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初中作文

时间:2023-03-20 08:49:12 初中作文 我要投稿

【热门】初中作文集合七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】初中作文集合七篇

初中作文 篇1

  灿若星汉,皎如明月的中华五千年的文学在我心头缓缓流过,充满幻想的远古神话,百家争鸣的诸子散文,源远流长的唐诗、宋词……博大而精深。

  轻轻合上《名人屋》,编者对书的评价在我耳边响起:书推动着历代文学家去关心国家命运和人民疾苦,而不是单纯把书看成是闲情逸致消遣。我不禁陷入沉思。

  古有诗曰:“国家不幸诗人幸,话到沧桑句便工。”然而我却认为,这里面还包含着许多不为局外人所知的沉痛和无奈。那位曾经在汩罗江畔遥望故土的诗人屈原。他先被委以重任,而后遂被流放到江南的荒僻之地,诗人不得不痛苦地看着故国由盛到衰及亡,自己却壮志难酬,不由愤笔挥洒,留下千古绝唱《离骚》,倾吐自己无比坚定的信念——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”社会的黑暗磨练,造就着屈原,他用自己的作品散发着自己对祖国的热爱,描绘出一幅幅祖国的山水画。

  我们的时代,似乎多了些轻歌曼舞,少了些刚劲铁骨;多了些温文尔雅,少了些博大恢宏;多了些锦衣玉食、鲜花乔木、文弱之风,少了些勇猛进取之志、包容宇宙之心、伟岸傲视之节。

  是的',我究竟需要什么样的明天?

  明天和未来是从今天开始。《名人屋》写到:英雄和偶像不仅是光彩耀人,而是他们身上的那种可贵的追求和气质,是默默地去奉献。他们,代表一种精神、品质,一种人性的光辉。他们是民族的脊梁。

  书给人的力量是无穷无尽的!

初中作文 篇2

  20xx年,中国。

  某地,正在开化石研讨会。

  一块圆柱体,无盖,里面是空心的,柱体极薄,但有底。

  各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论:

  化学家:“这是一种晶体,你看,多完善,不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西——只要把东西放在这个晶体里,再把它倒过来插在土里,就密封了。而且怎么也不会被压烂。”

  艺术家:“不对,过了这么多时候,早就已经分解掉了,哪会是‘密封的容器’呀?”他顿一顿,继续说,“依我看啊,它是一种乐器。”众人曰:“何以见得?”

  艺术家抿了一口农夫山泉(畅销了55年余),好似要发表长篇大论似地说:“女士们先生们,很高兴能在此为大家介绍此化石。我要感谢……”众人不耐烦:“开头我们都听厌了——可以省略。”

  艺术家有些不高兴地“哦”了一声,继续说:“它啊!它肯定是一种乐器。古人那几个形状相似而高不同的.此类乐器,用硬物敲打,空气在它的腔内产生振动,形成了声音。这就是古人所说的‘打击乐器’。”“哦——”众人若有所思。

  这时,从人群中跳出一个人类学家:“这位大师说得有道理,但是不完善,诸位想想:如果真是如此乐器,那么肯定是整个出土——敲的‘硬东西’呢?其他‘类似于此的乐器’呢?”

  “那——”众人又思想糊了。

  “依我看,它是古人戴的帽子。”见众人不解,他又进一步解释:“在古人说的古人(即封建社会和其之前),不是戴‘大官帽’吗?极有可能——不,可以说1000%是古人效仿古人说的古人而设计的经典流行时髦高级帽子。”人类学家用了n个形容词,后来发现太夸张了。

  说完这些,一旁的服装学家也表示赞同。

  众人大笑:“古人的头皮是铁皮吧?他们的头骨是钢盔吧?

  人类学家一掂:喔唷,好重……他赶忙下台和服装学家跑到人群后去了。研讨会进行了半天,但没有研讨出这是什么“圣物”。

  唉,想得太深了,就连杯子也不认识了。

初中作文 篇3

  不知不觉,春天已经过去一大半了,今天是春分。

  随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

  春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

  看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

  浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。

  有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤,有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天,但我知道一切都会变,就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就像这个春后转眼就到了绿荫。

  春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的.、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。

  走在校园里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好像知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……

  春天是美丽的,春分时节的春天更是美上加美。

初中作文 篇4

  这双眼睛看过许许多多的人,这双耳朵聆听过许许多多首笙歌,这双手触摸过许许多多的美好。我用敏感的耳朵去体会旋律,去读懂每一个节奏,去感知每一个音符背后的故事。

  突然我捕捉到一个不曾熟悉的旋律,他伤中有欢,悲中有笑,悲欢纠缠在一起,是那么的绵长,似乎是融为了一体,我捂紧胸口,可一阵阵酸涩与苦楚流入我的心中,他们交织在一起,不断蔓延开来。“孔乙己!”一个名字涌上来,啊,就是他。

