二年级作文（共8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，我和妈妈一起整理柜子，整理出来好多以前买衣服时装来的袋子。突然从一个袋子里掉出来一张发票，妈妈看了看，叫我去扔掉。我有点奇怪：每次和妈妈去买衣服总会有一张发票拿回来，拿回来呢也没什么用，最后还是扔掉，这不是浪费吗？我忍不住问妈妈。妈妈听了我的疑问，摸摸我的头，笑着说：“发票的用处可大了！首先，有了发票，要是东西有什么问题就可以凭票说理了。其次，我们买了东西，商店给我们开发票，店家就会向国家缴纳一定的税收，如果没有发票，就等于在帮他们逃税呢！”
听了妈妈的话，我想起了以前有一位阿姨给我们上过的一堂税收课，阿姨说所有的商品卖出去之后都要交税，根据价格的'不同，缴纳的税收也不一样，那些税收所得的钱都用来建设我们美丽的祖国。我们漂亮的学校建起来、小区里的健身器材装起来全靠税收的收入呢！原来这一张小小的发票还藏着这么多的奥秘啊！
晚上，妈妈带我去超市买了很多东西，看着那长长的发票，我知道我们又为税收事业献了一分微薄的力量！
二年级作文 篇2
在困难和挑战面前,超越自我,赢得成功的最好方法:就是让自己的心先过去.
是啊!只有心到了,人才能到.
我看过一篇文章,其中那句:"记住吧!先将你的心从标杆上’摔’过去,你的身体就一定会跟着一跃而过的"让我感想很深.
"不行,我做不到,一定做不到的."接到老师任务以后,这是我说的第一句话,并不是我假谦虚,而是真怕老师把一些重要任务交给我,我怕做不到,而且我坚信,我一定做不到.
那一次,是一个大规模的班队活动,老师让我当什么环保小队长,还要写作文,并且要在全班同学面前背出来,写作文不是主要的,主要的是要在全班同学面前背出来,这样才好.尽管如此,我还是很认真地回家写了,背了,一个星期后,老师说要演习一下,不一会儿就轮到我了,我紧张得两个手心直出汗,腿直颤,手还不停地扯着自己的上衣衣角,心里面也不知何时多了一只小鹿七上八下地跳.我站在讲台旁胡乱地背着,背到一段,突然,卡住了,我脑子里一片空白,背的内容全忘了,那时,真想打个地洞钻进去,并且我也忘了是何时下课的.
下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地说:"我选你当,是因为相信你的实力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的实力,又怎能成功呢
你的心想着失败,又怎么会不失败呢
把心调过来,迎接成功吧!记住’想自己行,才会我能行’呀!"说着,使劲地攥着我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的`话,这时似乎内心,满身都充满了力量!
离开办公室,"我能行"我在心中不停地冲撞,于是我调整了心态,再一次做好了充分地准备.班会开展的那天早上,我对着镜子说:"我一定会成功的!"对面的笑容是那么灿烂.
果真,那次班会开得很成功.
是啊,只有突破了心中的障碍才能超越自己,只有心向着成功,才能体会成功的喜悦.
记得著名心理大师曾这么说过:我想赢,我一定能赢,结果我又赢了.
来吧!让心灵召唤你前进!
去吧!让心灵领导你体验成功!
二年级作文 篇3
你看见过瀑布吗？如果你没有看过，就到杭州去、到庐山、到麻姑山去看瀑布。
杭州的瀑布，是人造的瀑布，它不高但它很好看，像块白布高高的挂在那里。水流入杭州西湖。
庐山的瀑布特别的'雄伟壮观，远远看去就好像天边挂上一块大银幕。走近一看哗哗的流水声从天而降，水花四起，瀑布掉入深湖不断旋转，李白写过“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”。
麻姑山线瀑，远看像天上降下千万条银绳，近看就像千万条水柱，飞浅四起，非常美丽。
二年级作文 篇4
小明是一位二年级的小学生，他非常喜欢小鸟。
一次放学，小明写完作业，他从家里拿出来了一个水盆、一根树枝、一条绳子和一把小米，他先把绳子系在树枝上，再把树枝顶在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在树后偷偷的看，这时有一只小鸟看见了这么多的小米，很想吃，于是，他从树上飞下来，站在水盆下面吃起来，小明一拉绳子，小鸟被盖在水盆下面，小明把小鸟装在笼子里带回了家。
