初中作文:成长[优秀]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中作文:成长,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中作文:成长1
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。我自小爱书,从篇幅短小的连环画,到洋洋洒洒的长篇名著;从清新优美的散文,到小巧隽秀的诗歌。读书让我细心体味红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,使我忘记浮华、确立理想。摩挲着散发出盈盈墨香的书卷,我仿若在书海中踽踽而行,循着先人求知的足迹,在对未来的惊鸿一瞥之中,发觉自己已经化蛹成蝶,飞速成长……
孩提时代,洋娃娃,毛绒熊都不能吸引我的目光,却是妈妈带来的连环画总是爱不释手,一看就是一整天。虽然只是一个又一个停顿的画片,但主人公的悲欢离合却在我的脑袋瓜里生动起来,让我欢喜、让我悲伤。什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《尼尔斯骑鹅旅行记》……经典而内含丰富的的故事,使我的生活充满流光溢彩。
升入小学,连环画已经不能满足我对知识的渴望,注音读物成了我的`“掌中宝”,我爱上了《西游记》。喜欢唐僧的心思善良,一心向佛;喜欢孙悟空的武艺高强,除暴安良;喜欢八戒的性情乖滑,好吃懒做;喜欢沙僧的老实憨厚,为人质朴……书虽读得费力,我却在知识的洗濯之下逐渐成长。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,痛心清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。诗词让我穿越时空,以现代人的眼光去体味古人的悲欢离合,岁月的阴晴圆缺。读书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
我依旧喜爱古典名著,我不再是简单的用眼去看书,而是用心灵去体会书卷中的点滴,用心灵的烛光点亮经轮的芬芳,用心灵感悟世间人情冷暖。历史巨作《三国演义》,罗贯中描绘了多少英雄豪杰不凡的壮志仕途:巧舌如簧,通晓天地的诸葛亮;善用贤才的刘备;一身是胆的赵云;生性多疑的司马懿;英勇豪迈的曹操……每个人在恢弘的历史时代各据一席之地,谱写着波澜跌拓、忠奸善恶与美丑并续的纷繁帙卷。
我掀起《红楼梦》有着粗糙质感的书卷,鼻尖萦绕的四大观园里欢乐愉快的气息,眼前是黛玉从出生到香殒玉碎的悲情故事,脑海中涌现的是一个大家族从繁荣昌盛,逐渐走向消亡的悲剧。黛玉的孤芳自赏之下是深深的自卑,幼时父母相继离世,她一个人寄人篱下,孤苦伶仃般长大,在一生最美好的年华之中猝然长逝,如流星般短暂,如霓虹般耀眼。合上书本时,我泪满盈睫,不知是为贾家的支离破碎的感伤,还是对红颜短暂、宝黛爱情悲剧的惋惜。正是这些跨越经年而不朽的巨作引领我从少不喑世的孩子,成长为热爱文学的少年。
悠悠大中华,漫漫五千年。在悠久的历史长河中,遗留下来的是历史之瑰宝,艺术之奇葩。时间的溪流还在不疲不休的徜徉,我轻合双眸,仿佛自己凌于碧波之上,被淡淡的云雾所笼罩,一身袭满墨香,从历史河畔撷起一朵浪花,细数精致纹理,当我领略它的传奇文化之后,我瞬间成长……
初中作文:成长2
成长是什么?
“成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。”
“一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。”
“一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。”
“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。”
这些叫做成长。
高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。
冰心著名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的'芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。
成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。
成长的过程中,我们努力的奋斗着,为新的一天打拼着,回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择,有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上,有悲有喜。
我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持,努力,勇敢的前进。
成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长一种感叹,我们在感叹中珍惜。
青春是成长,成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中,绽放出属于自己的晶莹。
成长的过程就是如此。
初中作文:成长3
你——就是我那七彩斑斓的童年。
与你的分别我真的心如刀绞,你恨心地带走了我所有的童真与欢乐,在你与“花季”做完交接仪式的那一刹那;成长的烦恼、升学的压力 便整天缠绕着我。是的,我不得不得承认 ,我来到了被称为“最美好也最痛苦”的花季 。我长大了,所以就不应该去儿童乐园玩;我长大了,所以就不应该抱着洋娃娃入睡;我长大了,所以就不应该把“眼泪”作为武器,我长大了,所以只应该背上智慧的弓箭,去书山题海中拼搏,直到每次遍体鳞伤。
难道这就是成长吗?
