初三作文

时间：2022-08-10 08:18:40 初三作文我要投稿

【热门】初三作文集锦7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初三作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】初三作文集锦7篇

初三作文篇1

　　曾几何时，那微笑的脸庞就这样轻易的浮在脸上；又曾几何时，那微笑竟这样难以浮现，呵呵，一切就这样变了吧。

　　真的不知道，该怎样面对那熟悉的面庞，或许一切就是这样随意吧。

　　我还清楚地记得那时，我和她就这样站在树下，静静的看着双方，任眼泪直流。呵呵，一切就是那样的残酷。就在不经意间，我和她的友谊就这样散了，我真的不知道错在哪了。不过，我现在知道了，我错就错在太相信那个人了。

　　慢慢的听着她对我诉说这几年我给她造成的伤害，我就这样静静地听着，任眼泪直流。

　　或许一切就是这样，往往就在不经意间把对方伤害了。

　　阳就这样冷冷洒在了身上，毫无预期的就这样迎来了又一个黎明，呵呵。我真的好狼狈，狼狈到就这样不论怎样都暖不到心里的寒。躲在窗后，就这样躲避着，躲避着那不敢触及的光。因为光就这样，永远是变化着的，让你捉摸不透，透着一种神秘感。在此时，我竟觉得它竟透着一种冷刺感。

　　我仍记得就在那几年，我们一起度过的那几年那欢笑的脸庞，就是那样的随意开心。可就在那一场误会之后，我们的联系就这样断了，再也没有了，就好像从未发生过一样。现在的她，我不知道还好不好，不过我知道现在的我真的很差。我讨厌了这样被人厌弃的滋味。多想问一下：你，还好吗。

　　树叶落了，就这样，静静的落了，悄无声息的落了，毫无保留，仅仅一阵风就吹散了，我，真的无语了。

　　秋天过去了，冬天也就随之而来，或许一切都该结束了吧。

　　阳透光，阳能把光透了，说明就算是阳也是有缝隙的。

　　阳透光，就这样扬狠狠的被剖析在我眼前。

初三作文篇2

　　生命是起伏的潮汐，涨潮未必是生命的巅峰；落潮，也未必是时光的低谷。——题记

　　时光如歌，岁月如梭。我们风也过、雨也走。一路走来，有他，有你，也有我。成功的喜悦、失败的忧愁、离别的不舍…。别有一曲《骊歌》在心头！

　　奋斗，是少年的不羁

　　“刷刷刷”，交杂错乱的音节连续不断的响着，试卷翻转的声音撩动着每个人的神经。阳光透过被擦得锃亮的玻璃窗，倾洒在考场上正在奋笔疾书的少年的头发上，呈现出金黄色的光泽。不知不觉汗水已濡湿了深色校服，但少年们仍是一脸的专注…。

