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二年级作文300字

时间:2026-04-29 09:53:55 二年级作文

二年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的二年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  小明是一个小书迷,整天手不释卷地看书。

  小明放学后,顺便向他的同学借了一本书。他上了公交车,看见车上没有位置了,只能站着了。他在车上闲着没事干,想起了书包里的`书,于是拿出来又看了起来,但是车摇来摇去的,小明只好死死地盯着字。他旁边的大人说:“小朋友,在车上看书对眼睛不好。”小明摇摇头说:“没关系。”车到站了,小明下了车,回到家,妈妈看见小明边吃饭边看书,说:“吃饭不能看书,对眼睛不好!”可是小明摇摇头说:“没关系。”到了晚上,该睡觉了,妈妈一关灯,小明就偷偷地拿出书来看,还躺着看。

  这样的日子一天又一天地过去了。有一天小明起床看见眼前一片模糊,妈妈带他去医院检测,结果小明近视了。小明后悔极了,当初真应该保护眼睛呀!

二年级作文300字 篇2

  主人外出了。狗坐在门口,守着门。猫在窗台上,卷着身子睡觉。

  一个贼偷偷地走过来,想抱走那只熟睡的.猫。当他把手刚伸过去,被狗发现了,“汪!汪!”几声大叫,接着就冲过去,吓得那贼屁滚尿流,跑了。

  狗对猫说:“今天不是我,你就完了。那贼把你抓去,也不知给你啥罪受。说不定用开水烫了你的皮,再拔掉你的毛,把你煮了,吃了!”猫对狗感激不尽。

  天都黑了,主人还没有回来。猫和狗一整天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,什么吃的东西也找不到。忽然,一只老鼠在房梁上爬来爬去,被猫发现了。它一个箭步窜上去,就捉住了。啊,原来不止一只!猫使出全身本领,抓住一只,咬死它,丢下来,又去抓第二只,第三只……一连抓了十几只。猫和狗总算填了一下肚皮。狗感激地说:“猫,今天要不是你捉了老鼠,我可真要饿死。真是各有所长!今后我们要互相帮助。”猫点点头说:“是这样的。”

二年级作文300字 篇3

  植树节到了,老师带同学们到郊外植树。天气晴朗,空气清新,是植树的大好时光。

  同学们来到郊外,找了一块空地,那里非常漂亮,他们听见了小鸟的叫声,看见了美丽的花儿和嫩绿的`小草。

  老师给同学们分组,我和小红是一组,我们领了嫩绿的小树苗和劳动工具,就开始植树了。同学们有的挖坑,有的扶树苗,有的填土,有的施肥,还有的浇水。大家忙得热火朝天,满头大汗。

  我和小红很认真。我拿起铁锹挖坑,不一会我挖到了一块大砖头,我小心翼翼地把它搬出来继续挖,小红扶树苗,我用铁锹培土,我们给树苗施肥,小红去拿水桶,轻轻地给小树浇水,小树种完了。

  看到我和小红种好的小树,小鸟飞来了,好像在说:“谢谢你,我们又有新家了,”我们希望小树苗以后会长成参天大树。

  在老师的带领下,我们开心的回到了学校。

二年级作文300字 篇4

  今天,我终于学会跳绳了!想起以前我跳绳的样子真是笨呀!我总是把绳,甩到面前然后跳过去,所以别人都笑我,说我很笨!我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳,看着别的同学轻松地跳着,我真羡慕啊!我走到妈妈面前说:“我不敢在大家面前跳绳,我知道我跳绳的'样子很笨,大家肯定会笑我,我们回家吧!”妈妈听后严厉地说:“你必须勇敢地面对,不能逃避现实,跳绳作文。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时,我的手都紧张得出汗了,我闭着眼睛跳,当我睁开眼睛时,我看到别人都在笑我,小学二年级作文《跳绳作文》。我再次走到妈妈身边提出回家的请求,可妈妈没有答应,还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练,我低着头一个一个地跳着,汗水像雨点一样流了下来,终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。

  今天上羽毛球课时,我骄傲地走到教练面前大声地说:“我会跳绳了!”说着我拿起绳子跳了起来,我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着:“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个,他们都为我鼓掌,我也高兴地笑了,我心想:谢谢妈妈,不是您好的严厉,我今天一定还没学会跳绳。

二年级作文300字 篇5

  今天下午,我和妈妈进行了一次我最(此处省略一千个最)喜欢的考古挖掘演习。

  这次挖掘我们准备的工具有:小铁铲、刷子、化石垫板、考古挖掘车、运送货车及考古围栏。带上所有工具,开着我们的“奔驰”车,我和妈妈就兴高采烈地出发了。

  到达了目的地,我和妈妈就在那“茫茫的大沙漠”里进行考古挖掘。我拿着小铁铲轻轻地挖着,生怕把化石给挖破了。突然,我碰到了一个硬硬的东西,好

  像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子轻轻刷着。刷呀刷,忽然好像有什么东西突了出来,我仔细一看,是一个爆炸头。这会是谁呢

  我继续轻轻地刷,五分钟后,这个不明物体终于被挖出来了,竟然是“雷伊”——这可是一部电影里的'次要人物,也是我们班同学胡轩尘的偶像啊!“他怎么会在这儿呢”

  我们继续挖呀挖

  在接下来的挖掘过程中,我们先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、红鬃烈马化石等等化石。最后,我们把所有的化石都运到了我们研究实验基地。这真是一次令人难忘的考古挖掘之旅呀!!

