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《神秘岛》读后感

时间:2020-08-25 08:03:26 读后感 我要投稿

《神秘岛》读后感

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《神秘岛》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《神秘岛》读后感

《神秘岛》读后感1

  夏天的清晨,我坐在凉椅上,读着《神秘岛》这本书,我仿佛看见尼摩船长那坚毅的脸,充满自信的眼。

  说起尼摩船长,大家一定都不陌生吧。他就是闻名中外的《海底两万里》中的那位船长。阅读完这本《神秘岛》,我更进一步地认识他、了解他,也让我钦佩他——我们的尼摩船长。

  在《神秘岛》里,尼摩船长已经是一位即将走完人生道路的迟暮老人了,但是,他却一次又一次地帮助史密斯五人渡过了种种难关。在生命垂危之际,他并不是想休息一会儿,而是用自己所剩不多的精力,划船去了达抱岛,将信留在岛上,拯救了史密斯他们的生命,完成了他最后的责任。

  在尼摩船长的身上,我看见了无数的闪光点。

  仔细。若不是仔细这个闪光点,他又怎会去达抱岛送信?他知道,火山爆发是难免的,因为他仔细,所以才发现了这个小岛内部有问题,才去了达抱岛,让格兰特船长救助史密斯等人。说起仔细,我可真羞愧啊。不少次考试失利,都是因为马虎,害得我与一百分失之交臂。我真应该好好向尼摩船长学习。

  有爱心。如果没有爱心,尼摩船长就会铁石心肠,又怎么会帮助史密斯五人?尼摩船长在《海底两万里》里曾说过,他不想再与世界接触了,他憎恨世界。但是,在他貌似冰冷的外表下,却有着一颗温暖的心。这正是我们大家都需要有的爱心。曾经有人在一座大学中做过这样一个实验,让学生们去参加讲座,然后在必经之路上让演员装成有病的老人,结果,只有20%的学生去帮助了老人,剩下的80%视而不见。让我们一起来学习尼摩船长的爱心,让世界变得更加温暖。

  尼摩船长的身上还有无数的闪光点,诸如谨慎、认真等等,他就是这样一个让人敬佩的人,我怀着对他的钦佩之情阅读完文章的最后一段。

  故事的结尾,所有人都在幸福地生活着,那个已经被海水淹没的小岛,无论怎样,都无法从他们的脑海中抹去,因为在那里有着他们共同的记忆,在那里有着他们共同的汗水和智慧,在那里他们找到了世间最珍贵的友谊和情感,在那里留有一块依旧在太平洋浪涛中被拍打的巨石。

  那是尼摩船长的丰碑!

《神秘岛》读后感2

  今天,我读完了《神秘岛》这本书,读完后,我深受启发。这本书主要讲了:史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特从美军的战俘营中乘轻气球逃到了一万公里以外的一个荒岛上,他们齐心协力,开垦土地,种上庄稼,养上家畜,并勇敢地抵御住了海盗的猛烈进攻,还见到了一直在暗中帮助他们的尼摩船长

  可正当他们离开小岛时,火山爆发了,并引起了一场大爆炸,船被毁了,他们只好坐在一块石头上,15天后,他们得到了救援,并回归了祖国。是什么是他们能在荒岛上生存下来?是什么让他们战胜了武器先进的海盗?答案只有六个字:勇敢、团结、友爱。我们可以想一下:如果他们不勇敢,海盗来了,他们都躲在屋里,那么等待着他们的,就是死亡;如果他们不团结,各人干各人的,不能将力量聚集在一起,那他们也将必死无疑;如果他们不友爱,互不关心,只顾自己,互不帮助,对人冷漠,就更不会受到年老的尼摩船长的帮助,那他们不是战败于海盗,就是被野兽当成了大餐吃,也不会得到救援,那他们就会因饥渴而死。

  所以,如果他们没有做到勇敢、团结、友爱,那他们谁也不可能活着离开荒岛,即使他们再有本事,再有知识,都没有用!只有大家团结一致,把大家的知识、本事结合在一块儿,就能创造奇迹。在这本书中,我最敬佩一个人,他就是45岁的联邦参谋长——史密斯先生。在艰苦创业、改造小岛、建设畜栏、抗击海盗等重大事件中,他都为伙伴出谋划策。

