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二年级作文300字

时间:2026-04-07 16:39:06 二年级作文

二年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我喜爱夏天因为他热情奔放,我喜爱秋天因为他富有诗意,我喜爱冬天因为他很淘气,但我更喜欢春天!因为只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处鸟语花香,我爱你春天!!

  也许是因为太美了,也许是因为陶醉了,枝头上小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:春天来了!春天来了!它们纷纷议论着春天的到来,沉睡的动物们也苏醒了,小溪也打着欢快的音乐,微风吹过小草和树叶弹奏着莎莎的音乐声,如此美妙的音乐怎能不让你陶醉呢?载着这美妙的音乐来到了香味乐园,这淘气的孩子热情的向我扑来——一阵阵花香迎面扑来。春天是一把魔术棒,将大地换上了新装。春天是一位害羞的小女孩,喜欢与我躲迷藏。春天是一位慈祥的母亲,帮我们打理了一切!我爱你春天的`母亲。

  瞧!那银杏树上的杏花已经开了,它们正在吸收着春天的滋润,沐浴着阳光的光芒。春天像母亲一样无私的奉献,不求回报!一直默默无闻的

  春!您那无私的奉献让我爱上了春天。

二年级作文300字 篇2

  我爱冬天,我爱白雪,我更爱这雪白的童话。

  今天下午,我正在家里看电视,爷爷喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鹅毛大雪,这是20xx年的第一场雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起来,大地白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被;远处的山峰重重叠叠的,披上一层皑皑白雪,像大海卷起的滔天白浪;雪落在草坪边的松树上,像冬天送给松树伯伯的白雪蛋糕;走到雪地里,用脚一踩,咯吱咯吱的.响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。

  雪地里,小朋友们都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看!他们玩的多开心啊!我堆了一个小雪人,它圆圆的脑袋,大大的身体,我还找来小石子当眼睛,胡萝卜当嘴巴,找来树枝当胳膊。小雪人好像在向我招手说:多美的雪景啊!

  我喜欢这美丽的景色,喜欢着雪白的世界。

二年级作文300字 篇3

  今天,是个极其不寻常的一天。月儿似乎愈加的圆,愈加的刺眼。皎洁的月华沉寂的漂泊,所到之处尽是一片瘆人的惨白。一阵寒风掠过,更增萧然,让我蜷缩着瑟瑟,颤抖着惊恐,脸上没有一丝红润的踪影,却是都跑到了手上,脚上,装饰着大片大红大紫的帘幕。

  第一颗明亮的星闪现,打破了黑色天幕的束缚,继而涌出了一个有一个耀眼的孤独。点缀着黑色的囚牢,修饰着煞白的天空。这光映在地上,似是铺上了一层闻之凄目,望之胆寒的`遗骨,连稀疏的犬吠都销声匿迹,虫儿也不再婉转悲鸣。

  昏暗的灯光一直无休止的搅着刺眼的月光飘飘舞动。树叶若是无事,便为他伴奏。一曲间,触动了多少深夜不眠之人?我似也在其间,似也是难眠,似也与众人一道埋怨其引出心中思念。一曲终,人生好像失去了所有,空落落的心在无声的诉说,诉不出的孤独;一曲终,好像走到了尽头,一声声叹息在空中回荡,不知在向谁倾诉:挽留;一曲终,好像从未有拥有,哗啦啦脆响打破了池中冷月,扰乱了久寂的心湖;一曲终,好像释放出了曾经。一片难舍朝阳红。

二年级作文300字 篇4

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家人去宁波雅戈尔动物园游玩。

  最吸引我们的要数珍猴王国了,猴子的品种可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛发金黄的金丝猴,有尾巴很长的长尾猴,有脸像狐狸、尾巴上有黑白相间条纹的环尾鼻猴,有前臂很长的长臂猿……

  我最喜欢的是松鼠猴,它们的体型娇小,动作十分敏捷。看,猴子们连蹦带跳地与同伴嬉戏打闹,还互相抓着尾巴跑来跑去,可好玩了!有一只小猴子一会儿抓抓脖子,一会儿挠挠后背,就像小朋友在挠痒痒似的。还有几只小猴子用它们细长的尾巴勾住树枝,晃来晃去,好像在荡秋千呢!

