二年级作文【精华9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
年的脚步一天天近了，家家都要准备过年的用品。我家也不例外，但是对联成了个问题，家人单位发的对联不是太老套，就是太俗气，于是，大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励：我能行！
说干就干。我们选了“春风有意摇金柳，瑞雪无声点玉梅”这副对联，吉祥又大方。我开始写了，却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀，‘春’的`三横写得太挤了！”我皱起了眉头，屏息凝气，尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳！”上联写完了，太棒了！我就知道我能行！
写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训，我写一个字之前，先大致策划好它的位置，再动笔。先开始写“瑞”，“王”在左，占三分之一的位置，右边较长较宽，最后一笔长些尖些。“好啦！”但我写完之后定睛一看，不太对劲儿呀？噢！原来我注意了结构，却没有注意笔画的粗细与字的大小呀！我只能把这张可怜的红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后，又有了一位“飞来将”找上门来：“繁体字”将军。“拜托悦悦，‘无、声、点’可都是繁体字呀，应该写成‘無、聲、點’呀！”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了，哎！我目不转睛地盯住红纸，手上紧紧握住笔，豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇，按紧纸镇，大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的最后一笔写完，我才长长地舒了一口气，这可是我写了一下午的功劳呀！我真的能做到，我能行！
尽管对联的字里行间，显现出了儿童的幼稚；尽管还有许多不足之处，去等着我改正、突破，但是我战胜了自己，我达到了我的目标，我能行！
如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上，它不但展示了我的成功，更让我明白了一个道理：凡事都要有信心，大胆地告诉自己：我能行！
二年级作文 篇2
我变了，真的变了，从幼稚变得成熟，从淘气变得听话。
一个周末，家里来了一些客人，客人走后，客厅变得乱糟糟的--茶几底下全是烟头、遍地都是瓜子皮、糖纸、还有一滩洒在地上的茶叶水。若是在以前，我不但对这些垃圾视而不见，还会再制造一些垃圾。可现在，我忍不住拿起笤帚、垃圾篓，仔细地把每个角落都扫干净，把脏物装进垃圾篓。望着干净的客厅，我不禁想：我变了，变得爱劳动了。
那是在一次数学考试中，卷子上有一道很难的奥数题，我看了一下，会做，但必须花很长时间才能做出来。若是在以前，我一定会焦急万分。但现在，我认真地把其它题做完，然后就开始研究这道难题，过了很长时间，演算纸写满了一页又一页，终于把这道题解了出来。卷子发下来，望着那鲜红的一百分，我不禁想：我变了，变得有耐心了。
通过生活中的`许多小事，我都能发现自己地改变，变得智慧、变得沉稳，我一定把握好自己的命运，向好的方向继续改变。
二年级作文 篇3
今天，弟弟来我家玩，本来是一件开心的事，可却成了一件烦人的事，让我烦得写不了作业。
“叮叮咚咚”是从哪儿传来的声音，嗨，别提了，一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戏了。他们把我家的'客厅当成了“战场”。在那儿打得“死去活来”。弟弟拿着妈妈给他买的玩具金箍棒，再带上一个孙悟空面具，在沙发上学着孙悟空走上几步，又举起小手放在额头上四处张望。妹妹呢！更是可爱，拿来妈妈的围裙当裙子穿。把所有的花夹子都左一个右一个地往头上夹。再登上妈妈的高跟鞋，显得更加惹人喜爱。两个人在家里打打闹闹，也为冷清的家增添了几分喜气。虽然，他们把家里搞的天翻地覆，但是，全家人的脸上还是洋溢着欢喜的笑容。
转眼间，弟弟要回家了，妹妹恋恋不舍地看着弟弟，从妹妹的眼神中可以看出，她是多么想与弟弟再演上一段啊！
二年级作文 篇4
星期五中午，原梓轩邀请我去他家玩。到了他家楼下，他对我说：“吕楚若我们家住在七楼。”说完我们就开始上楼。到了四楼的时候，我对原梓轩说：“你家好高呀！我已经累得气喘吁吁了 。”他回答我说：“快到了，就差三层了。”我们接着往上走。进屋后，我休息了好一会儿。
吃完饭，我们两个下围棋，还敲架子鼓，我以前从没有敲过，真有意思。时间过得真快呀！不一会儿就到上学的时间了。