  因为他,大家才用上了放大镜;因为他,大家采用上了砖头;因为他,大家才用上了陶罐……他太聪明了,什么都会干:大家想吃面包,他就自己种小麦,给大家做面包;要过冬了,大家需要穿棉衣过冬,他就剪了羊毛,给大家做棉衣。总之,没有什么能难住他。之所以史密斯能有求必应,是因为他有着渊博的知识和丰富的实践经验,而他那渊博的知识正是从我这么大是积累的。从现在起,我要刻苦学习,勇于实践,在班上做一个团结同、关心朋友、尊敬师长的好学生。

《神秘岛》读后感3

  该书描述了美国南北战争时期,有五个被困在南城里的北方人趁着偶然的。机会,乘着气球逃出来了。但天公不作美,他们途中遇到风暴,飘落在太平洋一个荒岛上。然而他们并为颓废。因为他们深知那是无用的。解决问题才是根本。于是他们开始去为生存而打算。

  所以他们首先要生活。并要在这荒无人烟的地方开辟属于自己的家园。不幸中的万幸在这荒岛上,资源却是如此的丰富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至还有宏伟的瀑布,还有矿石,煤等资源……其岛上的动物数以千计。这一切的一切,都为他们提供良好的生存条件。也许我们该试图,相信那是上天为他们另所开辟的另一个世界。

  他们五人以集体的智慧,互助互爱。在工程师史密斯的带领下。他们动手制作出陶器,玻璃,风摩,电报,枪……自给自足,丰衣足食,建立起他们富庶的家园。并为这岛上山河湖水,分别取上了名字。例如;这座荒岛——林肯岛,他们的房间——花岗岩宫……他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯。使之恢复人性。他们还得到,《海底两万里》(是凡纳尔著名的三部曲之一,都是《神秘岛》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》)中尼摩船长的暗中保护。化险为夷。最后林肯岛上的火山爆发,岛屿毁于一尽。然他们而他们幸运的搭上了格兰特船长之子——罗伯特。格兰特指挥的邓肯号。回到日思夜想的祖国。后来,他们用尼摩船长送给的财物。购买了一块土地,依旧取名为林肯岛。他们也仍像患难时的情同手足,团结一致不过他们谁都无法忘记那座海上的孤岛。即使现在的这片土地多么美好,也没有资格与那座相提并论。

  其实当我读完这本书之后,我十分嫉妒他们五个人,真希望自己也可以经历一番,也可以尝试一下那种快感,也想有那么一段刻骨铭心的记忆。但那也许只是奢望,可在作者笔下寻求的我想也不会比真的差吧,当然我从未将它认为是一本小说。他是一本写实,一本活生生的写实!因为她是那么清晰可见,没有半点模糊。这也许就是这本书打动心弦的地方。

《神秘岛》读后感4

  假期里,我看完《海底两万里》后,无意间发现了《神秘岛》这本书,看着书名就会让人有很多的遐想,于是我就不自觉地翻开这本书,读了起来……

  这本书的作家也是凡尔纳,我很喜欢他写的科幻小说,读完一本书,还可以顺着故事情节进行合理的的想象。

  《神秘岛》这本书主要讲的是在美国南北战争时期,五个被困的北方俘虏,乘机逃出,去不幸遭遇暴风雨,最终降临到了一个荒岛上。他们凭借聪明才智,生存了下去,最终乘“邓肯”号游艇回到美国。

  这本书中让我很敬佩的人就是——赛勒斯·史密斯。史密斯是一位工程师,他聪明机灵、心灵手巧。在荒岛上,他一起和大家利用仅有的一点资源,做出了很多生活中的必备品,让他们有了继续生存下去的希望。在一座荒岛上,能让自己生活下去,甚至能改变荒岛的面貌,需要多大的勇气和坚定的信念啊!没错,史密斯就是这样的人,他在环境最恶劣的情况下,还没有放生的希望,仍然坚韧不拔,充满信心,他从不低头,还有着乐观的`态度。所以可以说,他是在整个团队中的“主要人物”。

