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二年级作文300字

时间:2026-04-27 22:57:44 二年级作文

二年级作文300字

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  一头披着长长的卷发、两颗大眼睛,一双手可美丽了!等等,那个人怎么像我?对,她就是我!未来是一个充满欢乐的地方,而且未来的.我是一位医生,我走进医院听见一位护士急忙说:“凌医生,凌医生!不好了,一位10岁小孩头好热呀!”我说:“不要急,不要急,我来处理!”我走进1号诊室,摸着他的头说:“马上就好了,马上就不发热了!”那位孩子点了点头,我叫护士把针拿给我,我抽了一点药,刚要扎下去,那位小孩哭了起来,我赶忙对那位可爱的小朋友说:“没事的,这个就像是蜜蜂的小针扎一下,很快的!”小孩子顿时不哭了,我轻轻的一扎,针就打好了。那位小孩子打完针就睡着了,看着他那个小嘴巴一动一动的真可爱。

  我希望每个人都不要生病,同时我也希望,所有人都有非常大的成就,来吧,每一个人用现在的努力,换来理想的实现,那么中国梦就成真了!

二年级作文300字 篇2

  是一位中年妇女,在我的眼中我的妈妈永远也不会老。

  我的妈妈从小就告诉我,有想成为一个有用的人,是要花一番努力的。我记得妈妈曾经对我说过一句话,使我永远也忘不了,妈妈告诉,我在一个人受到天下人拥护时,那一个人一定花了不少的心血换了此时的一瞬间。这一句话我永远也不忘记。

  许多父母十分溺爱自己的孩子,可我的妈妈对我的爱却炯然不同。记得在一次冒雨回家,有

  许多的孩子的父母都把他们接回了家,可我在学校门口等了许久,也不见我妈妈的影子,我心里十分的恨妈妈,在下这么大的'雨都不了接我。

  回到家我问妈妈为什么不来接我,妈妈告诉我说她不是有意让我冒雨回家的,是为了我今后的发展,如果我什么事都要靠妈妈的话,在今后发展的道路上,永远也离不开别人的帮助,我听了,终于理解了妈妈的苦心,明白了其中的意思。

  在我的眼中我的妈妈是天底下最好的妈妈。人人都说天下只有妈妈好是呀,妈妈总是我们幕后最忠实的支持者。

二年级作文300字 篇3

  光阴似箭,日月如梭。随着时间的流淌,一眨眼就到了4597年了,人们对汽车的要求也就越来越高了,但我发明的这款汽车,你又怎么评价呢? 我想发明这样一款汽车。这辆汽车具有六大特点:可以在空中飞行、在陆地上奔驰、在海底下观光、环保、安全、外表美观,这辆汽车的名字叫“亚斯格”。亚斯格的.车身是五颜六色的,瞧!在车头那儿,喷了各种精美的图案,而在车尾,就贴了些“不要看我,看路!”的贴纸。 亚斯格不仅外表美观,而且还可以进行海陆空观光。 亚斯格的车尾处装了个吸收废气的东西, 亚斯格把吸收了的废气变成天然气,再把天然气变成动力,而这些动力可以去太空、陆地、海底,无需装什么海陆空程序,这种汽车真是一箭六雕啊!当然,这些废气是从那些不环保的汽车吸过来的,从而,这个世界就没有废气了,这种动力既环保又可以让这个世界更美丽!

二年级作文300字 篇4

  小白兔和小灰兔是兄弟俩,小白兔很聪明,也非常骄傲。有一次兔妈妈教他俩遇到坏人时怎样保护自己,小白兔很快就学会了一种方法,他认为不需要再学其他的方法了,任凭妈妈和小灰兔怎么喊他,他都不理睬而是躲在洞里睡大觉。而小灰兔脚踏实地的跟妈妈学了好多种自卫的`方法。