在学校,体育课的自由活动不见了,变成了可怕的“魔鬼训练”;美好的课间休息不见了,变成了满黑板的习题;令人期待的周末不见了,变成了各种培训班的天地。——如果只是这样,我真的不愿长大,我愿永远和你住在那段美好的回忆里!然而你悄悄地走了,正如你轻轻地来……
时此刻,我的耳畔突然回荡起了那优美的旋律“走吧,走吧,人总要学着自己长大!……”是啊,我虽然失去了一个好伙伴,但是我长大了,我有了新的伙伴,我相信只要我乐观真诚也一定会与花季成为无话不谈的好朋友。人总是在不断地离别与相遇中渐渐成熟的,我想“天下没有不散的宴席”应该就是这个意思吧!经过“花季”,就会变得成熟,更能适应这个社会,使自己的眼界变得开阔,真正成为这个社会的一员。
花季是一朵浓艳的玫瑰花,虽然它枝头带刺,但是这却丝毫不会影响它的芬芳,反而会增添几分对它的怜爱。其实一切事物都有两面性,花季也不例外。虽然在花季中会遇到许多意想不到的烦恼与痛苦,但是我们就应该在暴风雨一次次猛烈的袭击中把自己磨砺成坚强的少年,我相信阳光灿烂的那一天已经不远了!
现在,我长大了,我不再是丫丫学语的孩童,而是长成了一个乐观自信的花季少年,感谢童年所带给我的美好回忆,虽然它已变得十分遥远。如今,它浓缩成了一杯醇香的美酒, 我会在回首往事时将它细细斟酌。
步履匆匆,在花丛间落下片片足印,在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹,也曾有过无悔的诺言。
细数繁星,数不尽的星星点点,数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫,而当中最耀眼的是你,最暗淡的是我,没有光环包围,也不具有吸纳光线的能力,只能拥有暗淡的外壳,处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索,在黑暗中前行,凭自己的努力去燃亮自己,使自己发光发亮。
繁花似锦,互相争奇斗艳,色彩鲜艳自然夺目,芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻,再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存,真正永不凋零的,真正刻骨铭心的,也许只有高尚的品质,高雅的性情。
浪涛滚滚,海风呼啸,诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常,勾心斗角,尔虞我诈,无奈世态炎凉,真伪难分。纵观人生纷呈,诚信友爱,互相勉励,积极进取,奏响生命的乐章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鸟鸣啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜欢觅宜人之景,喜欢赏动听之乐,喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色,设下重重的障碍,增加你我的距离?
是谁让这潭清水变得浑浊,这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行,搞动青春的脉搏,为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落,明白每一天都会有一个新的起跑线,我们都不应在昨日的回忆中徘徊,在昨日的痛苦中自责,应该努力去实现自己的价值,向着自己的梦想迈进。
十二年前那个麦香飘溢的六月,一个小天使飞落凡尘,她嘹亮清脆的哭声催开了所有人的笑颜。
十二年后她又转过头来,回望身后那一行行脚印,品味生活的酸甜苦辣。闭上双眸,那些如梦般的时光,在记忆中散发着淡淡的青草香。
四岁,我是一张无瑕的白纸。小手帕、小板凳,还有那个编着号码的杯子,在记忆中悠远而温馨。那一个个小磁杯都摆在木框里,喝水时小朋友有秩序地排队去拿,那时我总是有意无意地洒在衣服上一些水,然后很惬意地享受老师温柔地抚摸。还记得,当时有一个女老师,穿着黄衣服,胖胖的,拿着一个镜子在院子里,照着太阳光,让我们用小手去拍墙上的亮点。我们拥着、跑着,不顾一切地使劲拍那个亮点,可谁都只是拍了一下,亮点又十分调皮地跑到他处了。现在想想,那时真是天真啊,也正是从那个时候起,我成为了一个阳光开朗的孩子。