今天在原梓轩家玩得真开心呀！
二年级作文 篇5
中午放学后，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。从教室里了往外望去，天地间像挂了一幅无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片，地上的雨水渐渐地汇成一条条小溪。
同学们有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，还有的在家长的庇护下陆陆续续地回家了，校园里只剩下小红一个人了。她想：爸爸妈妈都加班了，自己又没带伞，怎么办?看着下得“哗哗啦啦”的雨，小红把心一横，用书包顶住头，往学校门口冲去。刚冲出学校门口，小红突然感到很奇怪 ，雨停了。小红抬头一看，原来是陈老师将自己的`雨衣披在小红身上，小红连忙把雨衣还给老师，对老师说:“不！不！老师，您如果淋湿了，感冒了谁给我们上课呀！”老师又微笑着把雨衣披在小红的身上。
小明看见啊！心想：多么感人的师生情呀！他飞快地跑过去给老师遮雨，老师发现头上没雨了，回头一看原来是小明，老师欣慰地笑了，还夸他们是两个好孩子呢。
二年级作文 篇6
家中刚刚买回了十只蚕宝宝。
这十只蚕宝宝呀，正处于幼虫阶段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，痒痒的，十分可爱！
今天是养蚕的第一天，得要好好照顾他们呢！就客厅的窗台吧。这是个绝佳的好位置，既能在晴天让蚕宝宝感受到充足的阳光，又能在阴凉天或多云为蚕宝宝保暖，还能在风雨天时为蚕宝宝遮风挡雨，对蚕宝宝来讲再好不过了。我又在储藏室翻箱倒柜，终于找到了一个完好无损的盒子，给蚕宝宝“搬家”，然后又放了足够的桑叶。要健康的成长哦！
第二天仿佛来得很慢，我迫不及待的要见到蚕宝宝们了。呀，竟然两只蚕宝宝开始了成长中不可避免的.环节——蜕皮。我仔细看了看，原来蚕宝宝都快变成蛹了啊！跟我一样在长身体嘛！
第三天，是个阳光明媚的季节。看，大部分蚕宝宝在惬意的沐浴着阳光，剩余的全部开始蜕皮啦！加油，小可爱们！
接下来的几天，蚕宝宝并没有什么大变化。吃了睡，睡了吃，偶尔的蜕皮除外，根本没有压力嘛！不过粮食危机爆发了！该减肥啦！
这一天，伴随着窗外如烟的细雨蚕宝宝们开始了蜕皮和吐丝，我的养蚕故事也到此结束了。
二年级作文 篇7
下午风和日丽，我和姐姐正在做作业。忽然一只小蝴蝶停在我的.本子上，我慢慢地移动脚步，悄悄地对姐姐说：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐说：“当然要捉。”然后姐姐轻轻地拿来一个矿泉水瓶，将瓶口慢慢地靠近蝴蝶，当瓶口非常靠近蝴蝶时，她飞快地压住了蝴蝶。就这样蝴蝶被捉住了。
就在这时，我的心灵一下子变得温柔了许多，心里一直在想：小蝴蝶找不到妈妈一定很伤心。于是，我对姐姐说：“姐姐我们还是放了小蝴蝶吧，让它回到大自然，继续在花丛中采蜜吧。”姐姐说：“好。”于是我们就把它放了，看见蝴蝶远走高飞，我心里充满了快乐。
这件事让我明白一个道理：我们要保护小动物。
二年级作文 篇8
我家的凉台上有一盆桂花树，它一年四季都开着黄色的小花，香气可大啦，整个客厅里都是浓浓的.香气，像喷了香水一样。
老爸这几天出门了，临走的时候让我把桂花树照顾好，我让老爸放心好了。我先用小铲子把花盆里的土松了松，然后端来一盆水倒在花盆里，结果过了一会儿，水从盆底的托盘里流了出来，我赶忙拿来拖把和抹布把地上的水弄干净，老妈也过来帮我了。老妈告诉我浇水的时候要慢慢的倒，等到倒进去的水都渗下去了再往里边倒。如果托盘里开始有水了，就不要倒了，再倒就会像我现在这样把水浇到地板上了，我听明白了老妈的话点了点头。
我又拿来喷壶，往桂花树的叶子上喷上水，这样叶子又绿又水嫩，原来浇花也不是一件容易的事情。
二年级作文 篇9
今天我和爸爸妈妈去山上采蘑菇了。
蘑菇，我们大家都知道。
你知道蘑菇为什么像雨伞吗？因为下雨怕挨浇吗？不是，告诉你，蘑菇是由菌盖、菌柄、菌褶（zhě）、菌环、假菌根等部分组成的“雨伞”。
蘑菇分有毒蘑菇和无毒蘑菇两种。
那我们怎么区分有毒蘑菇和无毒蘑菇呢？下面我给大家介绍一下怎么区分这两种蘑菇的.办法。
区分方法：煮蘑菇的时候，放一些米粒，米粒变黑就是有毒，相反没有变黑就是无毒；无毒蘑菇多生长在清洁的草地、松树和栎树上，有毒蘑菇多生长在阴暗、潮湿的肮脏地带；撕断蘑菇，泡在清洁的水中，无毒蘑菇都是白色的，有毒蘑菇呈红褐色，在水中变色。有毒蘑菇有金黄、粉红、白、黑、绿等颜色；无毒蘑菇是咖啡色、淡紫色；有毒蘑菇有土豆或萝卜味。无毒蘑菇有杏仁或水果味等等……
听了我的介绍，大家要注意区分哦！
这就是我最喜欢的菌类——蘑菇。
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