  鲁迅先生创造过许许多多的人物,孔乙己便是其中一个。孔乙己是位读书人,却因没有考上秀才而遭人嘲讽,沦为大家的笑柄。掌柜看不起他,取笑他;短衣帮看不惯他,哄笑他;小孩子们因为他的古怪而讥笑他。这些笑声或冷漠或麻木不仁亦或者天真无邪。但鲁迅先生没有花费大量笔墨在写“悲”,而是多次写了客人们的“笑声”,即看客们的“喜”。但是看完文章的'我并不快乐,我怎么也笑不出来,一种不可明状的无奈与哀伤袭上心头。

  孔乙己这个人还真复杂啊!他地位低下但求功名利禄,穷困潦倒但好喝懒做,迂腐固执死要面子而自欺欺人,遭人嘲笑但又孤芳自赏自命清高,凄苦惨绝但麻木不仁至死不悟。他,就是孔乙己。或许,所有的人都痛恨他,或可怜他,为他无意义若有若无漂浮着的存在而投去轻蔑的目光,甚至连目光都是吝啬的。但是,我发现了他灵魂里的那丝对命运的抗争和倔强,他并没有向现实屈服,尽管生活很艰难但是他仍保有对明天的憧憬和向往,他会在经济不是很充裕的情况下仍去酒店喝酒,把豆子分给孩子,教“我”写字,他不在乎别人的目光。可最后还是被……或许我的目光过分的偏激,把他看成了一个有泛泛优点的人,但是我觉得他的确有着这样的精神。

  不得不感叹这世界的疯狂,当时的人不就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上么?孔乙己是个可怜的人,但却因为心中的恶魔使他懒惰,正是这样他才像一个有血有肉的人啊!谁敢理直气壮地说自己完全向善,没有心魔,没有执念呢?正是如此,更显孔乙己之可怜!更反映世态之炎凉。

  人们看不起孔乙己,嘲笑他,挖苦他,直到他命丧九泉,为这首悲歌画上休止。而如此悲剧真的休止了么?我伸出双手接过音符,可怜的人呐,疯狂的世界呐,麻木的人心呐……

  我把音符收进对襟中,向远方走去。

初中作文 篇5

  岁末将至,我们学校一年一度的“同在一片蓝天下”献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息,大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来,小A说:“那些贫困孩子多可怜啊,其实他们和我们一般大!”小B和小C抢着说:“就是,就是!”小D也耐不住了,说:“我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来,捐给他们!”话音刚落,围观的同学们都异常默契的大声喊:“好主意!”

  转眼就到了星期四,捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错,校门外小卖部里的“好吃鬼”急速减少,那些奢侈华丽却价钱昂贵的学习用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来,大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。

  下午,献爱心活动现场,投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里,心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲,我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时,大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的掌声,鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的真情,也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。

  捐款仪式在众人的'期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的,有捐200元的……老师们也都捐了不少钱,我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少,可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那,每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。

  红红的捐款箱旁,人头涌动,使得整个大厅,温暖如春。我走出会议厅,发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望,我们今天所捐的微不足道的物资,能使贫困孩子们的这个冬天,不再寒冷。我更相信,我们会继续伸手,给予,微笑下去,温暖他们的每一个冬天……

初中作文 篇6

  大家都知道在我们行为规则中,需要许多法律、法规去规范约束,在我们中国的法律中,每个人都是平等的,我们只有遵纪守法,从自身做起,从小事做起,才可以维护好国家、公众秩序,才能让我们的生活、生命得到保障,过上幸福安康的生活。

  我们就来举例说说不遵守交通规则,威胁我们小学生生命安全的这一大隐患吧:

  重庆渝中区肖家沟小学一年级学生陈卓,女,7岁。下午放学回家,在急救中心对面两路口图书馆门前,没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横穿公路 ,被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场撞伤致死,围观群众都流下惋惜的泪水。重庆巴南区陈家乡两名男同学在公路上玩耍、打闹,其中一同学彭伟,8岁,突然跑过公路,被驶来的.一辆渝州大货车碾压当场死亡。

  据互联网公布公安部统计数字,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中小学生占死亡人数的三成左右,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童。由此我们可以看出提高我们的交通安全意识、提高自我保护能力是多么重要。案例中的小同学,就是因为缺乏安全意识,违章穿越公路、在公路上打斗玩耍导致惨剧发生。我们更要从小养成遵守交通规则的良好习惯。比如上学和放学的时候要戴上黄色帽子,引起司机的注意。在交通路口要听警察叔叔的指挥,遵守交通信号:红灯停,绿灯行。要走人行横道,不乱穿马路;过马路时要左右看一看是否有车辆通行,不要跑,要快步通过。为了我们健康成长,我们都要自觉学习、遵守交通法则!