七岁,我在低年级,那时的我一直坚持去舞蹈班练舞。记忆很深的是一个很冷的冬天,下着很大的雪。窗外的房子和楼前的那棵很壮很高的梧桐树都换上了素装。爸爸带着我去练舞。天上还在飘着雪花,地上早已是一片厚厚的雪白,骑到半路,爸爸的自行车滑倒了,我们重重地摔了下来,可爸爸拉起我,说“滢子,不怕,坚持就是胜利!”爸爸的大手紧紧地攥着我的小手,我依偎在爸爸身边,白色的雪路上,一大一小两个人的脚印和自行车的痕迹一直延伸到远方。或许从那时起,在我幼小的心灵深处便埋下了一颗坚强的种子,我学会了逆流而上,懂得了坚持。
十岁,我的'天空时常回荡着小提琴悠扬的声音。平时活泼开朗以至于被称为“疯丫头”的我,喜欢陶醉在琴声营造出来的那种静谧空灵的意境中,在沉静中我积淀着生活的思索,品味着生命处处跃动的欣悦。清风、白云、明月、小草,周围的一切,都是我的好朋友,我的忠实听众。还有窗外那棵梧桐,陪伴我一起长大,跟我还是那么亲切,我时常把手伸出窗外,抚摸着它勃勃生机的新叶,聆听微风过处梧桐朋友天籁般的歌声。周围一片暖洋洋的红色,眺望西方,太阳也正亲切地向我道声再见。
不知不觉,时光的电影回放到了十一岁。怀揣着梦想,澎湃着激情,我成为北海学校初一二班的一名学生。生命的另一段征程将要从这里起航。军训,那是初一新生入学的第一课。炎炎烈日、艰苦训练,挥汗如雨。柔弱的我不断地对自己说:“为班级争光,要坚强,坚持就是胜利!”终于,我们二班可以自豪地宣称:“在青春的新起点,我们很努力!我们很成功!”好一个军训第一名!让我们这些刚刚相识的同学,懂得了团结、合作、竞争,对自己、对班级有了信心、有了底气。
十二岁,踏上初二的阶梯,走得挺稳,但也挺累。总想在流星划过天空的时候,许一个愿望:那就是让一天变成36小时、48小时……我在思索生活中一些更深奥的问题,追寻生命中更有价值的东西。也许我得到的是错误的答案,也许在追寻中会有很多失误,但我不怕,因为我懂得,成长总是伴随着错误,重要的是怎样从错误中汲取经验。
十二年的人生路曲曲折折,蜿蜿蜒蜒。一个小女孩,从懵懂无知开始拥有了坚强、自信和成熟。花开花落、云卷云舒,她将扬起小帆,勇敢坚定地向远方理想的彼岸航行。
初中作文:成长4
初中在挫折中成长
初中生活,是我们生命中最为关键的一个时期。在这个时期,我们经历了更多新的东西,结识了更多的朋友,遇到了更多的困难和挑战。但是,也是在这个时期,我们更多的机会和时间来成长。
面对挫折,我们应该怎么办?
首先,我们应该增加自己的自信心,告诉自己,自己可以做到。因为,只有实现了心目中的小目标,才能更好地建立对自己的`信心。在学习和生活中,我们应该勇于挑战自己,在每个目标中慢慢地提高自己的能力。不要在一件事情上就轻易放弃,要学会坚持不懈。
其次,我们应该正确对待挫折,学会自我调整。挫折往往是困难和失败所带来的痛苦体验,它会给我们带来伤痛、失落和绝望的情绪,但是我们要知道,这只是一个过程,有关手册和各种省钱和健身的注意事项,我们只需要逐步调整自己的心态,调整自己的状态,这样才能更好地应对挫折,如果我们正确对待挫折,挺过去,就一定会迎来更好的明天。
最后,我们应该坚持梦想,积极拥抱生活。生活是多姿多彩的,有美好的事物也有烦恼的事情。面对失败,请学会着眼未来,保持自己积极的梦想,勇敢前行,圆梦的路上,我们需要一步一个脚印地前行,清楚自己的理想路线,制定目标,脚踏实地,不放弃。
总而言之,在初中,挫折是避不开的,但是,我们应该学会在挫折中成长,学会如何走过一个又一个坎,积极面对生活中的各种挑战和困难,不断提高自己的能力,最后,铸就自己的人生。
写作重点:
1. 在面对挫折时,我们应该:增加自信心,正确对待挫折,坚持梦想,积极拥抱生活;
2. 单纯地表述几个套话是不够的,我们应该结合生活实际,讲一些真实的例子,来增添描述的深度,容易让同学感同身受。
3. 细节是一个文章的灵魂,节选适当的细节,使得整篇文章更加生动形象,强化理念的阐述。
用词分析:
1. 在选择用词时,应该注重多角度地思考和延申语义,调整描述层次,使得语言更加深刻和精确。
2. 在文章中,应用生动形象的“比喻典故”,如“成长如阅读万卷书”、“勇敢前行,圆梦的路上,我们需要一步一个脚印地前行,清楚自己的理想路线,在汲取智慧,获得奋斗成功的同时,延续成功的希望。”
3. 适当地加入一些引人入胜的汉语成语,也可以使到文章更生动,同时也可以向读者展示文化底蕴和知识素养。
