二年级作文

时间：2025-01-22 08:44:29 二年级作文我要投稿

【精华】二年级作文合集九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】二年级作文合集九篇

二年级作文篇1

　　蜘蛛自从开了三家店以后，再也不敢开店了。它又过着和以前一样的生活，每天蹲在网上，等着小虫子飞落在上面，它又开始自言自语地说着：“好寂寞，好无聊呀！”

　　它再也不想过这样的无聊生活了，它跑走了，去找她的妈妈，见到妈妈后，他把自己开店的事和妈妈说了，妈妈告诉它：“任何一件事情做起来，都不像我们想象的那样简单。做事不要三心二意，要多动脑筋，坚持不懈地做下去，才能做好每件事情。”

　　蜘蛛听到妈妈的话后，决定再次回去开一家袜子店。忙活了几天后，它的袜子店终于开起来了。这次，它引进了专门用来织袜子的新型织袜机，织起袜子来速度可快了，它再也不怕多脚的`蜈蚣了。

　　蜘蛛还感觉它上次的招牌写得不对，这一次它把招牌换了，上面写着“袜子店，每双袜子只需一元钱。”

　　自从听了妈妈的话后，蜘蛛开拓思路，尽心竭力地工作，它的袜子店生意越做越好，一做就是很多年。

二年级作文篇2

　　以前，每天上学我都是和邻居家的小姐姐一起走。后来，小姐姐不能领我了，因为她要天天为班级开门，走得早。而爸爸妈妈要出去卖货，没时间接送我，所以后来上学和放学都是我自己走了。

　　每天出门前，爸爸都会千叮咛万嘱咐：“儿子，过马路不要乱跑，一定要注意安全哪！”我每天都大声答应着走出家门。可放学时却常常忘了爸爸的话，过马路时总是急急忙忙的。

　　有一次，一位老爷爷看我一个人站在路旁，他就拉着我的手，把我领过马路。老爷爷虽然没说什么，可是我却感到老爷爷的手是那么有力，又那么温暖。

　　有时，我在路上也能看见撞车的事。我想，受伤的人一定很难受，他们的`家人也一定非常难过。所以我再过马路，一定要一心一意地看好前后左右的车辆，然后不慌不忙地走过去。

　　因为我知道，平安就是福啊！

二年级作文篇3

　　夏是茂密的树丛，是万里无云的晴空。

　　那“夏”化成微小的细胞，融入大自然的怀抱。不再是让人厌的烈日，不再是使人恶心的`污气，“夏”已经不再是淘气的孩子了，她懂得什么是“爱”，什么是“恨”，什么是美，什么是丑！

二年级作文篇4

　　星期四下午放学前，冯老师在班上宣布：“明天下午我们要去检查一年级的拼音，请同学们回去先自已复习一下。”

　　听到这个消息，教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。有的同学不太相信自已的耳朵似的：“啊？让我们当检查官？不可能吧？”有的`同学紧张地叫了起来：“啊呀，拼音我都快忘光啦！”立即有同学庆幸地接上说：“我都没忘记呢！”……我听了既高兴又有些担心，高兴的是我的理想可是当老师噢，这下终于有机会先实践一下了；担心的是有些拼音知识我已经记不得了，要是做不好怎么办？

　　晚上做完功课之后，我赶紧翻出一年级的语文书，把汉语拼音认认真真仔仔细细地复习了一遍，这才放心地睡觉了。

　　第二天早自习，冯老师又带着同学们把汉语拼音好好地复习了一遍。这下子，同学们对下午去做小老师充满了信心。

　　下午第一节课，老师把拼音过关测试卷发到同学们手中，又详细讲解了测试注意事项。大家个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。我心里既兴奋好奇又忐忑不安，这可是我第一次当小老师作考官噢！我们先来到二楼一年级（1）班教室，我有些紧张但却一丝不苟地按着测试卷开始测试：先背汉语拼音表，再读拼音，再读词、读句子。我专心致志地听着小妹妹悦耳的读音，渐渐地，我不再紧张了。“这里是后鼻音，要这样读。”测试完，我轻轻地纠正小同学。“97分”我微笑着打下了这个神圣的分数。