　　渐渐地，黑色的钢笔字密密麻麻的布满了整张试卷，但少年们仍咬牙坚持，忍着右手的酸痛，提笔写着他们一个又一个美丽的未来。

　　终于，纸张翻转摩擦的声音慢慢停止，阳光也在绿树下留下一片阴凉，少年停下笔，向老师交上一份满意的答卷，会心一笑。

　　初三是奋斗，奋斗如词，填写着少年的不羁。

　　坚持，是少年的自信

　　“咔咔咔”，鲜红的试卷与手指摩擦的声音，紧绷着少年的心弦，紧张与激动的心情充满了少年的一身。

　　突然，一张布满红色大叉的试卷映入少年的眼帘，随之少年也张大嘴来显示他的惊讶和不可思议。顿时，眼泪便从少年的眼中夺眶而出，在阳光的照射下，银闪银闪。

　　过了一会儿，少年抹了抹眼泪，又咬了咬牙，在阳光中灿烂一笑……嘴角上扬，自信满满。

　　初三是坚持，坚持似曲，谱写着少年的自信。

　　离别，是少年的感伤

　　时间像撒了僵的野马。三年已逝，岁月及蹉跎。

　　临近毕业，少年更像摆脱题海的困扰，多在校园里走走，记住每一缕花香，记住每一张笑脸，记住每一朵来往的云……

　　初三是离别，离别似调，悠扬着少年的感伤。

　　初三是一曲《骊歌》，以奋斗填词，以坚持作曲，以离别为调。一路走来，一路吟唱，唱别老师，挥别同学，留一颗赤心与母校。

初三作文篇3

　　过去的时光无法回去，但是上帝给了我们另一种方式来再一次度过过去的时光，那种方式叫做回忆。

　　来到了初三，初三繁重的学业使我们渐渐开始怀念起初二的时光，我们渐渐开始了回忆。

　　还记得初二的时候，上课时大家都还很踊跃，上课时总会看见一个一个抬起头期待的眼神。

　　而到了初三，上课时却缺少了那一份活跃，总是老师在说，总是同学在听。

　　还记得初二的时候，下课时，总会听到学生的吵闹声，老师的训斥声，不是还会看见几个人来一场“星际大战”。

　　初三了，下课时走廊上九少了一份吵闹，少了一份斥责，更少了一份欢乐。老师们都说到了初三，学生们都懂事了，但他们可知道，这种懂事时经过了缺少一份快乐才得到的。

　　还记得初二的时候，同学们总是真心对待对方，每次都可以看到同学脸上那真诚的微笑，每次都觉得很舒心。

初三作文篇4

　　我是一个快乐的男孩儿，我有属于我的光芒。在我的抽屉里，有参加全国作文、数学、英语、机器人比赛获奖的证书，有连续四年的学校“好孩子”奖状，有北京市西城区的“红领巾奖章”……可以说，每一项荣誉都闪耀着属于我的光芒。但我最欣赏的则是自己的另一种光芒，那就是闪耀在我心灵中的光芒。

　　记得很小的时候，爸爸、妈妈就常常给我讲：“做人要善良，要帮助有困难的人。”爸爸、妈妈的谆谆教诲，就像春雨一样，点点滴滴洒进我幼小的心灵，“随风潜入夜，润物细无声”。我清楚地感觉到，不论是“施舍不倦，求善不厌”的明训，还是“赠人玫瑰，手有余香”的谚语，不论是“孔融让梨，黄香温席”的千古美谈，还是“屈原发米、张良拾鞋”的善人善事，以及爸爸、妈妈日常的言传身教，每一次都在我的心里点亮一盏灯。

　　渐渐的，我长大了，懂事了，“做人要善良，要帮助有困难的人”变成了我的.一种本能。早晨上学时，我看见白发苍苍的老奶奶要出门晨练，就赶紧快走几步，推开单元门，让老奶奶先走一步；晚上放学时，我看见步履蹒跚的老爷爷要过马路，就立刻跑了过去，搀扶老爷爷，安全地走到路边。在学校里，有的同学遇到不会解的难题，我会不辞辛苦地给他讲解；有的同学忘带学习文具，我会积极主动地借给他使用；有的同学家庭生活困难，我会慷慨大方地送给他学习资料和学习用品……我还会把自己积攒的压岁钱和一些衣物、图书和文具，毫不吝惜地捐献给希望工程的小朋友。这些，不过是看似平凡而琐碎的小事，不需要有人知道，也不需要别人表扬，但是，我善良，我助人，我愿意，我快乐，就足够了。

　　善良是一盏灯，照亮了前方，照亮了别人，也照亮了自己。记得一个双休日的傍晚，我和爸爸遛弯回来，忽然发现单元门口躺着一辆共享单车，我有点儿纳闷，走过去一看，原来是一辆坏车，我叫爸爸来看，爸爸闻声过来，仔细一看，原来是车的链子断了，车把也歪了。爸爸皱皱眉头说：“儿子，你说怎么办？”我挠挠头说：“爸爸，咱们给修修吧！现在骑共享单车的人这么多，不然别人怎么骑呀？”“好，我儿子真善良！你去回家把工具箱拿来。”我连声答应：“好的！”然后马上跑回家，拿来了工具箱。爸爸说：“儿子，帮个忙！”我说：“没问题！”在爸爸的指挥下，我一会儿递钳子，一会儿递扳子，一会儿递螺丝刀，爸爸忙活了半天，我也跟着忙活了半天，终于把车修好了。爸爸忙得满头大汗，手上沾满了油污。我低头一看自己的两只手，也是黑乎乎、脏兮兮的。我们好事做到底，又把共享单车送到了小区门口的共享单车停车处。回到家里，妈妈吃惊地问：“你们爷俩怎么造成这样？”我笑着说：“做好事来着！”妈妈知道我们修了一辆无人问津的共享单车，也笑着说：“真行啊！我给你们的善良心灵点个赞！”

　　善良，是一个人最基本的品质，假如失去了这种最基本的品质，那么你的心中就会一片黑暗，还有什么光芒可言？父母、老师、同学、邻居、朋友，都说我是一个善良的孩子。每当我听到这种赞誉，心里觉得无比的快乐。这就是属于我的一种人性善良的光芒，我更欣赏这种属于我的光芒。

初三作文篇5

　　小时候，哭着哭着就笑了，长大后，笑着笑着却哭了……

　　哪个孩子不是哭着出生，哭着长大，在哭中成长，在哭中坚强，在哭中学会了笑。小时候的我们，哭着哭着就笑了，长大后，我们笑着笑着却哭了。每个孩子都有资格哭吗？

　　当李京京哽咽地读完课文后哭泣，我就明白，有坎坷的孩子更有资格哭泣。当李京京跟随进城打工的父母进城后，他离开了自己仰慕的爷爷，交心的伙伴，来到陌生的大城市。在学校不被老师重视，得不到公平的机会，回家后，要面对的是成天吵架的爸妈，以及老是打自己的妈妈。再读完《万卡》后，总觉得心里有个疙瘩，却又不知如何发泄，这让他想到自己在乡下的爷爷，想到自己跟万卡是多么的相似啊。他渴望得到锻炼机会，渴望得到老师和同学的肯定、理解和尊重；渴望有个温暖的家庭，父母不再吵架。渴望亲情和友谊而想念爷爷和儿时玩伴；渴望情感的倾诉与宣泄。当最后在公开课上大声又自信又倾斜了所以情感的他，终于哭了出来，哭出来自己堆积已久的压抑。