初中作文:成长5
以前总不喜欢读书,因为总没有持之以恒的恒心,总是被那枯味的开场白打了退堂鼓,又或是直接跳到尾声就算看完了。
但人总是越长大越孤单,所以后来渐渐也就开始喜欢读书了。我总喜欢读小说,因为总被故事里坎坷曲折的剧情所打动。那里面总有“万家灯火”的温暖,总有现实里无法实现的美,总有更多的感动……一页页的篇章,翻过去的不只是已熟悉的内容,还有自己的那些不成熟。每一本书看完都会有很多感慨,都会感觉自己成长了一些,都会流露出内心的独白……
书柜里的那些书,几乎都重温过好几遍了,它们总静静的躺着,不论时间老去还是被时间遗忘,它们总停在属于它们的时刻,总留着时间无法陨灭的记忆,和我那匆匆而逝的童年。
读书伴随着我们成长,每一个文字都是我们成长的足迹,每一本书都是我们学会成长的一种方式,我们总要在学会、懂得中不断成长不断成熟。
书是无声的,而情感确是有言的,每一个文字流淌出的情感编织着一个有一个剧情,交织着读者的心情。同一个故事给人的感触是不同的,因人而异,我们带着怎样的心情曲度,以怎样的方式去读,读出的味道都是不同的。
小说里每个角色可以说都是读者笔下所虚拟的,但读者确赋予了他们生命,甚至让读者融入那个角色。以前很喜欢曹文轩的文章,因为字里行间透着那些触景生情的美感,他总爱大篇大幅度的景物描写,自然也曾让我厌烦,可后来坚持阅读下去,才知道前面的枯味是作者的伏笔,为下文给读者创造更好的意境。细细品味:故事的`开端到尾声,都让读者身临其境,四面的风吹草动,四面的环境,四面种种细节都以虚幻让读者感同身受。
书读百遍,其义自现,书是死的,而人是活的,书读多了自然就会找到自已读书的捷径,有详有略的对不同的读物进行阅读,选择对的书也是一种读书的方式,要针对自己的爱好、所需来选择适合自己的书。在书海中自由翱翔,享受着读书给我们带来的快乐-----
读书要持之以恒,自始自终,就像人生一样不能半途而废。读书又像一次旅行,不在于最终的结局,而在于沿途看到的风景。
初中作文:成长6
人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!
依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者。作我不敢正视同学,怕他们嘲笑我;我不敢正视老师,怕老师责备我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。
夕阳把我的.影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。
回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告诉他,可是……“爸,今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又开始补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新开始织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,终于获得成功。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中,打败了他以前的对手拿破仑,这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”
我听完这个故事,心里顿时有了必胜的勇气,我努力学习,终于获得了最后的成功。
是啊!成长需要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!
初中作文:成长7
遇见是一个人从零开始的过程,也是你最难忘的时刻。不知不觉中,我遇到篮球已经四年了。
远远望去那边空无一人的篮球场,手里拿着一个水杯和一个篮球,慢慢走向它,心潮澎湃。虽然有时候命中率不高,但还是享受着和它相处的时光。
我轻轻地把它拍在地上,感觉精致,让一个人充满了触摸它的欲望,有时遇到一点水滴,它会变得滑,不时从你的手中滑出来,跑几米远,让你感到困惑,然后会渴望找到它,再次拿起它,站在框架前,扔它,小水滴会顽皮地从上面跳下来,跳到你的头,身体,与你密切接触,这可能是球哥给我的清凉礼物!