  这时,一位游客大叫一声,向这群松鼠猴丢过去一个桔子。一只小猴子眼疾手快抢到了,旁边的三只猴子看到了急忙去抢夺这个桔子。而小猴子想占为己有,拼命地往树上跑,一直跑到一个高高的'树杈上才停下来。这只小猴子背对着同伴一边剥皮,一边时不时地推一把同伴伸过来的手,那滑稽的样子惹得游客们都哈哈大笑起来。

  猴子真是一种可爱又机灵的动物,我很喜欢它们。

二年级作文300字 篇5

  阵大雨过后,一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

  这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说:别哭了,小兄弟。这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了,我在这里都生活了好多年了。蜗牛听了后心想:井外的.世界多美呀!我可不能像它那样生活在这又黑又冷的井底。蜗牛对癞蛤蟆说:蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这井有多深?癞蛤蟆扯着破锣嗓子说:这井有十几米。你这么小的年纪,又背负着这么重的壳,怎能出去呢?小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓,坚定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定会顺利地爬出井壁。

  就这样,这只小蜗牛爬呀爬,爬了一天一夜,终于爬出了井口,这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。

二年级作文300字 篇6

  以前,都是铅笔一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人,上学,放学,写作业。可是,主人读二年级了,钢笔也住了进来。

  开始写钢笔了,主人很兴奋,一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时,主人用钢笔写错字了,宁用贴纸,也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子,不解的问:"铅笔弟弟,你怎么了。"铅笔生气的'说:"都怪你,你一来,主人就不在理我了。"钢笔说:"不是这样的,不信你在等等吧!

  很快,单元测试开始了。小主人拿起铅笔,开始认真的答题。铅笔兴奋极了,涮涮涮的随着主人的思路,写的又快又好。铅笔这下高兴了,心里美滋滋的。铅笔心想:"主人还是爱我的,最重要的时侯,还是带上了我。"铅笔又像从前一样开心了。

  铅笔主动找钢笔,对钢笔说:"谢谢你!钢笔哥哥,在我最伤心的时候,是你帮助了我,让我找回了自信。"钢笔客气的说:"不用谢!"从此以后它俩成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。

二年级作文300字 篇7

  我家养有一只机灵、可爱的小花猫,我很喜欢它。

  这只小花猫圆圆的脑袋上,竖着一对小耳朵。天生的鸳鸯眼,一只蓝、一只黄,似两颗晶莹的宝石,闪闪发光。一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的嘴,像个小月牙,里面长着两排锋利的牙齿,就像刚磨过的尖刀,一口就能把老鼠咬死,它的胡子非常硬,像钢针一样,还能量出洞口的大小和尺寸。两只腿的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子上有五个趾,爪趾的`下面伸出锋利的钩装的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

  猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,还有一块软而厚的肉垫儿,这就是猫能在地面上行走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙,追捕老鼠的重要原因。猫因走路没有声响,所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

  猫不仅能爬树上房,还能捕捉老鼠。所以我喜欢它!

  

二年级作文300字 篇8

  今年的暑假,我来到了贵州省的七十二弯农家乐避暑,农家乐对面的水沟里面有不知名的人喂养了三只可爱的小鸭子。

  三只小鸭子都穿着毛绒绒的.衣服,有黄色的、有灰色的等等。一双又黑有圆的眼睛小小的,但却炯炯有神。它们的嘴巴扁扁的,黄黄的,一副很贪吃的样子。从早上到晚上,都有很多人来给它们喂食物,有喂菜的、有喂饭的、还有喂肉的,我发现小鸭子居然一点都不挑食,荤的、素的什么都吃,吃饱以后,便会“嘎嘎嘎”的唱起愉快的歌。看到这一幕的我哈哈大笑。

  小鸭子的脚又短有粗,脚趾头中间长了蹼,走起路来一摇一摆,昂着头,非常神奇。小鸭子的翅膀很大,并且丰满有力,这样的体型使它成为一个游泳健将。小鸭子在水沟里可活泼了,身子像小船,脚像双桨,划得可快了,时而低头钻进水里捕食小鱼,时而昂头舞动翅膀追逐打闹。在我心里,这几只小鸭子可是我在游泳界里的“偶像”呢!

  一转眼,我要回家了,小鸭子也长大了,希望小鸭子快快乐乐过好每一天。

二年级作文300字 篇9

  放学后,是我最快乐的时候,一踏进家门,屋子里窗明几净,晾衣架上已经挂着一件件洗好的衣服,桌上有一杯凉凉的冷饮等着我,使我心里不禁涌上了一股暖流,这都是妈妈用辛苦换来的,

  爸爸回到家里,就和我们谈天说地,逗得我们哈哈大笑,合不拢嘴,再有,就是教我做功课,只要有不会的问题,爸爸都会用他的耐心为我解答出来。

  到晚饭的时间,妈妈已经煮好香香喷喷的饭菜,虽然不是山珍海味,但是,每一道菜都充满着母亲的爱心,所以我们一家人都吃得津津有味,直到盘底空空,我们才心满意足地放下碗筷。

  接着,妈妈把切好的水果端到桌上,水果盘里的`草莓,香味浓郁的橘子,我们每吃一口,都会觉得甜甜的,幸福地享受着天伦之乐,当我有困难时,家人会不停地安慰我,为了坚定了信心,使我感到亲情的可贵。

  我爱我家,我希望全家人恩爱直到永远。

二年级作文300字 篇10

  我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。

  大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

  它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的.时候啦。

  书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。

  我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

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