二年级优秀作文

时间：2026-04-02 19:18:57 二年级作文

【精】二年级优秀作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】二年级优秀作文

二年级优秀作文篇1

　　童年趣事童年就像一枚白果，令人回味无穷。打小我就是个疯丫头，整天混在男孩子中间，上山下海的也总少不了我的身影。记得有一天我和我家的表弟爬到我家附近的小山上嬉戏。忽然，草丛中传出了“沙沙”的`声音，胆小的弟弟立马躲到我的身后，哆哆嗦嗦地问道：“姐姐，是什么东西，是不是``````” “有鬼！”瞧他那熊样，我故意这样逗他。不过，看都他害怕得要命，我又不忍心了，正经道：“这里呀，也就只有一这个胆小鬼，要是有鬼也被我吓跑了。”接着，我又说：“这是蟋蟀，它们靠翅膀摩擦发出这种声音。”表弟一听，兴趣来了，让我和他一起去捉蟋蟀。我俩蹑手蹑脚找了起来。我扒开一束草丛，马上发现了目标，就用手轻轻撞了下表弟，接着悄悄走过去。“一、二、三``````”“嘣”地一下，来了个饿虎扑食。可当我定眼一看，手心里紧紧攒着的不过是一把杂草而已，那只蟋蟀，早以不知去向。正在我叹气时，表弟示意我小声些，我想可能是他发现了什么。果然，眼疾手快的表弟只轻轻一下，那蟋蟀便着了道般的跳进了他的手心里。蟋蟀终于进入了“大牢”，我俩太高兴了，接着又捉了好几只。我们静坐下来，把他们放在耳边，仔细倾听。可蟋蟀们受惊过度，不敢出声。什么办呢？我灵机一动，从附近捡起来一只塑料袋，叫表弟把他们放进袋里，然后啊袋口扎紧。轻轻地把它们放在地面，躲到一角，等侯着。过了好一会儿，蟋蟀们可能以为危险已经过去了，又开始了它们的’交响曲”。想不到大自然中还有这么杰出的音乐家！我和表弟都陶醉在这美妙的音乐中了。

二年级优秀作文篇2

　　今年我上二年级了，老师为了让我们认识更多的字，让我们每人准备一本字典。

　　回到家里，我问奶奶有没有字典，奶奶一听字典，眼睛里竟然放出了光。她走进她的房间，从一个箱子的最底层翻出了一本字典。我一看，字典那个丑啊：浑身蓝衣服，其中一个脚还露出了白边。我怀着好奇的心情翻开了字典，页面皱皱巴巴而且发黄，但和我的故事书保护眼睛的黄色是不一样的。里面的字有的大，有的小，还有的象小蝌蚪。我有点失望，这可不是我想象中的字典模样。

　　尽管不满意，我还是把字典放进了书包里。来到学校，我把字典放在书桌上，同学们立即围过来看，“你的字典看起来象我的字典的奶奶啊”，我的同桌说，“你的字典是盗版的`吧”另一个同学说……我看了看其他同学的字典，他们的字典真漂亮，花花绿绿的皮，里面的页面有黄色的，有绿色的，而且是崭新的，再看看我的字典的样子，真是丑八怪。我红着脸把字典放进了书包。

　　回到家里，我把那本丑八怪字典仍在地上，冲着奶奶大喊：“奶奶，你看你给我的字典，同学们都笑话它呢，说它是字典的奶奶，是盗版的！我也觉得它象丑八怪！”奶奶见我这个样子，摸了摸我的头：“你可不能这样说，这可是奶奶的宝贝呢。”奶奶示意我坐下。我坐下后，奶奶给我讲起了她和那本老字典的故事：

