【推荐】二年级作文集合10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
虽然北仑也算海边城市，但我十岁了却还没有真正出过海。我向往大海，特别是看过《海洋奇缘》后，我也想和剧中的莫阿娜一样扬帆出海。这不机会来了，妈妈和同事约好了周六去象山捕鱼，我兴奋得一晚都没睡好！
天才蒙蒙亮，我们一行人就坐上大巴车驱车前往象山。经过两个小时左右的车程，我们来到了象山的渔人码头。象山的海水虽然不像电影里那样蓝，但丝毫没有影响我的兴致！我们快速上了早早等在那的“豪华”三层渔船。“嘟……”随着一声长鸣，渔船出海了！看，港口两边的小岛上鲜花盛开，尤其是那映山红开得正艳，红的，粉的，白的，娇艳欲滴，美丽极了！渔船缓缓在海上行驶着，老天爷像是跟我们商量好了似的，风平浪静的.，暖暖的阳光照着，徐徐的海风吹着，真是美妙极了！妈妈和叔叔阿姨们赶紧拿出手机记录这美不胜收的画面。
“放网咯！”船长一声令下，船员叔叔们把渔网慢慢放入海中。可能是渔网放下的关系，船左右摇晃得利害，妈妈晕船了。我赶紧问船长叔叔要来了晕船药和晕船贴，我一直照顾着妈妈，看着她难受的样子，我心疼极了，似乎已经忘了来这里的目的了！终于要收网了，妈妈在我的照顾下也好了很多，陪着我到船尾去看鱼获。哇！真是大丰收啊！活蹦乱跳的皮皮虾，满地蠕动的大章鱼，挥舞着大钳子的螃蟹，各种鱼虾……“快看！大乌贼！”我兴奋地大叫起来，顺手用食指去戳了它一下，“噗……”我猝不及防被它喷了一脸墨！“哈哈哈……李嘉杰中招了！李嘉杰中招了！哈哈哈哈……”大家看着我狼狈的样子都忍不住大笑！欢乐的笑声随着徐徐海风飞到了空中，久久地回荡在这茫茫大海上。
载着满满的渔货我们回到了码头，在渔船上我们还享受一顿丰盛的海鲜大餐。今天的捕鱼之旅堪称完美！
二年级作文 篇2
赤水的瀑布形态各异。入口处的水帘洞瀑布形象舞台上的帷幕，随时拉开给我们上演精彩的风景片；中段的月亮潭瀑布又仿佛一轮明月倒映于水中，美丽括静；飞蛙岩瀑布中巨大的石头，形似张开大嘴的青蛙，随时准备越入水中一展游泳健将的'英姿；最雄伟的还是那十丈洞瀑布，就像白色的巨龙从天而降，威猛壮观。
赤水的瀑布真美呀！
二年级作文 篇3
我家养了只兔子，兔子的毛是灰色的.。大大的耳朵竖立起来，前腿小，后腿大而有力，尾巴小小的，它喜欢躲在我家的沙发底下，在热天它在沙发下面趴着，早上或下午才出去吃些草。
有一天下午，兔子在外面吃草，过了一会儿，妈妈才想起兔子没赶回来，妈妈出去找的时候，什么也没找到，我看见兔子在沙发底下趴着，我便喊：“兔子在沙发下。”
看，我家的兔子乖巧吧!
二年级作文 篇4
我盼望已久的春节终于到了。今天晚上，我正在看春节联欢晚会，舅舅说：“别看了，快出来放烟花吧！”于是我恋恋不舍地离开了电视机。
来到广场，那里不时夹杂着“噼里啪啦”的鞭炮声，我完全陶醉在这快乐的节日气氛之中。看着舅舅点燃导火绳，一束束烟花就像离弦的箭一样飞了出去，在夜空中形成了一些漂亮的形状，有的像鸟，有的像虎，还有的像美丽的`花儿……美丽极了！看得我手痒，也想自己放一下烟花。但我又想：放烟花很危险的，还是让舅舅来做吧！可是我又有些不甘心，经过一番激烈的心理斗争，我还是鼓足勇气对舅舅说：“舅舅，我想自己来点烟花，可以吗？”“当然可以。”舅舅说。于是我左手持烟花，右手持点燃的火柴，战战兢兢地点燃导火线，只听“嗖”的一声，一道亮光从细长的管子里吐出来，直射向夜幕中，吓得我半天才反应过来。接着，我又放了一个、二个、三个……慢慢地，我一点也不害怕了。看着夜幕中烟花形成的各种各样的美丽图案，我觉得放烟花很好玩。
放烟花真有滋味！
二年级作文 篇5
今天一大早，妈妈带我去温州复查，验血。
到了温州，妈妈对我说：“只要你不怕验血，等验血结果出来是好的，就有电话手表了！”我心想：“我一定要开开心心的，不能紧张，不然就会影响最后的结果了……”我最喜欢电话手表了！
妈妈带我来到验血的地方，还没轮到我，我默默地对自己说：“不要紧张，放松，放松！”终于轮到我了，我深深地吸了一口气，勇敢地把手伸了过去。针一戳进去，我感觉好像被蚊子叮了一下，一点都不疼。
血验完了，我觉得自己很勇敢，比前一次好多了，我笑了起来。妈妈对我说：“你真棒！结果出来好的.话就一定给你买电话手表！”我高兴地说：“好的！”我好期待啊，希望这次结果能让大家满意，我在心里不停地祈祷！
