（精品）初中的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
有人会问，人生应该是什么样的。深思一番，我认为人生不是一成不变的枯燥旅行，更不是听天由命的惊险赌注。人生是多样的,而挫折，自强，攀登等便是构成这幅多样画卷的美丽图纹。
多样在与挫折
在萧伯纳的多样人生中，挫折并不少。1879年，他的第一部长篇小说《未成年时期》完成。他将稿件寄给出版社，信心满满的等待着消息。但传来的却是出版商那一句冷冰冰的“不予出版”。他的创作没有停止。依靠微薄的收入，他写了第二部，第三部…几部作品的失败为他提供了丰富的经验，直到1884年，他以完美的.文风出版了《业余社会主义者》，同样也获得了文学界的奖项——诺贝尔文学奖。挫折点缀了萧伯纳的人生，同样也构成了他的多样人生。
多样在于自强
毕淑敏曾说过：“我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。”用来形容贝多芬的人生再合适不过了。自强这个词语在他多样的人生中散发着耀眼的光芒。一个正处于事业上升期的音乐家，突然失聪，这该是多大的打击。可贝多芬发挥了自身自强不息的特点用一首首传世曲目扼住了命运的咽喉。自强点缀了他的人生，同样也构成了他的多样人生。
自强在于攀登
脸谱网的创始人扎克伯格的一生应用“攀登”一词来填充。高中时，才智过人的他拒绝了年薪95万美元的工作，继续向前;大学时放弃了雅虎十亿美元的收购，他并未停歇;毕业后拒绝了比尔盖茨的邀请，继续攀登，直到打造了今日风靡全球的脸谱网。不顾今天的他仍在向上攀登，脸谱网的一次次更新，一次次的改变足可证明!攀登点缀了他的人生，同时也构成了他的多样人生。
今天的我们怎能甘于一成不变的人生?用挫折，自强，攀登等构成多样的人生才是我们的最终目标!让我们张开双臂，拥抱多样的人生!
初中的作文 篇2
西部的歌给我的印象是最深的，虽然接触它还不久，但颇有相见恨晚之感。它古朴纯粹、平铺直叙，甚至缺词少句，但它的纯洁、它的美是永恒的。
青藏高原一曲，阵阵呐喊与情真意切的'言辞，让人肃然起敬。同时也让人感到了不禁想在草原上引喉高歌的冲动。
珠穆朗玛，一支更让人心动的旋律——哈达、牧童、大雪山……一切又是如此似曾相识，让人身临其境，让人感受到大雪山无上的纯洁……
这些，才是最真实的生命表达，是人性深处的古朴原初，又是最高的终极华彩。而那些“陪你去看流星雨”等肤浅的歌词，永远摆脱不了男女情爱，更摆脱不了世俗之念。西部的人，西部的歌，西部的一切。人性，在那里，在最质朴的形式中得到了最大的舒展……
初中的作文 篇3
看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的分别，当时的分别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信分别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不分别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待分别的.那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要分别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤分别，而是如何面对未来，面对社会。分别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，分别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记分别的悲伤，化悲伤为动力吧！
初中的作文 篇4
从小，我便是一个喜欢文字的人，喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话，到现在命题半命题或者题目自定的作文，每次落笔时，我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想，尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美，就会摘抄下来，期待着下一次的作文课，将自己摘抄的句子写在作文里，那时我就会超级满足。