  我们的生活中还有很多很多种的法律制度需要大家一起遵守,我希望大家都可以成为守法的人,我们的国家成为一个高度法治的国家,这样我们才会有美好幸福的明天!

初中作文 篇7

  “晚安,儿子,快睡吧。”

  “晚安,妈。”

  我熄了灯,钻进了被窝,躺在了床上,翻来覆去的,久久不能入睡,我索性坐了起来。窗外柔柔的月光悄悄地抚摸上了我的脸庞,这皎洁的月光惹爱的背影让我不知不觉回忆起了儿时的事情。

  那时的我那么的懦弱,遇到苦难只逃避。

  五年前的一件小事如今都还记忆犹新着,因为它改变了我!

  那是个很美的一天,正处在周末的我闲得慌,便要求父亲送我到爷爷家玩,早知道消息的爷爷站在门口迎接着我,我给父亲道过别后便迫不及待地扑倒在爷爷的怀抱中,抱着年迈的的爷爷不肯松手,爷爷还是那么和蔼,只是岁月不饶人啊,爷爷头发都花白了。爷爷牵着我进了屋子,我坐在沙发上便津津有味地看起来了电视,爷爷也去忙活去了。时间在慢慢地流逝着,久了,看电视也变得乏味,再加上不停的广告,让我更加心烦。于是,蹦跶蹦跶地来到了爷爷的后院。

  刚入春不久,春天的到来便卷走了冬日的寒冷,春风吹拂在脸上,暖暖的,还夹杂着一丝淡淡的清香,爷爷种着满园的竹子,春雨过后竹子是翠绿的,低头便可以看见刚抬出头的竹笋,小小的,嫩黄嫩黄的,很是惹人喜爱。正起劲观赏着这竹子的我忽然在周围看见了一朵小野花,粉嫩粉嫩的五瓣花瓣,还夹杂着雨珠,如果不仔细观察还真的很难发现它,它直直地挺立在哪里,好像在为我致敬,又好像在向我微笑。它的美为这单调的竹园增添了几分不一样的色彩。我不禁被它给迷住了,我正观赏着,不知不觉,天空中飘起了细雨,打在脸上,给人增添了几分凉意,我赶紧躲进了屋中,真是天公不作美,撩乱了我赏景的心情,我在心中叹息着。吃过午饭后,雨仍然下着,下的越来越大了,打在空调罩上发出了“滴答滴答”单调而又清晰的响声。我站在窗前眺望着远方,却在大雨的朦胧下怎么也找不到那一点红了。我想啊,它会不会早已淹没在大雨中?它那么的娇小,怎么可能承受的住这么大的雨……心里不禁冒出了一丝伤感。

  下这么大的雨,我又不能出去,无奈着躺在床上睡着了。再次醒来已经是下午三点钟了,一丝阳光从窗外撒了进来,雨已经停了,我揉了揉眼睛爬了起来,便迫不及待地跑到了后院。我想经过这大雨的冲刷,那朵野花应该已经被摧残了吧,可是……他竟然活的好好的'!在雨雾中倔强地挺立着,被滴落下来的雨滴压弯了那弱小的身躯,但是随着雨滴的滚落又停直了,那夹杂着的红润,那样鲜艳美丽,似乎是一个迷人的笑脸。经过这大雨后的冲刷甚至比之前还要美丽,我望着它,突然有了一点联想,那就是经历风雨后一定会有彩虹的,遇到困难就要去战胜!我想了想自己,骑车摔倒就哭;被别人欺负就哭;手出血了也哭……原来我们每一个人都是一朵野花,家就是一个温室,家人们保护着我爱护着我,可是如果有一天这个温室没有了,一定经不起风吹雨打的,成长的道路那么的漫长,我们怎么能一味地依靠家人们的力量来保护自己?我们更应该靠自己的力量去战胜困难,甚至用自己的力量去保护家人,没有挫折哪里来的进步?

  野花告诉我:“遇到困难不要去退缩,不要做温室里的花朵,因为不去面对困难,解决问题的话,你永远不知道自己能活的有多精彩!”

  夜深了,该睡了。

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