二年级作文6篇[实用]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![二年级作文6篇[实用]](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
二年级作文 篇1
“叮铃铃”,下课铃响了,有趣的课间活动作文。我们赶紧争先恐后地跑出了教室。
为什么我们那么着急?你看了下面就知道了。因为呀!下课我们要到操场上去丢沙包!
到了目的地,我们围成一个o字形的大圈,蹲下,由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的.丢在了另一个同学的后面,沙包被他发现了。于是他立即站起来追赶那个同学。那情景,就像猫捉老鼠一样,把我们给逗的哄堂大笑.
二年级作文 篇2
夜深了,小主人已经放下笔睡觉了,可文具里的学习用品们却争论得不亦乐乎,它们在干什么呢?原来它们正在争论谁的功劳最大,能成为主人的“功臣”呢!
首先,身材高大的铅笔走出来,说:“我是小主人上幼儿园就用起的笔,他画画用我勾勒好才敢画,我从他学一加一和写一二三时就陪伴他的了,我帮助他解决了很多问题,功臣当然是我啦!”
听了铅笔这番话,圆圆胖胖的橡皮檫就冲了出来,嚷道:“铅笔,你算什么?记得那次考试吗?你作的图一塌糊涂,看你着急得像油锅上的蚂蚁——团团转。最后还不是我橡皮大哥帮你解决的吗?我才是功臣呢!”
铅笔正想反驳,钢笔不紧不慢地走出来,说:“你们都是主人低年级的`用品了,主人以后将在我的陪伴下读完初中、高中、大学,乃至以后的工作中我都有很大作用呢!另外,我写出的行楷字,刚劲有力、工整端庄,主人拿它去参加比赛,还得了一等奖呢!你们有这能耐吗?
这时,尺子挤进来,喊道:“功臣是我!在一次次的几何作图题中,主人都在我的帮助下,把这些题攻下来了。如果主人失去我,他作的图将弯弯曲曲,不被扣分才怪呢!你们那时能帮助主人么?还不是只能一个个干瞪眼!”
“功臣是我!”“是我!”“应该是我才对!”文具们闹成一团,不可开交,“叮叮叮”闹钟响了,文具们赶紧各就各位,可它们心里谁都不服气,于是异口同声地喊道:“明晚继续!”
二年级作文 篇3
今天一大早,我和爸爸、妈妈一起去郊游。
我们很快来到了一个环境优美的地方。小鸟叽叽喳喳的叫,东飞飞、西飞飞,给鸟巢里的宝宝找虫子吃;松树摇摆着翠绿的叶子,好像在欢迎我们的`到来;刚睡醒的小草长出了嫩绿的叶子,显得特别有精神。这里还有一条小河,上面有一座用木棍搭起的小桥。突然,一只可爱的小松鼠从桥上跑过,眨眼间就爬上了河对面的一棵高大的松树……
我发现清澈的小河里有小鱼在游动,就让妈妈和我一起跳下去看看能不能捉到一条。爸爸却在岸边的草地上坐着,一边看报纸,一边喝着他心爱的红酒。虽然我和妈妈最后没有捉到一条鱼,但是我也非常开心,因为这里的白云、大树、山坡、河水、小鱼让我感觉到了大自然的美丽!
在回家的路上我想,我们要保护树木,保护河水,让大自然更加美丽!
二年级作文 篇4
我有很多难忘的事,今天我就给你们讲其中一件难忘的事吧,这件事就是去年暑假爸爸妈妈带我去新加坡圣淘沙玩,圣淘沙是新加坡最有名的`景点之一!
在圣淘沙,我们先玩了高空飞越,我们乘着旅游车到了山顶,安检员帮我把保险带系好,我脚一蹬就划出去了,在飞的过程中风很大,我都把头伸到后面去的,终于降落了,我头发都被风吹的往后翘了。我们又玩了卡丁车,我们先坐缆车到了山顶,在安全员叔叔的指导下我们系好安全带,安全员叔叔一挥旗,我们就出发了,这个路很弯,幸好我开的没有翻车,我开的飞快,像箭一样,爸爸、妈妈都被我甩的远远的。
这真是一件难忘的事呀!下次有机会我还要再去。
二年级作文 篇5
每个人每年都有一次生日,在那天也是每个人最开心快乐的一天。
今天,是我妹妹的生日,我的`妹妹从前几天开始就倒数着日子了呢。所以一大早就跟小伙伴们说今天是自己的生日,还要请她们来家里一起过生日吃蛋糕。
到了晚上,妹妹让小伙伴们从小到大排好队走进家里,然后按部就班坐下。
在妹妹的指挥下,我们开始点蜡烛,小伙伴们兴奋的拍着手。星星点点的蜡烛光映着小伙伴的脸扑红扑红的,大伙就围着桌子唱起了生日歌。接下来是许愿,妹妹许了什么愿呢?嘻嘻,那只有问妹妹才晓得啦。许完愿就可以切蛋糕了,大伙都开心的合不拢嘴了,眼睛却直愣的盯着蛋糕,开始琢磨着哪一块图案漂亮,或者哪里奶油厚点,哪里奶油少点。
开始吃蛋糕了,个个好像被饿了三天三夜,争先恐后抢着要,吃得也是狼吞虎咽。不用把奶油涂脸上,每个人都已经象小花猫了。
妹妹的生日就这样在小伙伴的祝福中渡过了。
二年级作文 篇6
我们一生中会听到许多话,有时一瞬间就有许多话从我们身边流逝,有时一句话却能让我们刻骨铭心。
在我上小学一年级的时候,每次考试只能考二三十分,那时的我觉得自己是个差生。每次考试成绩公布,我都觉得很丢人。可是我不甘心,我不愿意放弃。我每天认真听课,认真做笔记,不敢放过老师讲过的每点知识。
又一次考试来了,教室里弥漫着紧张的气氛。我全神贯注地发挥自己所学,仔细看题答题,我感觉这次考试没有问题。
考试成绩终于出来了!
老师站在讲台上挨个念同学的分数,快了,快了,终于快到我了!当老师念到我名字的那一刻,时间仿佛停止了,只听有个声音在我耳边响起“五十八分”,当我听到这个分数的时候,我既兴奋,又失落。兴奋的是我进步了,失落的'是没有达到我预想的成绩。在我接过试卷的时候,老师说:“你的进步很大,只要你坚持,就一定会成功的!”我听了,心里感动极了……
从那以后,我时刻铭记老师的话,不断努力,考试成绩果然一直向上:六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年级,我已经在班里名列前茅了,我非常感谢老师对我的鼓励。
现在我已经是六年级的学生,心里依然牢牢记得老师的话——只要你坚持,就一定会成功!
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