【推荐】二年级作文300字合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
星期六早上吃完早点，我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多，爸爸拿出早已买好的风筝，再从转线筒放出四五米的长度。我端起老鹰似的风筝逆着风向，跟着爸爸跑起来。爸爸一边拉着线，一边呼唤我跟上。当他感受到空中有一定向上的风力时，爸爸示意我放开风筝。我一松手，风筝便徐徐地向上飘飞。爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来，细线也在慢慢地放长，放长，再放长，直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。风筝飞在天上就像一架威武的战机，又像一只凶猛的老鹰，真是太有趣了!
爸爸牵引着细线，掌握着风飘飞的方向，时而放线，又时而收线，风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋，时而俯冲，又忽而向远方直直地飘飞而去。
我跟在爸爸旁边不住地叫喊，来回跑动，引得周围的小朋友也驻足观望。一些闲游的行人也翘首极目，兴致盎然地看着、议论着，我和爸爸就像在表演一样，引得路人纷纷侧目。
这次放风筝真是让我欢快难忘啊!
二年级作文300字 篇2
如果我是一根小草，身上没有好看的衣服，头上也没有漂亮的帽子。当春姑娘来的时候，它送我一条裙子，让我感觉春天的温暖。
当太阳公公从东方升起的时候，我的身上挂满了晶莹的珍珠，一只勤劳的小蜜蜂来到我身边。跟我说：“小草，你好”，说完就飞走了，接着又来了只小蝴蝶，也跟我说：“小草，你好”，说完，也飞走了，我心里开心极了。
当大雨来到的时候，它就会把我洗个痛快的澡，洗完澡的我身上干干净净，一尘不染，一群羊儿跑过来，吃着我们的身体。虽然我们觉得很痛，但是看着它们吃了我们后变的更加肥壮了，我们心里很开心；过了几天，我又长起来了，我明白了一个道理，只要有根，我们就还能生长，秋风吹过，叶子一片接着一片的往下落，我们也开始枯黄了，这时我想起了白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我向我的同伴们说：“明年我们再相见。”
小草虽然没有花香，也没有树高，但它有顽强的生命力，我愿意做一根小草。
二年级作文300字 篇3
星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的.老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！
二年级作文300字 篇4
我们全家都爱看书。书房里三个大大的书柜里放满了爸爸妈妈的书，客厅的三个小书柜里都放满了我的书。每天，一有空我们三个人就爱拿着一本书坐在沙发上，津津有味地看起来。
妈妈告诉我，我看的第一本书是我还是一个小婴儿的时候。妈妈把我抱在怀里，给我讲图画书，告诉我什么是西瓜、什么是苹果。我两三岁的时候，妈妈就给我讲绘本。中午午睡前、晚上睡觉前都是我们读书的时间，我就是通过妈妈给讲的故事认识了很多的字。到了四岁多的时候，我就可以自己读绘本了。不管什么时候，我拿起书就读起来，有时候爸爸妈妈中午午休，我就一个人看一中午的书。现在，我已经可以读全部都是文字的书了，我自己的藏书也有接近七百多本了。
我看过的书有关于历史、艺术、科学、地理等等，通过这些书我学到了很多知识。有一次过年，姨姥姥来到我们家。我问她：“你知道古希腊的历史吗？”她说不知道，我就给她讲了很多关于古希腊的历史知识。她非常惊讶：“你知道这么多知识！”
现在，我们老师也要求我们每天读书，还要填写读书卡片。妈妈经常在读书卡片上给我填写：认真读书，才能得到更多的知识。
我喜欢读书是，因为我们就是一个书香家庭。
二年级作文300字 篇5
周末，爸爸要带我去海边玩，我盼望这一天早点到来。
终于，周末这一天到来了。清晨，我和爸爸来到了这个盼望已久大海边。啊!早晨的大海太美了!只听见海风呼呼地吹，海面波光粼粼。红色的太阳出了“家”。海面像画家画了一幅山水画。河中的珊瑚被太阳照的害羞起来。海边力大无穷的礁石也被“光之王”太阳晒晃了眼。
中午，太阳烤热了大地。海边的沙子也热的烫脚。游客们都穿着五颜六色的泳衣。泳圈。在碧蓝的大海里畅游。我也迫不及待的投入大海的怀抱。哇，好凉快呀!我闭上眼睛，在海水里漂浮着。好像在宇宙中遨游。
晚上，晚风吹来，累了一天的我有一丝倦意。大海也恢复了平静，像妈妈温暖的怀抱。红色的晚霞像颜料一样染红了大海。
啊!大海，你千姿百态，我爱你!
二年级作文300字 篇6
星期天，妈妈买了几条小金鱼。我如获珍宝，回到家迫不及待地把它到如金鱼缸里。每天我总要看看它们，不是给它们换换水就是往缸里放点白菜。总怕它们饿了或者不舒服。
三只小“精灵”在水中欢乐地嬉戏。“黑衣使者”更是神气十足，英姿飒爽。仰身翻了个跟斗露出了它那洁白的肚皮，犹如闪电疾过。每当我趴在桌前望着它们时，它们总会甩尾巴，溅出的水珠湿到我脸上，凉凉的，我好兴奋。我们一起载歌载舞。我时不时地看见它们在“追逐打闹”，把水弄得满桌满地都是。我也时不时地看见“精灵”们在水中悠闲的贴着金鱼缸壁绕圈圈，看得我十分羡慕，真想加入它们。
“呼呼呼呼呼呼……”“扑腾！”一声响把我从梦中惊醒，一看原来是小金鱼把我“叫醒”的啊，我睁开眼睛往金鱼缸里瞧，呀！那只小黑鱼竟学会了跳跃，我看它用闪电般的速度围着金鱼缸内绕了好几圈，然后纵身一跃离开了水面又落了下去。当时我惊讶的张开大嘴，半天也没和上。
淘气的小金鱼，你们伴我欣喜伴我忧。你们喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我们是永远的好伙伴。
二年级作文300字 篇7
今天，老师要带我们做一个小盒子。老师说：“这个作品非常难，大家一定要认真。”我心想：不就是一个小盒子吗？有什么了不起的？
我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕，然后把纸翻过来，分别将四个角向中心点对折，再将其中队成的两条边向中心线折，另一边做同样的处理，折好后用手压一下，让折痕明显一点。
接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家：“这一步很难做，要动动脑子。”我想：做手工还要动脑子？这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久，兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”，可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次，就是折不出来，急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕，只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦，原来是这样啊！我恍然大悟，我按这个方法做好后，捏住重叠的部分把剩余的部分折到盒子底部，一个小盒子就做好了。
手里捧着这个折来不易的小盒子，心里又想起老师说的话：“要动动脑子。”是呀，哪怕是折一个看似简单的小盒子，也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满，让它充实起来。
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