与之合作是我与之最美好的相遇。每次我跑步,我都会和它一起冲刺;每一次跳跃都会和它一起飞;每一个方向都会和它一起旋转;每一次投篮都会带着它冲破天空!它会在球场上跳华尔兹;它会在球场上跳舞;它会在球场上无形中穿梭。每一场比赛,都相当于和它默默交流,真正的`朋友,一眼就能理解,一次拥抱就能表现出真诚。
我梦想成为一名明星。我在电视上看到了一个NBA巨星闭上眼睛控制球是多么的默契和令人羡慕。我觉得篮球已经成为他的忠实伙伴。正是篮球让我明白了友谊这个词的真正含义。
虽然有时候你和我合作不当,但你一直盯着我,我们的友谊也在逐渐加深。我相信你和我的相遇是注定的。
初中作文:成长8
每个人的成长过程都被编织成一首青春欢快的歌谣,即使有一些悲伤的音符穿插其中它们也会变成一朵绯红的荷花永开在心间,散发出沁人的香。
巴斯德说过“字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在三块基石上建立我成功的金字塔。”在我的字典中,最重要的.是坚持。在我12岁那年,我遭遇了人生的低谷,我的成绩一直处于中下等,而且有几次考试还发挥失常,滑到了下等。回到家里,我面对的是父母严厉的目光和严肃的质问,来到学校,我面对的是老师语重心长的教诲。虽然我想尽了各种方法但我的成绩仍不提高。我放弃了,我已经彻底失望了,我也无能为力了,除了放弃我还能做什么呢?
阳春三月,草长莺飞,一撮小小的绿色竟重新点燃了我的希望。一天,我拿着书本来到野外散步。热情的山坡上充满生机,绿色的希望之火燃遍世界,我情不自禁地坐下来,边读书边欣赏美景。许久,天色已晚,我起身打算回家,却发现在我身下的那片小草已弯腰驼背,我爱怜的抚摸着它们,正打算把它们扶起来。谁知,它们竟自己神奇的站了起来。这一幕使我立即联系到了自己,成绩变成了一座充满荆棘的山,我手无寸铁,一次次地攀上去又一次次被划伤,所以几番挣扎后,我放弃了。但是,我怎么可以就这样放弃呢?没有工具,我可以用“自信”当斧头,充满荆棘我可以用坚定的信念。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。”我怎么可以轻易向困难屈服呢?“冬天来了,春天还会远吗?”没错,困难只是打磨石,“磨刀不误砍柴功”。如果没有打磨石,又怎么会有一把锋利的刀?爸爸曾对我说:“只要你努力,一切皆有可能。”北方耕地少,贫穷这是命!中国经历了最黑暗的日子经济落后,这是事实!事实和命运无法改变,但努力可以改变生活,生活可以改变心境。即使面对日益严重的旱灾,山坡之上的470名苗族同胞照样怡然自得;及时赢得了温哥华冬奥会女子冰壶的铜牌,中国女子冰壶队也没有一丝骄傲;及时在短节目中发挥失常,仅排名第7,韩国名将金妍儿还是以自由滑全场最高分夺得花滑世锦赛的亚军……只要换个心境,成长就会“一帆风顺”。
正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成长的道路永无止境,只要不断探索才能成功。在回首时,所经历的一起会变成一串音符,变成成长的歌谣,融进你的心中。
初中作文:成长9
时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。
时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。外婆习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩土,把自己弄得黑黑的,这样大家就认不出我来咯!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把外婆家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的.成长着。
时间,记录着我的成长路。从小学到初中,也许大家对我的印象是乖乖女。因为我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。我们经常一起去吃小吃,一起去海边玩。在初中,我开始学会要懂得如何读书。
成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨天的欢笑似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。
清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。
一年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了一跳,刚才还阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸。不一会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间。
我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心一紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了一会儿接着说:“生病可是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!