　　接下来，我们又去了一年级（2）班和（3）班。一节课尚未结束，我们都完成了测试任务，同学们红扑扑的脸上绽满了甜甜的笑容。

　　今天我是小老师，这是一件多么令人兴奋的事情啊！我为小同学们取得的优异成绩感到高兴，也为自已顺利完成了老师的任务而高兴。今天我是小老师，这是一次多么宝贵的实践啊，我仿佛体会到了老师对我们的殷殷期盼之心。每次我们掌握了知识取得了优异的成绩，老师不也是这样为我们感到高兴的吗？我以后一定会更加努力学习，为了不辜负老师对我们的的期望，更为了实现自已的理想成为一名真正的老师。

二年级作文篇5

　　告诉你们，在我们的生活中，有一根不起眼的，但对我们影响却很大的'东西。它原本长长的个头，现在短不溜秋的，连原来漂亮的花衣裳现在也变得脏脏的了。

　　它常躺在教师冰凉的手心里，给我们在黑板上写板书，而它，却忍受着巨大的疼痛，为我们增添着智慧，培育祖国的下一代，让我们顺利登上智慧的宝座。

　　可是，在那之后，它昔日细长的身材，今日却变得又矮又难看。你们需要它，也要记住它。

　　它的名字就叫——粉笔。

二年级作文篇6

　　我十一岁了，已经从一位数到两位数了，去年，我还常常想，能不能让时间定格，让我继续享受童年的快乐。但那只是一个小小的，天真的想法。我既想过生日，又不想，因为我不想长大。

　　生日毅然快乐，但这也代表我们长大了，时间流逝了。我昨天生日的时候，一大群的朋友聚在一起，玩奶油大偷袭，玩累了，一边讲各自班里同学生日是搞笑的生日趣事，一边吃着自己抢来的蛋糕。抽奖是我生日里必不可少的一样活动，有书，有娃娃，有文具......大家“抽的”不亦乐乎。

　　时间之快，如匆匆彩虹，来得快，去得快。9:00了，大家都走的'走，回家的回家，但大家都十分的高兴。明天就是休假的最后一天了，我多么希望，这个假长一点。想着想着，我就睡了......

二年级作文篇7

　　学习完第二单元——《方向与位置》后，我给孩子们设计了一次这样的作业：秀出自己，画一画。

　　在中心的东北方画一个苹果；在中心的西南方画一个桃子；在中心的东南方画一个香蕉；在中心的西北方画一块西瓜。（图略）

　　本次作业主要是想让孩子们通过画一画，掌握东南、东北、西南、西北这4个方向。当我批改完作业后，我很欣慰，因为这是开学一个月以来最好的作业，99％的`学生都能正确画出来，看来这样的作业才是他们喜欢的。面对这样的作业，孩子通常是自愿的建筑师，他们会乐意设计一个更符合自己需求的空间，学习也就会洋溢生命的气息。

二年级作文篇8

　　星期天的早上，我们吃好早饭，去方山水库捉虾。

　　我们不会捉虾，舅妈帮我捉了好几只虾，其中有一只大龙虾，我们把捉到的虾养在矿泉水瓶里。这只大虾好象不认识其它伙伴一样，用它的大锲子挥舞着，把一只小虾拦腰斩断了。舅妈要我们自己学着捉，她教我们捉虾的办法，先用两只手挡住虾的去路，然后慢慢地靠近虾，再用双手顺着虾游动的.方向把虾捧出水面。陈天阳就试着开始捉了，我在一旁看着不敢捉，舅妈鼓励我也试试，我小心的用双手围住了一只虾，在我往上提的时候虾却跑掉了，我很气愤！又试了几次，都没捉到，我就放弃了。

　　看来，虾也不是那么好捉的。