  一天,小白兔又在躲在洞里睡大觉,一只大灰狼堵住了洞口,在洞前大声吼叫,一下把小白兔吓醒了,它急忙朝洞外呼救,兔妈妈和小灰兔听到呼救声赶到洞口把大灰狼赶跑了。小白兔不好意思地说:“谢谢你们及时赶来救我,以前是我不好,不认真学本领,以后我再也不这样了”后来,小白兔跟妈妈学了很多自卫救人的本领。

  不久后的一天,小白兔和小灰兔在草地上玩耍,被一位猎人看见了,他悄悄地走到小灰兔的身后,一把抓住小灰兔。小白兔看见了心想:“上次小灰兔救了我,这一次我无论如何也要把小灰兔救下来。”于是他就悄悄地跟在猎人后边,趁他不注意的时候,一下子跳起来咬到猎人的手腕,猎人痛得“哎哟”大叫一声松开了手,小灰兔趁机跑掉了。

  回家后,小灰兔对小白兔说:“小白兔,谢谢你救了我。”小白兔说:“不用谢,我们是好兄弟嘛,我们要永远生活在一起。”

二年级作文300字 篇5

  今天下午,妈妈、大哥哥还有我一起去“水世界”游泳。

  我们换好了泳装,带上救生圈来到了泳池,一开始我们选择了深1。7米的成人泳池,我刚下水,就迫不及待地上了岸,因为这里的水太深了,我怕我会淹着。然后我们来到了深1米的儿童泳池。我抱着救生圈就往水里跳。开始我带着救生圈游,我左右手来回划水,脚不停地扑腾着。

  游了两三个回合,我甩掉了救生圈开始学憋气,我在水面上深深吸了一口气,然后把头埋到水下,我突然感觉轻飘飘了,身体慢慢地浮起来。不好,我憋不住了,我从水下站了起来,在水面上不停地喘气,我满脸都是水,由于泳镜质量不好,我眼睛里都进了水。我急

  忙把泳镜里的`水倒出来。我拿掉泳镜,继续把头埋到水下,用自由泳大胆的往前游,但坚持不了几秒钟,我又从水下站了起来。慢慢地,我在水下坚持的时间越来越长,我非常高兴。

  我发现游泳并不难,只要学会憋气、漂浮、唤气、泳姿正确就可以学会了,我现在只有唤气没有学会,只要坚持学,我相信我一定会学会游泳。

二年级作文300字 篇6

  天刷的一下变得漆黑,滚滚而来的乌云一刹那就遮住了蔚蓝的天空,连明亮的日光也不肯放过。如此看来,一场恶战是免不了了。

  一阵战鼓声打响了!“轰—轰—隆—”,震耳欲聋,地动山摇。战鼓声还未停下,电母就向发出怒吼的雷公射出了白银般的长箭。风神看不下去了,他打开万能的口袋,让风化作利刃刮向激战中的雷电,想让他们停下。风刃在空中发出“呜—啸—呼—啸—”的声响,仿佛要把空气都割裂。可雷公电母又怎么会轻易停止?一边是银白色的长剑,一边是“隆—隆—”的巨响,雷与闪电猛的交织在一起,碰出了白银色的'火花……他们打得不可开交,势均力敌。

  一向热爱平和的水姑娘正也过来了,想劝他们别打了,可谁也不理她。她急得一下子嚎啕大哭起来,“哗—哗—哗—”泪水如同长河,怎么都流不尽……这可不得了了,倾盆大雨已直泻人间,不一会儿,整个大地成了水的世界。雷公电母见了连忙收回雷雨闪电,水姑娘的哭声也慢慢小了。渐渐从“哗—哗—”变成了清脆悦耳的“沙沙沙”的舞点音乐。当雨姑娘止住哭声时,世界已经布满了她的“泪珠”啦!

  “叮—咚—叮—咚—”叶片上,雨点儿滑落在水潭里,泛起圈圈涟漪。几声清脆的鸟叫把我从“战争”中唤醒过来……

二年级作文300字 篇7

  “走……走……走走走,我们小手拉小手,走……走……走走走,一同去春游……”。我们唱着歌去春游喽!