成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。
现在,种下梦的种子;未来,期盼着收获。
初中作文:成长10
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生,她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书,使我感受很深刻,在书中她写了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感动,我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜,每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗?很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的.时候,她的家人给她请来了两位老师,同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人,在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初,沙利文老师教海伦摸盲文的时候,她一窍不通,还是偶然的一次机会,她们路过水井房时,沙利文老师教她摸水井,就从那时候开始,海伦也掌握了技巧,学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候,也是非常困难的,她让海伦把手放在她的嘴里,以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学,而有些人身体非常正常,却考不上一个好的大学,这就说明用功和不用
功的区别了,她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
初中作文:成长11
成长,仿佛是一场没有硝烟的战争。总有深深的误解,也有彼此的包容;总有人默默地爱着你,也总貌似被辜负……
一个星期五,父亲又酩酊而归,一进门就开始吆五喝六,到处指责。母亲只是习惯性地应着,看似不经意实则心口不一。忽然,他推开了我的房门,将平时的零碎片片拾起,冲我嚷来吼去。面对他指鹿为马与自以为是,我……终于,忍不住了!摔了笔就同他争辩起来,一时,似乎忘了立于我眼前的这个男人是我的父亲……顷刻,父亲怒目圆睁,青筋暴起,抬手就是一掌。耳光重重落在我的脸上,我便摔门而去。
父亲从未那样打过我。自奶奶去世后,父亲似乎有意借酒浇愁,脾气也是越来越暴躁。而我对父亲早已积怨,那一夜,恰将沉积于心底的不满发泄。从此,我与父亲开始了“冷战”。
平时,我与父亲没有过多的交流,只有简简单的“嗯”“啊”。一天,父亲晚上放学来接我,想接过我的手提袋。我耸耸疲惫的肩膀,冷漠地说∶“不用。”直到上了车,他才再次开口,嘘寒问暖。“饿不饿啊?”面对他的.热情关怀,我置之不理。渐渐的,他也没什么可说的了。
那时,每个星期五晚饭时,都会出现一道硬菜。有一次,我在饭后对母亲说:“妈,那个五花肉太肥了,下次别买了。”妈妈迟疑了一下,笑着说:“哦,那是你爸买的,你爸还不是心庝你,想让你周五吃顿好的……”我也很意外,但只轻轻应了一声便走了。
偶然间,我看到了父亲在摇椅上晒太阳,阳光照在他头发上忽闪忽闪地,脸上的皱纹堆砌在一起。我惊愕了,我竟从未发觉,父亲已悄悄变老,我心里有种说不出的感受……其实那夜后,父亲就很少喝酒了,脾气也温和如初。
又是一个星期五,我津津有味地吃着排骨。忽然,余光瞥见了父亲正偷瞄我,我忍不住说了句:“爸,这排骨太淡,下次嘱咐厨师多放盐!”爸爸一愣,又笑着说:“好,好!多放盐,多放盐……”
我知道,其实父亲的爱从未缺席。那一夜他何尝不后悔呢?只是作为一个男人说不出一句道歉而已;其实我也早已原谅了父亲,只是作为一个男孩,放不下心中的倔强罢了。
那场“战争”,我们虽没有向对方倾诉过什么肺腑之言,但心里早已和解。
初中作文:成长12
岁月缓缓流淌,我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去,如同踩在沙上面的脚印,一排排,一串串,留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始,也许是经过,也许是结束。我是去过很多,但也得到很多。我即使追求了许多目标,但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣,我也许在欢笑,我也许有哀愁,我也许因某事而悲伤。
这不是重要的,重要的是因为我经历了这件事,我是有收获的,我充实了这段成长。在这条成长的'路上,我很孤独,寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界,必要时,给自己鼓励,为自己加油。在黑暗来临时,学会为自己点亮一盏希望之灯,寻找自己的方向。在迷惑时,要冷静,不被其外表所迷惑。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。
这是勇敢,这是坚强。考试考砸了不要紧,但要找到错误,分析原因,再有信心的对自己说:“下次一定能考好!”这段成长因自信而美好。而今天,在经历了无数次的批评,接受了无数次考验的今天。