  读书时,让我感到很意外的是,尽然在五个人中,有一个来自新西兰的十五岁的小男孩,他叫赫伯特·布朗。他和我们的年纪差不多,但是他拥的是聪敏的智慧。赫伯特好学、上进,更让我吃惊的是,他年纪不大,却懂得岛上的一切植物。赫伯特有着丰富的生物学知识,就连岛上的其他四人,也有时对他钦佩不已。

  反过来想一想,当我们如果不幸落入这样的环境中,我们的反应会是什么?会像他们五个人一样,坚定地活下去吗?我们可能只是等着死亡的来临,而不去想想如何让自己活下来。

  这本书让我有了很多的反思,学到了许多的知识。人在陷入困境时,需要勇气、信心、信念、智慧和才能。他们之所以能活下来,是因为这五个人都具备这些,不可缺少的是乐观向上的态度。

《神秘岛》读后感5

  最近,我看了一本书,《神秘岛》,这本书的作者是“科幻大师”---凡尔纳。

  凡尔纳的父亲是一名律师,非常有名望。因此,凡尔纳的家人都想让他继承他父亲的事业,成为一名律师。而凡尔纳却不想当律师,他更爱写科幻小说。经过一番努力后,凡尔纳终于成为了“科幻大师”。在他的作品中,经常会涉及到自然、地理一类的知识,其实,“科幻大师”对这些知识并不熟悉,他是在写书的过程中,一点一点学习积累,才取得这样的大成就。

  《神秘岛》讲述了在美国南北战争时期,一群为北方正义而战的人,被困在了敌方的要塞,他们分别是:哈伯,一位正在学习自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程师,一位在各个领域表现突出的人;纳布,工程师忠实的仆人;记者,一位在报社工作的人。这些人趁着黑夜乘坐热气球出逃,不幸被抛在了一个荒无人烟的小岛上,后来他们将小岛建成了一个富饶的家园。

  在看完这本书后,我惊叹于凡尔纳将地理、自然知识完全融入在这本书的情节中。凡尔纳借用文中的工程师之手,告诉读者怎样用大自然给我们的财产,在没有任何工具的情况下,将它们变成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告诉我们一些植物的用途、特点;而水手则告诉我们怎样造船、辨别猎物……“科幻大师”通过书中每一个人向我们普及一些知识,使整本书成为一个趣味科普知识课堂。

  在《神秘岛》一书中,有一个神秘的“保护神”,他总是在遇难者碰到无法解决的危险时帮助他们,从没缺席。这个神秘人从书的开始贯穿到结尾,却从来没有露过一次面。直到最后,他才向遇难者说出自己的身份。这个人是《海底两万里》中的主角——尼摩船长。凡尔纳很巧妙的使他在《神秘岛》中重新露面,这一点也让我赞叹不已。

  从这本书中,我感受到团体的力量有多么大:如果没有哈伯,那么大家将会辨认不出那么多有价值的植物;如果没有纳布,那么就不会有许多美味的食品等待遇难者们享用;如果没有水手和记者,那么厨房里的食材将会少之又少;如果没有工程师,那么这一切,可能都不会存在。《神秘岛》也同样告诉我,永远不要说“不可能”,要抱着一种乐观的心态,不管你遇到了什么……

《神秘岛》读后感6

  暑假里老师发给我们了一本书——《神秘岛》。这书名一下子吸引了我,迫不及待地埋头看起来。

  这本书主要讲了美国南北战期间,五个俘虏利用氢气球逃离里士满,中途被风暴吹落在一个荒芜人烟的小岛,他们却从未气馁,团结一致,依靠大家的智慧与辛勤劳动,还有神秘人物的帮助,克服了种种困难,制造出了陶器,木船,电报机……建立起一个富裕的小岛,过上幸福的生活。直到最后火山喷发,几个探险者都险些丧命,幸亏“邓肯”号经过那里时才把他们搭救上船。

  这本书告诉我们做任何事都要有坚定的信念,书中工程师史密斯得救,不仅在于神秘人物的帮助,更重要的是其他探险者有着共同的一个信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在学习上,这种坚定不移的信念是非常可贵的。汶川大地震之后,武警和官兵,消防队员们不顾生命危险地救人一种信念:只要还有一个人活着,就要救上来。全国各地的人们纷纷献爱心,你50,我100,为灾区尽自己的一份力,这是一种责任,一种使命。