  我们去的是植物园,那里的花草树木可多了,我们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带我们去了一片大森林,我听见小鸟叽叽喳喳地叫声,好像在说:“这里真美,在这儿安家住吧”。忽然,我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上,我们都想和它握握手,可它却不理我们,好像在说:“我才不理你们哪,早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来,一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片 ,一会儿玩踢毽子……我们玩的可开心了,突然,老师集合的'铃铛响了,我们恋恋不舍的上车了。

  这是最快乐的一天,也是我最高兴的一天。

二年级作文300字 篇8

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为沙漠画上一处处水源,让沙漠变成绿洲和沃土,让农民有更多的耕地。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为贫困地区的孩子画一座座校园,让他们也能坐在教室里学习,将来为祖国的建设出力。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子,让他们能有个温暖的家,从此过上幸福的日子。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要把祖国画上火箭,为她的繁荣昌盛增加更强的.动力,让她在新时代展翅腾飞。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要把江湖河海画得更蓝、更清澈,让鱼儿游得更欢,让人类有更加洁净的水。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为地球画上更多的树林和草地,让我们呼吸的空气更新鲜,让风沙不再肆掠。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要画无数的白鸽作我的信使,捎去我最真心的祝福,愿地球和平到永久。

二年级作文300字 篇9

  黑黑的脸,白白的鼻,大大的.耳朵,小小的眼睛,胖胖的身子,短短的小腿,走起路来像绅士在踱步,睡起觉来像熊猫在冬眠——这憨态可掬的小狗不是“憨憨”还会是谁?

  记得憨憨初到我家的那一天,马上引起了小花猫的注意。这位捕鼠小将先是把这位不速之客注视了好一会,然后开始挑战了。在憨憨吃饭的时候,小花猫悄悄地走到憨憨背后,举起前爪在憨憨的屁股上拍了一下。憨憨吃了一惊,回过头来注视着小花猫;小花猫却如临大敌,立刻按下前爪,吹胡子瞪眼睛地准备作战。

  我在一旁给憨憨助威:“憨憨给它两下子!”

  憨憨望望我,眨眨眼,摇摇头,似乎在说:“长辈的冤仇早该结束了,我们不能世代是冤家了。”然后,它摇着尾巴走向小猫,小花猫不知所措,“瞄瞄”地叫着,当它发觉新伙伴并无恶意时,立刻改变了态度,和憨憨一块玩去了。

  憨憨和小花猫相敬如宾,对坏蛋却恨之人骨。一次,花猫在追捕一只大老鼠,大老鼠慌不择路,一头撞人了憨憨的领地,企图寻求保护。憨憨立刻挺身相助,和小花猫紧密配合,围追堵截,终于将大老鼠逮住了。

二年级作文300字 篇10

  一天,妈妈叫我烧开水,我从来也没有烧过开水,不知道水烧到什么程度才好,我把水壶灌好了水,插上了电源,不一会儿就翁翁地响了,我以为好了,打开来一看,小水珠在向上串,就想把水冲到热水瓶子里去,妈妈连忙对我说:“这水还没好呢?响水不开,开水不响。”我觉得不对,后来再仔细观察电水壶,真是这样,我非常不理解。

  我决心再查一下资料,原来水在受到高温时会从液态转为气态,由于热量在不断集聚,水底的部分气化比较快,而水上半部分的温度比下面低,这时就会产生气泡了。响水不开,开水不响,主要是因为温度的问题,当水底部的温度升高了,热量就会上升,同时会产生大量的气泡,水下部和壶底接触的.部分由于温差而会产生响声,这时候水的内部也是在不停地翻滚,上面部分的水温度比较低,这时候就会向下循环不停,而且有大量的气泡涌出,就会听到有声音了。当上下水温达到一致的温度的时候,水就只是上下循环,而不产生气泡了,这时候壶底的水都一样了,所以就听不到太大的声音了。

  我这才明白什么是“响水不开,开水不响!”我试了好几次都是这样的,小朋友们你们去试试看吧!

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