二年级作文300字 篇6

  今天晚上吃完饭,我、妈妈、求老师、骆老师就去嵊州二中听彭懿叔叔的讲座。

  一进嵊州二中,我就看见两位营业员正在忙着卖书,走进会场 ,整个报告厅座无虚席,全是一年级的同学和他们的爸爸妈妈。我一眼就看见了正在讲台旁忙碌着签名的彭懿叔叔。

  讲座开始了,彭懿叔叔幽默风趣的.开场白惹得全场笑声一片。接着他让我们欣赏他的摄影作品,想不到彭懿叔叔不仅是个大作家,还是一位摄影大师!可真了不起!

  最有意思的要数绘本了。他给我们讲了《好饿的小蛇》、《是谁嗯嗯在我头上》、《飞机》。彭懿叔叔精彩的讲述把我们带入了绘本的世界。最后彭懿叔叔还介绍了五本经典的幻想小说,这是他花了十年时间写成的,真让我佩服!

  回到家里,我迫不及待地打开了《我、怪物舅舅和魔塔》,走进了一个神奇的魔法世界。

二年级作文300字 篇7

  我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事,让我很惊讶的,是诸葛亮用智慧,三天内“造出”十万支箭。

  故事中,周瑜想杀死诸葛亮,所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭,并写了军令状。

  诸葛亮让鲁肃准备二十条大船,还让他准备一些稻草。第二天,诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人,立在船的两侧。第二天晚上,诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营,也不上岸,诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓,把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少,手下人说雾太大,看不清。曹操让弓箭手来射箭,不一会儿,船的.两边都射满了箭。第三天一早,诸葛亮就来向周瑜交箭,而且比十万只还多。

  诸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知识解决难题!

二年级作文300字 篇8

  在大农场里,住着一只小鸡和它的妈妈。有一天早上,小鸡问妈妈说:妈妈,妈妈,怎样做才会更快乐?妈妈思考了一会儿,说:今天你自己到生活中去找吧。

  小鸡离开了妈妈,走了一会儿,在院子里看见了猫姐姐,就说:猫姐姐,猫姐姐,怎样才会更快乐?猫姐姐说:学到本领就会更快乐。告别了猫姐姐,走到路上看见了正在拉车的马伯伯,就问道:马伯伯,马伯伯,怎样做会更快乐?马伯伯说:我每天都在拉车,拉车让我感到更快乐。小鸡告别了马伯伯,向河边前去。小鸡在河边看见了青蛙大哥。就问:青蛙大哥,青蛙大哥,怎样才会更快乐?青蛙大哥说:我每天帮助农民伯伯捉害虫,我感到很快乐。告别了青蛙大哥,小鸡走到花园里,看见了小蜜蜂。对小蜜蜂说:小蜜蜂,小蜜蜂,怎样做会更快乐?小蜜蜂说为人们酿造蜂蜜我感到很快乐。

  告别了小蜜蜂,小鸡回到家里,给给妈妈讲了今天的`事情,它对妈妈说:我今天遇到了猫姐姐,马伯伯,青蛙大哥和小蜜蜂,他们都是为人民做事情他们才快乐。看到小鸡找到了快乐的答案,妈妈欣慰的笑了。

二年级作文300字 篇9

  过圣诞节了!周六下午,我兴高采烈地来到萧报九楼会议室,参加小记者圣诞节特别活动:亲手制作DIY挂坠。

  活动开始了,老师先让我们按组排队领材料,主材料是超轻黏土。老师发给我们各种颜色的黏土和挂绳后,就让我们开动脑筋,自己制作关于圣诞的挂坠。老师还在大屏幕上播放了各种可以参考的挂坠式样。做黏土我可最拿手了,我一口气做了5个挂坠,分别是:铃铛、雪人、彩虹拐杖糖还有圣诞袜和圣诞树。

  我自认为做得最好、最漂亮的是圣诞袜挂坠。我先将一小块红色黏土揉成一个袜筒形,然后再取一点黄色的黏土搓成一段细条,粘在袜口做袜沿。接着,我又用绿色、棕色、黄色黏土,做成了一对带着叶片的`金橘,粘在袜筒上作为装饰品。之后,我用白色黏土做了一片漂亮的雪花,粘在袜身上,就像一朵美丽的绣花。最后,我在袜沿处插上挂绳,一个精美别致的圣诞袜挂坠就做好了,我打算把它送给妈妈作为圣诞礼物。

  我非常喜欢这个圣诞节手工活动,自己动手做圣诞礼物的感觉真是太棒了!

二年级作文300字 篇10

  早上,小明要去图书馆借书。在马路上,看见了邻居陈爷爷要过马路,小明还看见陈爷爷牵着他的孙子。

  陈爷爷白发苍苍,拄着拐杖,行动和很不方便。马路上车辆来来往往,陈爷爷不敢带着孙子过去。

  这时,正好绿灯亮了,小明心想:陈爷爷年纪大,还带着孙子,我要帮帮他。他连忙走在陈爷爷和小弟弟的中间,对陈爷爷说:“陈爷爷,我来扶您过马路吧!”陈爷爷说:“谢谢你,小明。”小明一手牵着小弟弟,一手扶着陈爷爷。他们马上就要过到对面的时候,红灯亮了,小明加快脚步走过去。

  过了马路,陈爷爷对小明说:“谢谢你!”小弟弟也对小明说:“谢谢哥哥。”小明说:“不用谢,这是我应该做的`。”

  小明告别了陈爷爷和小弟弟,走向图书馆。

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