　　“奶奶小时候家里很穷，上不起学，每当看着别的孩子拿着书读的时候，心里就很羡慕。有一次好不容易从邻居姐姐那里借来了一本书，可看看上面的字，一个也不认识，就去邻居姐姐那里去问，问多了，姐姐就不耐烦了，她说你自己买本字典，上面的字就会都认识了。我就到卖书的那里去问，一问买一本字典需要好多钱呢。那时家里很穷，没有那么多的钱。我发愁地咬着自己的辫稍，忽然有了主意。等到有人到村子里来收购头发的时候，我狠了一狠心，把自己最心爱的头发给卖掉了，就是这些钱还是不够一本字典的钱，我就到树上去找蝉蜕的皮去卖，砍柳条编柳框去卖，这样，积攒了半年，钱总算凑够了。我就手里攥着这些钱跑到卖书的那里买了这本字典。从此，这本字典就成了我的宝贝，就是凭着这本字典，我认识了很多字，能够读很多我喜欢的书了……”听者奶奶的故事，我再看看那本字典，感觉那本字典不再是丑八怪了。我捡了躺在地上的字典，把它装进书包。

　　第二天，我把书包里的那本老字典拿了出来，同学们又聚拢来想再嘲笑一番，但这次在他们还没开口之前，我就给他们讲起了奶奶和她的“宝贝”的故事……

二年级优秀作文篇3

　　暑假里我看了一本好书——《笨女孩安琪儿》。

　　这本书是写的是一个叫安琪儿的女孩。安琪儿是小天使的名字，可是这个叫安琪儿的女孩却又丑又笨。她想长得像树一样高，就让马小跳往她身上浇水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她洗球却把上面的明星名字全洗掉了；马小跳帮他办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日……奇怪的.是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。

　　看了这本书，我喜欢上了这个非常善良的女孩安琪儿，她是人人都喜欢的美丽小天使。这真是一本好书。

二年级优秀作文篇4

　　我最好的小伙伴祝佳其，今年12岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生头。我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。

　　学习上，他有着不言放弃的韧劲。一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时，劝他说：“算了吧，还不如去玩吧！”不聊，他郑重其事地回答我：“：不行，不试试怎么知道呢？”我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。

　　凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回，我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。我说：“反正只值一块钱，算了吧。”我刚想走人，他却拦住了我，说：“不试试怎么知道。”说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子，设法想把球拿到手，可是还是无济于事。想想别的办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块石头，他就用石头刨，刚刨刀一半，边上的`泥土陷了下去，而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次的教训，并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了，加入了救球行动。不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲着我笑着说：“挖出来了！挖出来了！”我也笑着说：“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一起开怀大笑。

　　他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊，也教会了我很多很多。

二年级优秀作文篇5

　　高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，这一点也没有错。书就像一双会飞的鞋，带我们遨游探索；书就像一支万能的笔，写出了许多七彩的故事；是就像一棵茁壮生长的树，总会开出许多含苞欲放的花；

　　学前班时，我比较好动，不爱午休。怎么办呢？我就趁同学们和老师都呼呼大睡时，蹑手蹑脚地溜出去，探头探脑地望着是否有人追踪或打小报告。我急忙来到教室，我安心了。但我又担忧会不会被他人发现，这时，我急中生智:外婆经常和门卫的李爷爷聊天，想必李爷爷应该认识我我可以找他帮我讲故事呀！

　　于是，我踮起脚，勉强把那本《丛林历险记》拿了下来，奔往大门口。“李爷爷，嘘……小声点儿会被发现的，你能给我读故事吗？”一开始，李爷爷还没听就连连拒绝，还说我傻孩子。我又想吃了一个“妙计”，听外婆说，里爷爷分外爱吃豆沙包所以我胸有成竹地说“老李！只要你给我读故事，我让我外婆给你带十个豆沙包，怎么样？”这可把李爷爷肚子里的“吃虫”给勾上来了“好说好说！成交！”李爷爷急得连标点符号都省略掉了。

　　之后，李爷爷津津有味地给我读者小希的'历险记，我也心满意足地听着………

　　随着我认识的字的逐渐增多，终于可以自己买书自己看书了。

　　一年级时，我读了长春藤的《安徒生童话》，里面有有趣多彩的故事让我仿佛置身室内。《西游记》里的孙悟空为他人立下的赫赫战功令我赞叹不已，我想学他的七十二变，把世界变得更加美丽。我想学他的勇敢，他敢与妖魔鬼怪斗，敢与一切困难斗，敢与世间的坏人斗。

　　书，是指引我们走向光明道路的一盏明灯！书，是人与人之间的纽带！书，是人类进步的阶梯！书，是全世界的营养品！

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