我的二年级作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
我的二年级作文 篇1
我最喜欢的玩具是跳跳蛙。他的样子是模仿真正的青蛙做的，颜色是绿色的。他的眼睛很像两颗小珠子，四条腿像四根小拇指。
为什么要叫跳跳蛙呢？因为他旁边有一个转轴，只要转动它，跳跳蛙就开始跳了。跳跳蛙的身子是空的，所以跳起来很方便。
有时，我还会让跳跳蛙倒立几分钟，为什么只能倒立几分钟呢？因为我怕跳跳蛙会头昏眼花。
他有时候会跳出一个三角形和圆形，有时候跳出一个正方形。我猜他也可能在说：“我就喜欢一直跳，看你拿我怎么招。”我还以为他在笑话我呢，那我可要被气死了啦！
我的二年级作文 篇2
我家有一只小狗，身上雪白雪白的毛，像披上了一件雪白的衣裳，它有四只健壮的小脚，好像四只小柱子，它还有一个灵敏的鼻子，什么味道也逃不过它的鼻子，它还有一个贪吃的嘴巴，嘴巴里面还有锋利的牙齿。还有一个长长的舌头，听说夏天，小狗把舌头一吐一吐的中在散热气呢。
小狗也最喜欢我啦。每次我上学，放学回家，都是它第一个来接我，送我的。
有一次，我去上学，我一个人走在路上，走着走着，发现后面有什么跟着我。我回头一看，原来是我家的小狗跟上来了。它尾巴一摇一摆的，好像在说；小主人，我送你上学，我看到它，挺高兴的，但我又担心它，怕它走丢去，让它回去。它好像听懂了我的话，扭头就走了，啊呀……这下我放心了，它走回去了，我就不怕它丢了。我一蹦一跳的走到学校门口。啊，怎么我家的那只小狗又出现在我的面前。其实它跟本就没回家，它一直默默的跟在我后面送我上学。我蹲下来抚摸着对它说；这下你放心了吧，我到学校了，你可以安心的走回家了吧，它看了看我；好像对我说；你放心我记着路了，可以走回家的。你进教室吧。我向它挥了挥手，再见小狗。
你看，我家的小狗可爱吗？
我的二年级作文 篇3
昨天下午，老师布置我们带针线、布料和纽扣，明天要举行缝纽扣的比赛。
今天上午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，老师当裁判。只听老师喊：“缝纽扣比赛现在开始！”，我们从穿针引线开始，大家各忙各的。开始缝纽扣了，我一开始从上往下穿针，可是这办法不行。我又从下往上穿，“成功了！成功了！我终于成功了！”我按耐不住心头的喜悦。接下来，我又从下往上穿……看着一个又一个同学已经完成了，我心里更加着急了，我也终于缝完了！
老师宣布，我得了小组第三名，全班第六名。嘿嘿！我还算可以吧！
这次比赛，我们班第一名是宫易飞，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我虽然很累，可是我体会到了成功的喜悦！
我的二年级作文 篇4
我叫李腾潇，是个男生，现在8岁半了，开学上三年级，也就是三（7）班的小学生。我有一双明亮的大眼睛，有时是单眼皮，有时我还能变成可爱的双眼皮呢；我有一个大大的脑袋，奶奶说我，比别的小朋友聪明，所以长了个大脑袋；黑黑的寸发，又红又小的小嘴巴，约有142厘米的个儿，不胖也不瘦的体型，一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像，说我长的也特别的帅。
我有很多的优点。如：听老师的话，听爸爸妈妈的话；学习态度好，认真、自觉；字写的漂亮，喜欢读书，喜欢画画等。我还讲文明，懂礼貌；做错事情要说“对不起”还要改正。
要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭，我就练一张字贴，爸爸抽时间给我批改，写得好的字要用红笔圈住，每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴，被爸爸用红笔全部圈住，爸爸给我的评语是：全部圈定，进行展览，奖鸡腿七只！爸爸的业务员们来开会濮阳开会时，都看了我写的字，都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴，我已经练到四年级的字贴了，练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮，我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说：不要骄傲，一定要坚持练字，这样才能写得一手漂亮的字体。
我还喜欢各种各样的汽车。如：丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候，有时间就开车送我在上学或放学回家的路上，教我认识各种汽车的标志，还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在，所以我就认识了很多名车和普通的汽车。
我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师，研究出更多更先进的高科技汽车；我想当一个考古专家，还想当一个飞行员呢！爸爸妈妈告诉我说，现在一定要好好学习，做一个好孩子，掌握了本领，才能实现自己的理想！
这就是可爱的我！一个活泼、开朗的我！一个喜欢读书学习的我！
腾潇妈妈心语：
读着儿子的《可爱的我》，觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲，写给儿子后，儿子能“比萌芦画瓢”，一气呵成这篇“小作”，用心描写着自己的爱好和特点，值得表扬。但其中也存在不足之处，如写自己的理想这段，是妈妈给儿子指点后加上的，儿子还是儿子，有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子，只要坚持动笔坚持学习，你一定会很棒的！
我的二年级作文 篇5
在我的生活中，有许多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的妈妈。