　　李京京代表的是一类孩子，或许看上去并没有那么优秀。而赵小桢呢，是父母眼中的“别人家的孩子”，是老师眼中的三好学生，似乎学校里什么好事情都轮得到她，永远拥有着各种机会，父母倾尽所能来培养她，在她的成长中，似乎没有“失败”二字。

　　或许正是因为那些一帆风顺的孩子就是没有资格哭的，他没有体会过挫折的滋味，体会不到下一个成功的来之不易。没有沉浮哪来的人生味道，没有经历，拿来的珍惜与回忆。在最后关头，李京京在所有人都不敢举手之时，大胆展示自我，倾泻情感，在这之后，我相信是他的成长，是他的转变。他给爷爷写了一封信，同时也是给过去的自己写一封信，在倾泻完情感后的愉快。这样的他们更有资格哭，因为他们明白：想哭的时候可以放声哭，想笑的时候可以放肆笑，就算是逆风的方向，也可以勇敢坚定地走下去。

　　事实上，李京京比班上任何一个孩子都出色，他善良而宽容，自信又勇敢，铭记亲情并渴望表达，他是一个有资格哭的孩子，擦掉眼泪后的他，多了一份阅历，多了一份坚强。

　　其实有资格哭的孩子会更强壮，因为，哭过的孩子会更强大。

初三作文篇6

　　在进入初三的阶段里我的思想全改变了，曾经对学习抱着无所谓的态度完全没有了。

　　就说英语，英语在所有科目里是我最讨厌也最不愿意学的，而如今我自己主动参加了英语培训班，当然母亲作为我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的动力。还有曾经贪玩的念头也无踪影了。现在的我恨不得把一分一秒都拿出来用在学习上，不肯怠慢了这一分一秒的光阴。我再次为自己的改变鼓掌。

　　朋友们，多为自己鼓掌吧！它会使我们改变一切的！

初三作文篇7

　　“黎明的第一丝曙光拉开了一场战斗的帷幕。清冷的空气中弥漫着烟尘和浓浓的火药味，耳畔不时传来“轰——轰——”的炮火声。敌人的机枪“突、突、突、突”像暴雨似的向我军横扫过来。我军战士恨得牙痒痒，埋伏在山坡下面不得动弹。怎么办？怎么办？

　　战争僵持了几个小时之后，我军部队派出一支勘察小队发现了敌人的老窝。可没想到敌人太狡猾了，竟然把暗堡建在一座桥上，占据了有利地势——易守难攻。我军派出的三名爆破手，都倒在了敌人的枪下。英勇的我军在敌人隐蔽的暗堡面前，显得毫无用武之地。

　　这时，一位年仅19的战士眼睛含着泪水，紧握双拳，报告连长说：“连长，让我去吧!我是共产党员，请准许我去。我一定会光荣在这种情况下，只能派出一名战士去把敌人的暗堡给炸了。但这也就意味着那个去执行这项任务的战士有可能会牺牲。这时，每一个人都在思考这个问题。突然，一个稚嫩的声音在空地上回荡:团长，让我去吧!我是共产党员，请准许我去。团长片刻沉思之后说：好吧，也只有这样了。那个少年抱着炸药包在枪林弹雨中匍匐前进。每当看到一个个战士为了掩护自己而倒下，心里的愿望就越发强烈：我一定要把暗堡给炸了！我一定要把暗堡给炸了!就在快要到达暗堡的时候，被敌人发现身上中了三枪。可是，他没有放弃拾起一个枪杆一瘸一拐地继续前进。在到达暗堡之后，他发现暗堡离地面太高并且没有可支撑的地方。在最后关头他左手托起炸药包，右手拉燃导火线，高喊：“为了新中国，冲啊！”伴随着一声巨响，暗堡化为灰烬。战斗胜利了，战友们一直在等他，可他已经回不来了！”

　　这就是我最最崇敬的董存瑞的炸暗堡的故事。在信仰和死亡面前，他选择了信仰。董存瑞用自己的生命换来了战友们的胜利，换来了新中国的建立。他是我们的英雄，他的牺牲是我们最大的损失。

　　我在第一次听这个故事的时候，觉得董存瑞是不是傻了，为什么要用自己的生命来做一场交易。这也太不值得了，对我而言生命是最宝贵的。别人为我牺牲值得，我为别人牺牲不值得。可是，在我深入了解他之后，我明白了什么叫舍己为人；什么叫团结友爱-------他让我明白了什么是以小换大。他的事迹被人代代相传，津津乐道。虽然，他已离我们远去，但精神却活在我们每个人的心中。

　　有些人虽然我们不知道名字，但是我们却能够了解他们的内心。

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