当我再次跌倒时,不再软弱,学会了坚强。像一只小鹰,在经历过无数次的从山顶摔下,在无数黑夜风吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了,作业也增加,渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失,那些过去和的过去的过往,我不愿,不知如何把它们简单地归类,我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹,它记录了的一点一滴,它希望得到我们的珍惜。
初中作文:成长13
我们每个人都离不开父母亲人的关爱。他们的爱一直陪伴着我们,即使他们到外地做生意,也会打电话给我们。一句句温暖的问候,这就是爱。爱看不见,也摸不着,但它真真切切地围绕着我们。我们应该发现身边的爱,珍惜眼前的爱。心灵成长导师孙云说﹕“让爱你的人不要对你失望,报答爱你的人,永远记住。”
我觉得我的亲人对我付出的爱很多。有一次,我生病了,我奶奶带我到学校请假,然后去医院。我们中自习时去的,排队拿水、交钱、打针等,等了很久,最后挂水,一直到晚上六、七点才回家的。奶奶一直都在身边陪我,一刻也没有离开。那次我连续挂了两、三天的`水,从那以后,奶奶就让我加衣服,时时地提醒着我,不希望我感冒。我知道,那些叮嘱就是奶奶对我的爱。
还有一次,早上起来,我呕吐个不停。爸爸和妈妈很着急,让我去医院看一下。但是我怕打针、吃药,不肯,爸爸妈妈只好顺着我。到了中午我正在香喷喷地吃着饭,突然又呕吐了。爸爸妈妈急坏了,硬要我去医院,我又不肯,爸爸妈妈温柔地说﹕“我们去看一下,没事就回来了,有事挂一下水,不就没事了吗?如果以后有事,那怎么办?”我说没事,到了晚上,真的没事。爸妈说﹕“吓死我们了,下一次有事要去医院。”我知道,那些担心就是爸妈对我的爱。
初中作文:成长14
我们的一生,伴随着昔日的朋友,年迈的父母与慈祥的老师。一路记下的是含泪的笑,相携的手,严厉的教导,在学习的生涯中,是心灵对心灵的许诺,是儿子对父母期盼的回应。我看那曾经走过的历史,盘点一丝丝父母对我的关怀。
成长是四季的变化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——万物复苏,父母和我在清晨,在刚萌发了幼芽的梧桐树下一起出门,我去上学,他们去上班。走在春天里,时时刻刻感到父母对我的关怀,就在这生机勃勃的春天里。
夏天——炎热酷暑,我们顶着炎热的太阳走着,那片开满绿叶的梧桐树,但凡有一丝清风佛过,它都会沙沙作响。枝条也更加粗壮像一个伸着懒腰的孩子,而我有陶醉在这漫天夏日里,在这充满了混凝土气息的.学校里。
秋天——天高气爽,断断续续的秋风将这枯燥的季节装点,这是丰收的季节,却又是万物凋谢的开始,唯一常青的是我的回忆,父母陪伴着我在绿油油的梧桐树下坐着,聊着,而那童年的梧桐树下的场景又是那样的触手可及。我站在树下,当秋风把最后一片枝叶送走时,也带走了我的回忆,看着那远走飞舞的叶片,它似乎又在宣告着什么的来临……
冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,远远地望见那定格在满天飞雪的梧桐树,树枝上开满了的冰花将它的树枝变成了一位孤单的老人,它或许会回眸想起,它年轻时是怎样的茁壮,但那一切都只不过是回忆罢了,我坐在椅子上复习功课,母亲端来一碗鸡汤,喝下这浓浓的鸡汤,我感觉到父母的爱却从未像梧桐树那样褪色,回想起当初的任性使我羞愧地低下了头。除了让我健康成长,好好学习,他们再也没有期盼过什么。我也只能将这碗充满爱的鸡汤喝下去。如果可以,我愿用一生来消化这碗汤;如果可以,我愿用一生来报答父母的爱……
有时已年过去了,快进入初三的我要加倍努力,因为还有等着我回家的梧桐树,还有等着我一起吃饭的父母,还有那心灵对心灵的许诺……
初中作文:成长15
友谊,是一个美好字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊,但我始终忘不了那次……
记得那还是我小学二年级时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们成绩难分高低!有时我分数比她高,有时她分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着心终于落了地,数学,你还差得远呢!
发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……
拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我:“没事,下次考好点!”我狠狠推开她手“哼”。
这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!
走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步快走过去。不知为什么,我好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。
总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。
现在,我长大了,友谊还在我身边,!
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