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二年级作文

时间:2021-05-16 09:44:51 二年级作文 我要投稿

二年级作文锦集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文锦集五篇

二年级作文 篇1

  有一天,我刚刚写完作业,闲着无事,便到走廊走走。

  忽然,看到了墙上有个小黑点,走近一看,哦,原来是两只蚂蚁。出于好奇心,我挑逗起蚂蚁来。我拿来一小块面包,放在蚂蚁面前。本来,以为蚂蚁会立刻扑过来,扑到面包上,对着面包一顿狼吞虎咽。但是,蚂蚁并没有这样做,而是凑到了一块儿,两只触角对着两只触角,好像在一同商量着什么。突然,其中一只蚂蚁像一阵闪电般,飞也似地钻向了一个极小的,不太容易察觉的洞口。不一会儿,蚂蚁出来了,身后还跟着一大群蚂蚁,接着,蚂蚁又凑到了一块儿,触角对着触角。忽然,蚂蚁又转过身,一齐钻到了面包底下,接着,只见面包在蚂蚁的抬动下缓缓移动,移向了那个洞口……

  看着眼前的一切,我不禁对蚂蚁的举动打了一个问号:蚂蚁触角对着触角是什么意思呢?

  这就是我的问题,如果那个同学能够帮我找到答案,我一定会感激不尽的。

二年级作文 篇2

  下课了。同学们到操场上玩老鹰捉小鸡。小明看见草地上有一根水管子,他想:哈哈,有玩的了!

  他把水管子接到了水龙头上,然后打开水龙头。水冲了出来,浇到了同学们的头上、衣服上。大家都淋湿了,一位同学说:“不准浪费水!”同学们都回到了教室,小明玩了一会儿也感到没意思了。

  他回到了教室,来到老师和同学身边,说:“对不起,我不应该玩水的。”来是说:“知错能改就是好孩子。”小明说:“我以后再也不浪费水了!”

二年级作文 篇3

  端午节妈妈带我去上海科技馆参观。

  早上六时,旅行社开往上海科技馆的大巴准时出发,经过约二个小时的车程,我们终于来到了位于上海丁香路与世纪大道中的科技馆。从外观看上海科技馆呈半圆形,像个月牙挂在空中,而从地图上看上海科技馆则像一只展翅高飞的鸟。

  进入大门,我们决定从地下一楼开始玩起,走进地下室首先看见一座球形建筑物,我在导游图上一找,发现这就是中国第一座最先进的球幕电影院,我请求爸爸带我进去看一场电影,爸爸爽快地答应了,我买票后迫不急待地跑到位置上坐下,兴奋的等待电影的开始。放映的是《黑星探险》,讲述了一个小男孩在失去爸爸的情况下,和机器人助手一起在美丽却危险的黑星上探险的故事。

  看完电影,我们又去了一楼的儿童科技园,这是专门为1-12岁儿童建造的童话乐园。在这里,你可以搭建自己的小屋,也可以和伙伴们一起抗击怪物。在这里,你每走一步都会发出动物的.叫声,每喊一声就可以开启一个瀑布。我在这儿玩了声控飞机这个游戏。它是这样玩的:用嘴巴控制飞机攻击屏幕上的小松鼠,玩的人只需说出前后左右便可以自动驾驶飞机。我玩的百发百中,其他小朋友都向我投来了羡慕的目光。

  后来我们又去了机器人世界和信息时代等景点,然后就依依不舍地回家了。

二年级作文 篇4

  森林之王狮子的爱妃非常爱臭美。

  有一天,狮子大王从集市上给爱妃带回了一个漂亮精致的金铃铛。他的爱妃高兴得不得了,就拿了一根绳子,又把铃铛上面钻了一个洞,把绳子钻过洞,就把铃铛挂在了自己的脖子上。

  爱妃因为喜欢那个铃铛,所以整天将它戴在脖子上。只要身子稍微动一小下,铃铛就会发出轻脆的响声,好像一支优美的乐曲,因此,她很喜欢在森林里走动。

  狮子大王的爱妃有个铃铛,立刻就在森林里传开了,大家都非常羡慕狮子小姐,尤其是狡猾又爱打扮的狐狸。

  一天,狐狸看见狮子小姐又在森林里散步,想去抢她的铃铛,可是又一想:她乃是森林之王狮子的爱妃,如果狮子知道了,非把我吃了不可!看来硬的不行只能来软的了。狐狸走到狮子小姐面前说:“狮子小姐,你的心是最好的,把铃铛送给我,好吗?”狮子小姐头也不抬地说:“那可不行,这么漂亮的铃铛给你,我岂不是亏本了吗!”狐狸看软的不行,只能智取了。她又跑到狮子小姐面前说:“这么丑的铃铛挂在身上,真是笑死人了!”狮子小姐一听见铃铛丑,就把它扔了,这让狐狸有机可乘,拿起铃铛就往脖子上戴。

  这一戴,可让她的生活发生了巨大的变化。自从狐狸戴上铃铛以后,她喜欢吃的那些小动物都会从她的手掌中逃脱,这是为什么呢?原来,她一走动就会发出铃铛声,小动物们一听到铃铛声就会逃跑,所以狐狸每次都抓不到猎物。还有好几次都快被猎人打死。

  没过几天,狐狸就被活活地饿死了。

二年级作文 篇5

  今天的太阳真是热极了,像个巨大的烤炉,烤的大地直冒烟,然而我们实在是太不幸运了,这么热的天居然有一节体育课!

  “立正!稍息!向前看齐!”大太阳下,体育老师面对着满头大汗、因为热的太渴而嘴巴张的老大的我们,发出了口令。我热的头晕眼花,一看到有凉阴的地方,就恨不得立马飞跑到那里好好凉快凉快。“向右转!”我热的发昏,居然转向了左方,结果被老师狠狠地教训了一顿,然而我连老师说的什么都没有听见。

  “煎熬”开始了——体育老师发出指令:“向右转!绕操场跑四圈!!”啊?!我没有听错吧?我这时更晕了,一半热晕一半气晕。没办法,我只好拖着沉重的身体和同学们跑了起来。我看了看同学们,他们咬紧牙关,头上出的汗足以盛满一瓶水!好不容易跑完了四圈,老师才说解散,这个时候的凉阴多么舒服啊!

  我们在凉阴下歇了一会儿,就回班了。我回到班,端起水杯喝了整整两大杯水,才感到喉咙舒服了一些。今天的体育课可真是一次煎熬啊!

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