第二天放学回家，已经十二点了，我一进家门，妈妈就说：“你的验血结果是好的！”我高兴地跳起来，说：“我有电话手表啦！”
二年级作文 篇6
你知道吗，我有个特长是弹琵琶耶！
琵琶小资料：琴，用手弹，一般女生使用学会的乐器。在琴里表示弹，/挑，双，扫……四弦乐器。
我们是在学校学的，曲子由简单到难，不断加倍，但我们咬咬牙坚持住了。现在我已经四级了，会流畅地弹《阳春白雪》了，下个学期，老师还要让我们参加乐队表演。
弦断了咋办办呢？这还是一个问题。如果没弦，要去买。有弦赶紧装上：琵琶下面有一个东西，上面有几个小孔，把弦穿进去，然后调音，调好了就行。如果不会调，就向老师请教。
琵琶可以干很多事，如：弹曲子给爸爸妈妈听；在学校联欢会上也可以大显身手，来一段优美的**乐曲，让小朋友们、老师给自己鼓掌。
我喜欢弹琵琶，我爱你，我的.琵琶。
二年级作文 篇7
星期三妈妈带我和丫丫姐姐一起去马鞍池公园玩。
我们坐上了游船，丫丫姐姐和妈妈在游船上吃东西，我负责驾驶游船。一路上我们有说有笑，非常开心！接着一个转弯我们看到了一个池塘，池塘里有一大群鱼在游来游去，非常吸引我。接着，我把船开到了码头，去寻找那个池塘，我们找到了，果然有一大群鱼，我兴奋极了！
我找了一个空瓶子，叫丫丫姐姐帮我抓几条小鱼，可是一条鱼都没抓到。所以，我们向妈妈要了一个塑料袋当作“鱼网”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放进水里，生怕惊动了小鱼，我跟小鱼说：“小鱼，小鱼求你进我的'网吧！”这时候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的有一条小鱼进了我的网，我们把袋子的两头一提，小鱼在袋子里转来转去，想逃出“鱼网”，可是没有办法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向妈妈走去，妈妈捞起小鱼往瓶子里放。就这样，我们一连抓了八条小鱼，我们还给自己起了名字，我叫唤鱼圣手，丫丫姐姐叫捕鱼圣手，妈妈叫捞鱼圣手。
我们就带着小鱼开心地回家了！
二年级作文 篇8
“呼呼”、“咚咚”草原上下起了狂风暴雨，风今天像是吃饱了饭，把没有长大的小树拿走了，雨像珍珠一样大，从天上“哒哒”地跳下来。她笨拙地在草原上跑来跑去，希望能找到挡雨的地方。她是谁？她是一只母狼，她的名字叫桃花香。
她全身雪白，雪白的皮毛在阳光的照射下闪闪发亮。一双炯炯更神的大眼睛，再加上她那流线型的身材，可以说是个“美人”。可她的腹中有4个马上就要出现在世界的宝贝，因此，她现在跑得很慢。终于，她到了一棵大树下，她感觉有什么东西在往外顶，很疼，她坐了下来，突然，她感到那个东西出来了，感觉血在往外流，她回头一看，原来是第一只狼出世了。他像极了她去世了的丈夫，他的皮毛是紫色的，在有光的地方也会闪闪发亮。接着，第二只小狼出生了，这只小狼和桃花香像极了，她全身雪白，所以叫“雪精灵”。第三只出生了，他不如哥哥姐姐那样好看，也没有乖乖地在妈妈怀里，而是使劲往外爬，一大堆的尘土飞了起来，所以叫他“尘土飞”。第四只也紧跟着出来了，他出来时银色的皮毛乱乱的.，所以叫“银宝”。她想了一会儿，就叫第一只“紫衫”。
现在桃花香的运气越来越好，每过两天就能捕到猎物。一晃两个月过去了，她的小狼们长大了不少。一天，四只小狼在一起玩耍，突然，紫衫发出十分响亮的叫声唤醒了桃花香快被遗忘的一段回忆。那段回忆是这样的，那年，她的丈夫黑披风与现在的狼王争夺王位，本来黑披风要赢了，不料狼王旁边有许多的狼，最后黑披风输了，狼王为了除掉后患，竟然和其他狼一起把黑披风杀死了。桃花香知道黑披风的遗愿，便开始培养紫衫。
桃花香知道，这会割断她和紫衫的感情，但那是黑披风的遗愿。这一天，桃花香像往常一样，把食物咬成了一块一块，紫衫撒娇地走了过来，可桃花香却打了紫衫一巴掌，几根毛都已经飞走了，血一滴一滴地落下来。紫衫从伤心变成了愤怒，他张开嘴，露出还没长锋利的牙齿，朝她扑了上去，疯狂地厮打着。最后，紫衫赢了，桃花香都快变成了桃花狼。桃花香带着小狼们进了狼群，并开始了王位争夺赛，但紫衫还没五个月，除了输，还是输。他和狼王开始了比赛，紫衫不顾一切地扑上去，狼王灵巧地躲开了，并纵身一跳，在紫衫身上划了不少伤痕。后来狼王赢了，紫衫伤心极了。