他给小鸟喂食，小鸟不吃，他非常着急，心想，“小鸟一定想大自然了，我把小鸟放了吧。”于是他拿着鸟笼来到了树林。把小鸟放了，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你把我放了出来，我得到了自由了！”小明心理非常高兴，他又蹦又跳的'高兴的说：“小鸟自由了！小鸟自由了！”
二年级作文 篇5
今天是20xx年10月7日，星期五，国庆长假的最后一天。
爸爸说带我出去好好玩一玩，我们决定去拾栗子。我们带上足够的水和盛栗子的袋子，准备工作做好了，我们就出发了。
一路上看着车窗外田野里一片丰收的景象，想到一会儿我们也会享受到丰收的喜悦，我的心早已经飞到了栗子园里，催着爸爸快点开车，我都等不及了。爸爸加快了速度，很快我们就到了栗子园。车刚停稳，我就跳下车，哇，好大一片栗子园！满山遍野都是栗子树。树下有许多“小刺猬”，这是栗子的窝。我仔细一看，“小刺猬”全是空的，爸爸告诉我，“小刺猬”里面的栗子宝宝早已经被勤劳的`农民伯伯收走了，树底下只会有农民伯伯漏下的，这才是我们的目标。于是我们就分头找栗子。一会儿的功夫，爸爸和妈妈就拾到了好多栗子，我却一个也没找到，这样可不行，我学着爸爸妈妈的样子，用树枝在栗子落叶中找栗子。当我发现第一个栗子时，我高兴的跳了起来，大声的喊：“妈妈，我找到了一个又大又亮的栗子！快来看呀！”妈妈也高兴的鼓励我，我找的更有劲了。不一会儿，我的小口袋鼓起来了。
时间过的真快，不知不觉已经到了午饭的时间了，我们提着沉甸甸的栗子，满载着收获的喜悦，踏上了回家的路程。
通过这次拾栗子，我还明白了一个道理，那就是学习也应该象拾栗子一样，要细心认真，才能够积少成多。
二年级作文 篇6
夏天到了，河塘里粉红色的荷花开了。一群可爱的小蝌蚪成群结队地在荷叶下嬉戏玩耍！一天早上，小猪嘟嘟提着一个矿泉水瓶到池塘边散步。这时，小猪嘟嘟被在荷叶下嬉戏玩耍的`小蝌蚪吸引住了，心想：要是把它们捉回家该多好啊！于是，它就用带来的空瓶子，瞄准目标，不大一会儿，嘟嘟就捞到了好几只蝌蚪，它满载而归地回家了。
回到家，小猪嘟嘟看了一下钟表，啊，九点啦！嘟嘟赶紧打开了电视机。不一会儿，“找妈妈吗”三个大字醒目的大字，伴随着喇叭声，引起了小猪嘟嘟的注意力，心想：这不是动画片《小蝌蚪找妈妈》吗？
想到这，小猪嘟嘟嚷嚷道：“我怎么能把它们捉住呢，那我不就成了天大的罪人了。”于是他决定把小蝌蚪放回池塘里，让它们去找妈妈。嘟嘟马上关掉电视，原路返回。
一会儿，小猪嘟嘟来到了池塘边，小心翼翼地打开瓶盖，一边把小蝌蚪放进池塘里，一边自言自语地说：“小蝌蚪，快回去找你们的妈妈，你们的妈妈是保护庄稼的卫士，等你们长大了也会成为保护庄稼的卫士的。”
二年级作文 篇7
什么是飞机？飞机就是可以让人们的生活更加便利的交通工具。那飞机又是谁发明的呢？没错，就是一九零三年时，美国一位名叫莱特兄弟的人发明了飞机。
我们可以在机场、国庆日等看到飞机。飞机大多数由五个主要部分组成：机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置。还有航空公司有推出HelloKitty的彩绘飞机，让我也好想坐喔！
飞机可以让我们在短时间内去到另一个地方，不像以前只能坐船，而且有的地方坐船可能都要一年呢！
我希望之后飞机可以有更多更多的'功能和更好的能力，例如：现在武汉到北京要一个小时多，那如果以后可以变成半小时就能到达目的地，这样就更方便了。还有如果以后飞机上有大型游乐设施给小朋友玩，这要他们就不会吵闹了。我要谢谢发明飞机的莱特兄弟，因为有他，我们才有这个交通工具，使我们的生活更方便。
二年级作文 篇8
今天，爸爸妈妈带我到电影院去看了一场电影，影片的名字叫《帕丁顿熊》。
电影的故事围绕一只年轻的.秘鲁小熊展开。这只小熊喜欢吃柠檬酱，它在伦敦的的帕丁顿站迷路了，然后被一个善良的布朗太太收养。小熊和布朗太太的先生、孩子等家人友好相处，生活得很快乐。因为小熊的秘鲁名字没人能明白，所以善良的人类家庭就根据车站的名字给这只小熊起名叫帕丁顿。
我觉得这部电影很有教育意义。它告诉我们，人类和动物要友好相处，要保护动物。
这部电影也很幽默。小熊竟然把牙刷伸进耳朵里当耳刷用，让人忍不住笑。不过，我们小朋友可不能这么做，搞不好会捣坏耳膜，耳朵会聋的。
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