在从最初接触写作到现在，从最简单的看图写话到现在的谈论古今，写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里，闲来无事的时候便会去翻一翻，看看当初的自己在写作时时怎么想的，为何会写出那样的话语，再思考如果是现在的我，会写下怎样的句子。与此同时，我还特别喜欢看作文书，书上其他同学写的作文中所运用的好词好句，以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的`思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后，突然翻到自己之前的作文，仔细看下来，用现在的眼光来看居然写的还挺不错，这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的“游泳”，是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。
可能这是从小的爱好把，每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候，我却觉得写作是一种享受，这是一种精神上的享受。回顾从开始到现在我写作的历程，我的文章可能不是特别的好，但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”，是我爱的。在未来的时间里，我不会停止写作，就算我以后工作了，没有时间写作了，我也会尽可能的抽出时间来写。因为，这是我的热爱，这份热爱，深深的融入了我的生活当中，变成了我的一部分。
初中的作文 篇5
若我要寻一片心的归属，觅一份灵魂的圣地，那非西藏莫属了。
洁净，自然，简单，这便是西藏。
西藏的天，仿佛是用珠穆朗玛峰的雪蘸着唐古拉山脉的水擦拭过无数遍，晶莹透彻，清澈无痕，美轮美奂。它比其他地方的天，更深，更匀，更静，更清。这洁净的蓝天，是西藏的底色，有它，云更白了，天更低了，人更渺小了，心胸也更开阔了。与之呼应的还有那连绵不断的雪山，银装素裹，洁白晶莹，能将那蒙尘的心灵洗涤，将那罪孽的灵魂净化。
真的，洁净的西藏，天与云与山与大地都是那样的干净清爽。
西藏，充满着自然原始的味道。那连绵起伏，一望无际的草原是一种美，一种无拘无束的美；那随风飘扬，色彩亮丽的经幡是一种美，一种放飞自我的美；那巍然耸立，俯视天下的珠穆朗峰是一种美，一种天高地迥的美。一个个村庄，一座座寺庙，一块块农田，一片片牧场是一幅自然的水墨画，温馨，典雅，明媚，绚烂。西藏，毫无做作的自然。
如果可以选择，我想做一个简单的藏民。夜晚，可以喝一碗马奶，任酸甜的纯香在口中回味，欣赏着原汁原味的藏歌藏舞，那犹如天籁般的歌喉，潇洒自由的舞蹈，悦耳悠扬的'马头琴将不知不觉间引领我，加入其中。白天，我可以骑着马儿，挥动着细长的马鞭，奔腾在辽阔的草原上，享受着激情与豪放；又或是带些牛羊，漫步在绿油油的草地上，看着一群群，一片片，或急驰，或漫步，好不惬意！
如果可以选择，我简单得也可以做一只西藏的牛羊，在浩瀚无边的绿色和金黄中，听着热情的牧原情歌，品味着圣湖水的甘甜，并让那里的阳光，晒干我的忧伤。或是在一个暖阳的日子里，趴在有绿草铺就的郁郁葱葱的地毯上，让微风抚摸我的皮毛，看着湛蓝的天空中，软软的丝绸般的白云飘过，带着我的思绪，飞向远方。
如果可以选择，我也不妨做一只盘旋在西藏上空的雄鹰，守护着美丽的布达拉宫，守护着这个依山而筑，以山崖为基石，以雄峰为屋梁，以山为阶梯的辉煌的建筑，感受着它的神韵，它摄人魂魄的魅力。或是停栖在文成公主和松赞干布一同栽下的巨柏上，看着大大小小的信徒和转经者一丝不苟的身影，默默地为那虔诚的简单而祈祷。
总之，洁净、自然、简单得像孩子般单纯，质朴，毫无提防的西藏，无时无刻不令我神往。
我和她约定：不久，我定会在这片净土上留下我的足迹。
初中的作文 篇6
亚龙湾，位于祖国最南端——海南省的三亚市。那儿的游业发展得特别快，旅游区特别多：有天涯海角，西沙群岛，跟中国贰元纸币上的插图一摸一样的南天一柱……还有很多很多，而我最喜欢的就是亚龙湾，更喜爱亚龙湾里的海。
今年暑假，我们全家跟同几位叔叔各驾其车到海南岛观光旅游。在大约九小时的车程里，除了加汽油外，我一直呆在那窄小的车子里。可能是因为车里空气流通较差，我时睡时醒。偶尔醒来，远眺窗外，景物飞一般地往后倒退。这九小时就这样糊里糊涂地过去了。到了三亚时，大家都累了，找了一所旅馆赶紧休息，接着就开始我们第一天的旅程了。
第一天下午，我们到了亚龙湾。在亚龙湾大门前的小路两旁绿草成茵，挺立得整整齐齐的树木，仿佛是等侯游人检阅的部队。初入亚龙湾海滩，觉得比别处的都热，就像被关在太白金星的炼丹炉里似的，简直叫人受不了。不过这里的沙又细又白，海滩辽阔无比，人群很多，大都是来观光旅游的。在这那么热的天气，人们都情天自禁地在海上嬉戏，还有在尽情地享受着阳光沐，还有的小孩在沙滩上“搭”城堡……
海滩虽然很热很闷，但是那阵阵的海风吹过来，真叫人舒服。但此却又使大海怒会冲天，海水波涛汹诵，海啸惊人，气势磅礴，仿佛是千万条金鳞巨龙向岸边飞来；海浪峰涌，有如山崩地裂。
