地问。“我可厉害了,人们高兴的'时候都喜欢和我在一起,悲伤的时候也喜欢我在旁边。”

  洒听后更加奇怪:“你只是比我多了一根腰带啊,怎么就比我厉害呢?”酒哈哈大笑:“这就是我的本领啊,可是小学生可千万别走进我啊,如果走近我,不但考不上大学,而且还会影响健康。”“是吗?你可真可怕啊,那我得离你远点啊!”

  从此,每当洒遇到酒,总是躲得远远的。

二年级作文300字 篇7

  今天上语文课徐老师在黑板上画了一张脸问我们少点什么?我们一起说:“少鼻子。”徐老师又说:“那我就请同学们上来画鼻子。”

  画鼻子的要求就是:让他蒙上眼睛,再转一圈,找什么蒙呢?”我们说:“找红领巾蒙。”有的人说:“红领巾看得见。”徐老师找来红领巾叠了好几下。这样就肯不见了。

  第一个是找闫如梦,闫如梦鼻子画在了嘴上。第二个是我,我上去的时候什么都看不见,就像个盲人似的,我听到有人在笑,我心里很紧张,就在上面一画。

  我摘下红领巾一看我把鼻子画在了脸的外面,难怪同学全都笑呢?哦,原来是因为我把鼻子画在了脸外边。

  同学们有的把鼻子画在:外边、嘴上、嘴的上边、画成痦子……

  只有霍云萱把鼻子画对了别人全画错了,我们问霍云萱是怎么画的?霍云萱说:“是我观察同学们都是怎么画的,回来我画的'才好。”

  最后徐老师说:“其实转不转圈都一样,刚过来的时候你们都有可能没有对准鼻子的地方只是我把你们转到了鼻子地方只要你们仔细就行!”

  我听了徐老师的话感觉自己没有观察别的同学,自己下次要是在画鼻子一定会仔细观察!

二年级作文300字 篇8

  星期二的第四节课是体育课,(。)上课铃响了,我们急忙站好队,(。)体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,(。)王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的.海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

二年级作文300字 篇9

  我的家乡地处河南省西南部邓州市,邓州是一个风景秀丽,环境优雅的城市,沿河边种了很多大枣树。

  每年秋天,红彤彤的大红枣象一串串玛瑙会吸引很多人来摘枣,一摘就是一大筐,水灵灵的大红枣吃起来可甜了,有一次我自己都吃了几十个那,但是,在吃之前一定要把枣洗一洗再吃吆,因为,枣上有很多灰尘。我还要提醒一下,不要吃的太多,吃多了会拉肚子的。家乡的枣树是长在河边,摘的时候一定要小心。家乡的'大红枣可真好吃,你也来品一品尝一尝把。大红枣不但好吃,听妈妈说还有药用和美容作用呢。

  快到冬天,枣树的叶子一片片落下来,看着漫天飞舞的黄叶,心里一阵阵发酸,大枣树辛苦了,大枣树该休息了,但愿明年相见时,又是一个丰收年。朋友,到那时别忘了到我的家乡一起分享大红枣的美味吧!

二年级作文300字 篇10

  我有一个方方的文具盒,它是透明的,能一清二楚地看见里的”兄弟们“,有一两快又大又肥的橡皮,我写错字时,它就以百米冲刺到我面前,在错字上跳一支舞,错字就立刻被它吞掉了。还有一只只五颜六色的长铅笔,活动笔和钢笔,它们是来帮助我完成一堆堆似小山的作业。它们都是文具盒里的家庭成员们。

  我的文具盒里是小成员们温馨的家。它很精致哩,文具盒上方有两只可爱的天使熊,一只是小熊仔,它趴在一朵洁白的云上,穿着一身绿的发黄的外套,飘飘欲仙的样子。另一只比仔大好几倍,它一只手拿着五彩缤纷的棒棒糖,另一只手捂住嘴,笑着,还说:”A yummy lollipop! “它穿着一身粉红色的衬衫,还有一双洁白的`翅膀,正在天上飞呢!它的下面有两个迷你房,都是蘑菇状的,房顶是天蓝色的,一个房子上有个大的又黄又细的风车,另一个还有一个烟囱,上面还冒着烟呢!

  我非常喜欢这个精致而又可爱的文具盒。

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