我的妈妈大大的眼睛，柳叶似的眉毛，一头棕色的卷发，看上去既端庄又时尚。
妈妈虽然不是学者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老师布置了几道奥数题，我拿着本子看了大半天，百思不得其解。这时，我便向妈妈请教，只见妈妈双眉紧皱，在题上给我圈出了一句话，哎！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！根据题意一步一步推理，这些“拦路虎”终于被我逐个“歼灭”，妈妈紧皱的双眉才舒展得像朵绽开的菊花。现在我对任何事都充满好奇，每天只要妈妈一下班，我就缠着她问这问那，她都能对答如流，她就像我身边的“百度”。
在我心里，妈妈不仅有智慧，而且她还特别热爱学习，她常说：艺不压身，学无止境，只要心中有梦想，什么时候学习都不晚。现在妈妈的包里，每天都装着一本英语书，工作不忙的时候，她就开始写单词。早上，天还没亮，妈妈就起床开始学英语了，她一会儿抑扬顿挫地读，一会儿又埋头刷刷地写，所以，妈妈的英语现在说得特别棒。一次，英语班上的朱老师让家长代表用英语发言，妈妈有幸被选中，发言完毕，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
瞧！这就是我的妈妈，一个充满智慧又热爱学习的妈妈，一个平凡而又伟大的妈妈，一个让我敬佩的妈妈。
我的二年级作文 篇6
我的脸圆圆的，眼睛黑黑的，白白的`皮肤，红红的嘴唇，当然，我还是最喜欢笑的！
我的爱好是跳舞和弹琴，优点是热心肠，缺点呢，就是在学习的过程中有点小马虎。
我很爱笑。比如：别人不小心把我绊倒在地，她对我说：“对不起！”我就会微笑着说：“没关系，我知道你不是故意的。”有时别人不高兴的时候，虽然我们是不相识的，我也会给她一个甜美的微笑，让她有个好心情。
我还很有爱心，在‘5.12大地震’的时候，我把自己最心爱的娃娃和我的压岁钱都捐给了那些灾区的小朋友们，希望他们能够早日重建家园！
这就是我，爱笑的女孩！
我的二年级作文 篇7
我叫王自远，今年 周岁。在剡山小学读书。
有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩，可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩，而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小，身体胖胖的，肚子非常大，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动，我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册，我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了，但是，我每天都要做许许多多的作业，我还是乐意做这些作业。
我刚刚上小学的时候，每一次考试都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误，有时考九十九或者九十八分，但是有几次也是一百分。
记得我小时候搞过一次恶作剧，一天，我没事情做，就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画，结果被老妈骂了一顿。
我的脾气不好，别人如果来打我一下，我就会反击，而且我反击的力气很大，看他们的样子，一定被打得很狼狈。
这就是可爱的我，你们愿意和我交朋友吗？
我的二年级作文 篇8
我叫胡逸程，在向阳小学上四年级，是一名中队干部。我有许多兴趣爱好，弹琴、跳拉丁舞、打篮球等等。别看我外表文静，其实我还很“野”呢，因为我会和男同学一起打篮球、踢足球。
有一次，我和咱们班上的足球老将郭新圆踢足球。他先发球，只见他巧妙地用“虚晃一枪”的办法想过我，被我慧眼识破，轻松地断下了球，然后转过身朝前一脚，球就向他的球门滚去。他看见了连忙用脚拦住球踢了一个“外旋发球”，只见球腾空飞起，越过我的头顶，进了我的球门，第一局他胜利了。第二局我发现了他的弱点，朝他左脚一踢，他来不及提防，我趁这个大好时机，再朝他球门里踢一脚，第二局我胜出了。他已经知道了我的厉害，第三局便耍起了花样。在我要抢他的球时，只听他大喊一声：“老师来了!”吓了我一跳，赶忙回身看。他就趁这一瞬间的机会，凌空抽射，球应声入门。第三局他赢了。看着我朝他龇牙咧嘴的样，他得意地笑了。虽然他不光彩地“赢”了球，但是，他对我的球技倒是挺佩服的呢。你看，这就是我，一个能文能武的小女孩。
我的二年级作文 篇9
李老师是给我们代课的老师，她有一双漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜欢她。
李老师管我们可严了，我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了，就像放羊似的。自从李老师来了以后，我们就非常有秩序的排队走出教室；因为，老师说：如果谁要是跑出去，就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现，因为我们下楼连 秒都不到，就坚持一会，站好队有秩序地下楼也是应该的，所以，我们以后都要遵守纪律了；现在我班纪律可好了。
李老师给我们讲课可好了，我们有不会的题问她，她都耐心的给我们讲解，每天晚上她给我们留很多的练习册，题型很多，第二天还及时认真的批改出来。可是，现在她要走了，我们都很留恋她，不愿意让她走，因为她对我们帮助很大，现在我们班学习和纪律都有明显进步了，同学们非常感谢她。
我会永远记住 李老师，因为她是我最喜爱的老师。
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