一进亚龙湾大门，我和爸爸被站在门旁的推销潜水游览海底世界的'推销员吸引住了，通过了推销员的一番肺腑之言，爸爸终于哼声了：“杰，俗话说‘人一世物一世’嘛！不如就去试试吧！完后回家就有作文题材了。”我思量了片刻后，答道：“也是的，可是……可是价钱很贵。”“这方面你就不必担心了。”爸爸说。听了爸爸这么说，我才没那么担心了，可是我又有点儿害帕。那推销员似乎看出了我的心思，对我说：“小朋友，我们有专人训练，去人指导，专倍同下水，一点也不可怕。”我听了，只好怀着忐忑不安的心情答应了。接着，就跟着爸爸到更衣室那儿去换潜水服。
穿上了潜水服，走起路来非常笨重。我们跟着专人上了快艇，到了一艘浮舰。在浮舰上，专人教了我们俩在海底与专人沟通的手势；然后帮我们戴上增加重量的石块，背上了氧气瓶和氧气衣；接着就带我们下水了，此时，不知是紧张还里海水凉，只觉得浑身发抖。
潜水前，专人让我像睡觉似地躺在水面上，然后他把我拉到了水中央，教我怎样用氧气瓶呼吸；最后，他就带着我在海底世界里漫游。海里的珊瑚颜色各异，形状百态。鱼儿像小鸟一样从我眼前快速游过。海藻有的绿得发黑，有的红得发亮……整个海底都色彩缤纷，生机勃勃。此时，我仿佛成了一条小鱼，在海中漫游。
大约半小时后，专人带我上了浮舰，除了全身很重外，还有点漂浮的感觉。
亚龙湾啊，你无论是海淮还是海，都是那么美。你虽然在这只“雄鸡”的脚下，但你一点儿也不逊色。海南岛，我为你而骄傲，自豪。
初中的作文 篇7
我家卫生间外窗台上一个渺小无比的角落里，曾经是四只斑鸠的家。每次回忆起那段时光，总是有一点甜甜的感觉。
那是寒冬腊月里的一天，太阳调皮地跑到了山后面躲了起来。放学时天色已晚，我就急急忙忙地奔回家。一到家，我就钻进了卫生间，洗手、洗脸。突然，窗外那一声声清脆而响亮的“咕咕”声引起了我的注意，忙拉开窗帘一看，呀！竟然有两只斑鸠停在了窗台上。它们体型匀称呈淡红褐色，头蓝灰色，尾尖白，真惹人喜爱。几天后，我再次拉开窗帘一看，两只斑鸠可能出去觅食，不在窝里，然而，那个小巧玲珑的窝里却也不是空空一片——窝里多出了两个洁白无瑕的蛋。蛋虽然不大，只有拇指那么大，却让我们一家开心了好几天。从此以后，它们就成了我们家的小客人，天天被喂得饱饱的。
时间飞逝，转眼到了一个迎接新生命的春天——两只小斑鸠出生了！刚出生的它们只有一层绒毛，灰不溜秋的，眼睛还没睁开，站起来颤颤巍巍的，有些瘦弱。日子一天天过去了，两个小家伙越来越结实，越来越向往外面的世界。终于有一天，它们一家四口飞去，没有再回来居住。
可是，它们也并没有不再出现。我们家总能隔三差五地听到那一声声充满深情的'“咕咕”声，在窗台上也总能出现它们活泼的身影，时而踱来踱去，时而拍拍翅膀，时而梳理羽毛。那一声声“咕咕”仿佛就是在跟我们聊天，告诉我们，它们就在我们身边。
每当看到这一幕，我心里便会一热：那一只只斑鸠是回来看它曾经的小主人吗？！
张淑君老师点评：本文为写动物的文章，但小作者构思新型、不落俗套，运用记事的写法来写小动物斑鸠。小作者观察入微，用自己优美的语言文字将自己的所见、所闻、所感，有条不紊地记录下来，让我们感受到了斑鸠可爱的外形，活泼的身影，深情的叫声。另外，文章首尾呼应，也是一大亮点，值得肯定。
初中的作文 篇8
蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公平的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的`亮点。
你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不！决不！于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。
初中的作文 篇9
在一个夕阳西下的傍晚，我独自走在回家的小路上。忽然，我听到一阵阵叹息，原来，是我身旁的一条臭气熏天的小河。我问小河：“你为什么要叹息呢?"小何说：”我以前是一条清澈的`可以映出蓝天、白云和变化山峦的小河。小鱼小虾和我嬉戏玩耍。到了炎热的夏天，小朋友来到这里来游泳、戏水。妇女们在河边洗衣服、聊天。小鸟在树上’唧唧喳喳’的叫着。可如今，科技发达，我身旁的草坪变成了一座座工厂，工厂里的污水排入我的体内，使我变得臭烘烘，我身上的垃圾数不胜数，从此我没有了朋友。"
我听了小河的话，找来了几位清洁工叔叔阿姨，时间一分一秒的过去了，我们大家齐心协力，终于，让小河又可以映出蓝天、白云和变化的山峦!小河兴奋地对我说：”谢谢你，小朋友!“
第二天早上，我在去学校的路上，在小河旁插了一个警告牌上面写着:让天空碧蓝;让草木茂盛;让河水清澈;让动物自由自在的生活……
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