  而且做事还要有勇气。当然,事情要深思书虑之后才能做,千万不能轻举妄动。艾尔通去海盗船上英勇冒险,虽然差点儿丧命,但有勇气冒险还是好的,最后能机智果断逃跑,说明他很聪明。在日常生活中做事有勇气,还要有智慧,才能临危逃生。智慧,史密斯就很聪明,制作化学火柴,为同伴们在漫长,寒冷的黑夜点亮了希望之火,让他们不在吃生食。现实生活中,拥有智慧的人也不少。一个十来岁的小男孩有智有谋,把一个落水的孩子救上岸。

  做人还需有爱心,书中的尼摩船长就是一个很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把装满许多东西的箱子放在遗物角;用水雷引起海盗船的爆炸……生活中,将摔倒的小朋友扶起;给残疾人让座;将钱包物归原主…… 这都是爱的表现。

  《神秘岛》这本书令我受益匪浅,让我明白了许许多多做人的道理,今后我会向着这些目标去奋斗,去努力!

《神秘岛》读后感7

  读《神秘岛》有感在假期,我闲着无聊,便随手拿起一本书看了起来,起初我觉得很无聊,之后故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

  故事的大概资料是:在美国的南北战争中,有五个人被围困在南军城的北方人,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了,它们落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服重重困难。从赤手空拳一向到制造出陶器、火药、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴。

  在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发此刻海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

  原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

  最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号出现了并救了他们的命,带他们回到了祖国。

  读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已群众的力量,克服重重困难,最后迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

《神秘岛》读后感8

  在假期,我闲着无聊,便拿起一本名叫《神秘岛》的书,开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介,我翻到第一页,就看到了简介的内容。

  上面是这样说的,美国南北战争时,有五个逃犯,乘气球逃跑了,这五个人中有:斯密斯、纳布、热带翁·斯皮莱、彭克·罗夫、哈伯,他们掉在一个荒岛上,经过几年的努力,最后终于回家了。

  刚开始,他们什么东西都没有,都差点饿死了,但是他们团结互助,依靠自身拥有的智慧和知识,成为不屈不饶的生存者。

  这本书最让我佩服的是一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他年龄比我大不了几岁,他十分聪明好学、上进,他脑子里充满各种各样的生物学知识,小小年纪,堪称生物专家。他在生物学方面的知识,不仅让我这样的小学生感叹,就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。这位小天才利用自己所学的知识,不仅发现了用来做面包的“面包树”,用来驱除蚊虫和瘴气的桉树,还发现了各种新鲜的蔬菜,可以治病的药草,以及彭克·罗夫最喜爱抽的烟草,为这批岛上的“流浪儿”居民做出了卓越的贡献。

  古人说“自助者,天必助之。”在到处充满危机、无人居住的荒岛上,居民们却能够如此安逸地生活,除了他们拥有勇敢、顽强和智慧的品质之外,他们还有丰富的知识和才能,更重要的是,这个岛是个神奇的岛!岛上拥有丰富的矿产供他们所需。

  我时常听老师讲,人的一生不可能一帆风顺,风浪不知什么时候会到来,如果陷入绝境,遇到不测时,我们需要储备足够多的知识和能量,为那些不可预知的危险境遇做准备,才使自己不至于在今后的生活中陷入绝境。

  读了这本《神秘岛》,我感受到,今后,自己一定要努力学习科学文化知识,像书中的十五岁少年赫伯特·布朗一样,用知识来武装自己,为今后的生活做好储备,就算到了荒岛上,依然能生存!