一个星期后，紫衫跑了。桃花香开始培育老三，老三却把桃花香打了一顿就不管了。他在月圆之日用响亮的声音嚎叫几声就跑了。老四只给了桃花香一个白眼就走了。后来他们在一个山洞里相遇了，并相认了。那日，外面下起了大雪，把周围的一切都撒上了白雪，三只小狼在漆黑的山洞里希望有人相助。他们发出稚嫩的声音，让他们相遇了。紫衫使劲睁大眼睛，“这真的是他们？”他小声说。尘土飞用他大大的尾巴在他们身上碰了一下“这真的是他们！”银宝更快地找到了他们说：“这真的是他们！”三个兄弟一起走出来了！他们的关系进展很快，一起捕猎，一起吃饭。
一天，紫衫突然问：“你们想家吗？”他们异口同声地说：“谁会不想家？可妈妈不爱我们，回去了，有什么用？”“妈妈只是想我们有狼能当王，才会这样，要不我们回去？”紫衫说。他们说：“好！”他们踏上了回家的路，一星期后，他们到了。桃花香却理都不理，视而不见。三兄弟舔着她的脚，希望能宽恕。她说：“你们不该找我，雪精灵当了狼王，应该去找她，我还有一次自由的机会。”三兄弟进了狼群，看妹妹（姐姐）视而不见的样子，忍不住哭了出来，这是他们离开母亲后第一次哭。雪精灵笑了，说“你们回来了！给你们，这个王位给你们。”三兄弟都当了狼王，他们永远很幸福，雪精灵也是如此。
二年级作文 篇9
我从小爱鸟，爱听鸟的叫声。最近，我们学习了《鸟语》这篇课文，我对鸟的语言更是兴趣盎然。
有一次，我在家里写作业，窗台上飞来一只小燕子，欢快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服，搞笑的是，还有一个白肚兜。我兴奋地说：“小燕子，你在干吗呢？”小燕子好像听得懂，说：“不干什么！不干什么！”我也着了迷，兴奋地问：“那么您喜欢什么？”小燕子扑扑翅膀，说：“厌烦疏忽，厌烦疏忽！喜爱刻苦，喜爱刻苦！”一听，我恍然大悟，赶紧写作业！小鸟快乐地扑扑翅膀，似乎在说：“真好，真好！”
还有一次，我觉得很无聊，仰面躺在草地上，忽然耳边传来“咕咕，咕咕”的叫声，仔细一瞧，一只小鸽子正站在附近，好奇地看着我。小鸽子的羽毛白的'像雪，小嘴有一点黄，小眼睛就像两颗小黑豆骨碌骨碌滚动，可爱极了！它“咕咕咕咕，咕咕咕咕”地叫着，仿佛在说：“你是谁？你是谁？”我也学着它的样子：“咕咕，咕咕，我是薛紫菱，我是薛紫菱。我好无聊，我好无聊。”小白鸽伸了伸脖子，“咕咕，咕咕”，像是在回应我：“希望好事来！希望好事来！”顿时，我感到一丝快乐与欣慰。
一听到鸟的叫声，我便以“知音”自居，作出各种猜想，编出许多有趣的故事，与鸟儿们建立了深厚的感情。从为树治病的啄木鸟那里，我认识到乐于助人的品质；从反哺的小乌鸦那里，我懂得了感恩的可贵；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友啊！
二年级作文 篇10
现在的孩子大多都是独生子女，都是我们每个家庭的宠儿，所以就养成了饭来张口，衣来伸手，没有经历过什么坎坷，抗压能力较差，经不起挫折！
面对自己孩子的实际情况，我们做家长的应该为孩子找到合适的竞争对手，对手找到了，孩子就会给自己定目标，目标有了，孩子又会有压力了，如何让孩子把压力变为动力，这就需要家长的配合，怎么给孩子解压？怎么才能激发孩子的`竞争力呢？
月月班级有几个成绩和她不相上下的同学，她们几个都是非常好的朋友，成绩一直都不错，每次考试成绩出来，月月想知道的不仅是自己的成绩，更想知道的是她那几个好朋友的成绩，我问月月为什么？孩子的回答让我激动不已“老妈，我这是在找差距，即使我总分最高，但并不是我的单科成绩科科最好，我要在单科成绩最高分者中找对手，只有知道自己的不足，才能更有竞争力呀！”
是啊，孩子五年级了，知道如何学习了，懂得给自己定目标了，最可喜的是孩子会找竞争对手了。
我赞赏有竞争力的孩子，我更喜欢经历了失败知道总结教训，力争战胜对手的孩子，我相信，我们的宠儿需要竞争对手，她（他）们一定会成为我们每个家庭的骄傲！
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