《神秘岛》读后感9

  这个暑假我看了一本叫《神秘岛》的书,内容十分有趣。

  《神秘岛》讲的是这样一个故事:一次,在乞蒙市北方军*攻击南方军*,结果没有成功,反而很多北方军*的士兵被南方军*俘虏了。被俘的人当中有霍尔丁工程师上尉、仆人涅普、史比尼记者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍尔丁上尉的猎狗托比。他们商量好方法后偷到了气球。在那天顺着飓风逃到了一座孤岛,大家把这座岛叫作:“林肯岛”。

  他们在“林肯岛”上造出了陶器;找到一颗麦粒,“变”成了上百万颗麦粒;又发现了面包树,从树中提取许多面粉,做了好多面包。他们还造了一艘一千多斤重的小船,取名为“幸运探险号”。在试航中,发现了两个大木箱。两个大木箱中有三十三把刀斧,十袋钉子,二十二匣针,十七把枪,五十磅火药,十二盒雷*,八台仪器,五打衣物,三十九个器皿,十一本书,三令白纸……这些东西给他们的生活带来了很大的帮助。

  在“林肯岛”上发生了很多奇事,比如:海里多了一枚鱼雷;桌上不知为什么多了发烧药;托比被人从海里捧了出来;小船神秘失踪……不仅有这些奇事,还发生了许多令人想不到的坏事。比如:房子被猴群占领;五十来只狐狸攻击住所;最重要的还是一次海盗到“林肯岛”上和他们发生了战斗。每一次,大家都齐心协力度过难关,而且有许多的收获,那次打败海盗后,收获了五百磅的火药和许多枪*。

  后来,霍尔丁工程师上尉他们找到了埃尔顿,埃尔顿是因为犯罪才来到这里,已经有十五年了。

  大家为了可以离开“林肯岛”,开始一刻不停地造一艘一吨以上的大船。火山已经开始燃烧,过不到两个月,火山就喷发了,“林肯岛”只剩下了四分之一的陆地。这时,以前一直暗地里帮助他们的尼摩船长出现了,要求他死后请霍尔丁他们帮忙安葬他,霍尔丁和他的同伴完成了任务。就在这时,“敦克号”来找埃尔顿了。于是,“敦克号”把埃尔顿和霍尔丁他们一起接回了祖国。

  读了这本书,我感受到做任何事不可以依赖别人,要自己动手自力更生、团结协助。这本《神秘岛》的书真得十分有趣,大家看了一定不会后悔。

《神秘岛》读后感10

  寒假期间,我读了《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书讲述的是在美国南北战争时期,有5个被困在南军中的北方人,利用机会乘热气球逃脱了,然而,他们遇上了风暴,气球破裂了,他们意外地流落到太平洋中的一个孤岛上,在一无所有的情况下,他们团结一致、齐心协力,利用孤岛上丰富的资源,造出了砖块、陶器、铁器、玻璃、风磨、织机、电报机等,并种上了庄稼和蔬菜,饲养了家禽和家畜,使自己过上了丰衣足食的生活,而且改变了荒岛的面貌。期间,也有与野兽、海盗搏斗的场面。故事中始终洋溢着乐观主义和大无畏精神,深深着感染着我们读者。故事以火山爆发、荒岛沉没和这个小群体的幸运挽救和回国而告终,那爆发和沉没时惊心动魄和悲壮的场面,让人深受震憾,久久不能忘怀,深感自然暴力的不可抗拒;但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们后来用尼摩船长赠送的珠宝,购买了一块领地,按照那个荒岛的模式,创造了一个陆地岛,并把它变成了一个兴旺发达之地,一个理想的小社会。可以说,这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。

  从这个故事中,我感到了团结的力量是多么的伟大。他们对那个叫艾尔通的野人,把他从一个邪恶的犯罪的人变成了朋友,变成了他们的小团体中的一员;还把一个猩猩训练成了一个管家,使他们团体的力量越来越大,在那个孤独无助的小岛上,每个人都发挥出了作用,让人深受感动。我们同学之间更应该团结友爱,才能把个人的小作用变成集体的大作用,才能克服一个个困难。

  故事中还让我感动的是他们面对困难的乐观和无畏。在一无所有的情况下,他们不放弃,始终相信自己会得救,相互鼓励,相互加油,面对困难的时候,他们不退缩,不害怕,勇敢地与困难作斗争,并最终取得了胜利。我们要学习他们的这种精神,在学习上和生活上遇到困难的时候,不要自暴自弃,要相信一切都会变好的,幸福的日子总会来的,困难总会过去的。要对自己有信心,有决心有恒心地去面对困难。他们是在一无所有的困难情况下创造奇迹的,而我们现在生活好了,基本上要什么就有什么,没有理由不认真学习,学习上的困难都不是大困难,困难的是怎样战胜自己!

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