当前位置:壹学网>作文>初中作文>初三作文>初三的作文

初三的作文

时间:2021-08-20 16:36:12 初三作文 我要投稿

关于初三的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于初三的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初三的作文

关于初三的作文1

  人一出生,就开始了变化。这种变化在人生任何一个时刻都不会停止。在青春期这种变化被称为雨季的时间,这种变化会更加强烈。

  这是我最近悟出的道理,因为下面的这次经历。

  一大早,我像往常一样去乘车,这天,大概是快节日的缘故吧,人也别多特别挤,我晃晃悠悠站了一站后很幸运的旁边那个人要下车,理所当然的他把位置让给了我。坐下后,稳了很多,可以随便玩玩手机或者是闭目养神一会儿了,但当我看见,那个抱着孩子的妈妈,一手抓着栏杆,一手抱着孩子的时候,我发生了动摇。他们好像比我更需要位置,而且这样太危险了,我也没什么要紧事,一下决心,我就把他们叫了过来,自己又抓起栏杆开始摇摇晃晃。“宝宝快谢谢阿姨”什么!阿姨!我居然被叫阿姨了!我有这么老吗!一路上,我一直在纠结这个称呼,被叫了这么多年姐姐,我居然现在变阿姨了?!我向朋友抱怨这件时候,才发现大家都有同样的经历,这是因为青春期的我们正在向大人的方向变化。

  人的规律要经过幼年、童年、少年、青年、中年、老年,很明显我们正在向青年变化。现在青年的角度看童年,自己好像老了,站在老年的角度看青年,其实还年轻。老还是年轻,在于和谁比较。这种变化是自然的规律法则,谁也不能逃脱。我们在变化中情绪波动,乃至惆怅、忧郁、不安都可以理解,不必抱怨不必责备。

  看着雨季的小雨,我慢慢想想明白,消极的情绪其实于事无补,倒是把旁溢的支流收归河流更能使大河滔滔向前。

关于初三的作文2

  “瑞雪兆丰年。”在新年即将来临的时候,下雪了,真开心!正因为这场雪,才有了过年的感觉。虽然这雪阻碍了交通,但丝毫没有影响人们回家过年的向往与决心。我们也一样,手里提着年货,踏上了回家的班车,一路上,行人熙熙攘攘、车水马龙,提着大包小包,脸上洋溢着喜悦,准备回家过年。

  下车了,放眼望去,整个村庄好像被一层白色的银装所覆盖,我穿过银白色的田野,走过那座难忘的小桥,来到我家门前,屋顶上唯一没有被雪覆盖的烟囱,冒着一缕缕炊烟,屋檐下挂着一条条腊肉。大年三十,奶奶在厨房里蒸馒头、包粽子。妈妈准备年夜饭。爷爷在门口贴对联、挂灯笼。大伯伯在清扫门前雪。爸爸在房前屋后种下了石榴树与柿子树,向往着春天能够开花结果。我与小伙伴们在雪地里、麦田里打雪仗、堆雪人、滚雪球、放鞭炮,开心到了极致!年夜饭前,需要放鞭炮,越响越好,这样可以赶走“年”兽。然后点蜡烛祭祖,给逝去的先人烧香、叩头。希望先人能够保佑我身体健康,学习进步,保佑爸爸事业有成。最后吃年夜饭,在吃饭的过程中,爷爷奶奶便会递给我一个大大的红包——压岁钱。

  年夜饭后,一家人坐在一起,观看春节文艺晚会,聊着家常,吃着点心。一直到凌晨,我们走出家门,点燃烟花,望着天空中满天飞舞的烟花,我想:明年一定是一个丰收年。

关于初三的作文3

  英雄,是伟大的,是他们,才有了我们现在安宁、和平的世界。

  “嗝——”吃完饭,我都会由忠地感谢老妈。可是,我从没想过我们这些松软香甜的米饭是由谁苦苦研究出来的,直到今天这堂课……

  袁隆平,被称为“世界杂交水稻之父”。这一切,都要回到他小时候。

  那时候,孩子们担心的不是回家能不能打游戏,而是担心他们晚上回家有没有饭吃,年幼的袁隆平当然也是如此。有一天,他走路上学时,发现路边饿死了两个人,于是,他下定决心一定要种出全中国够吃的米,他把别人觉得不可能的事硬生生地实现了。

  他25岁的时候用了用了1个月的时间终于找到了7颗饱满的优质种子,就在快成熟的时候,大家还高兴地传播小道消息呢!可第二天却发现,都被拿走了,当时袁隆平简直是像被五雷轰顶似的真可谓是乐极生悲呀!不过,只要被弄死了,就等于把全国人民弄饱这件事破灭了。于是,他开始了满山遍野的找。算他运气,在一个烂泥沟里找到了。不幸中的万幸,那个仅存的一根苗茎和根只是被折歪了,在经过他的精心护理,终于实现了他的愿望。可他的朋友告诉他:“你可以去申请专利。”他真的去了,不过,收利的那一格却写着,所有人不可以用我的名义去收利,所有人可以免费使用我的技术。

  现在,为了更好的造福人们,他还在不断研究着。你说,这不是英雄,谁还是英雄呢?

关于初三的作文4

  原谅念旧的人,总是要去翻看历史。

  昨天,看了看之前写的文章,看了初二的时候的文章。看到一篇写一个玩的很好的男生,也就是那个在我生病的时候会给我药的那个男生,于是乎,看着看着,又感动了,想起和他的点滴,于是就把那篇文章截图给他看。聊了些许。

  我在那篇文章说他给我水喝,让我感动不已。结果他跟我说,其实当时他只是认为我应该会没有水喝,因为我应该是不想去跟他们挤,所以应该不会打到水就想倒点给我。好吧,在他眼里,我应该也是一个不喜欢“挤”的人吧。否则怎么会这么想呢!不过那确实不是我挤来的水,那是当时同桌一来水就第一个帮我打了的水。

  我截图给他也附上了文字。我说:或许你忘了,但是今天我看到了,我还是要跟你说一声迟到的谢谢。

  他说,我把他说的太好了,他没有那么好。我说,我的所有形容都是发自内心的。于是他就一点一点地来追问说哪里有。我把老哥跟我说的那句话给他了,我说:有句歌词这样说——你很好,只是你不知道。他说他都不知道他有那么好!

  是啊,其实我们每个人都有自己的闪光点,无论何时都无需自卑的活着。就像那句话:“这个世界上,喜欢你的人再多,也终有一个讨厌你。讨厌你的人再多,也终有一个喜欢你~!”

关于初三的作文5

  每天,当太阳升起来时,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

  狮子妈妈在教育自己的孩子:

  “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:

  “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。”

  生活需要压力(暴风雨中的轮船)

  一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。

  惊慌失措的水手们,急得团团转。

  老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”

  水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”

  船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”

  水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了

  船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻

关于初三的作文6

  整幢教学楼只有我们初三在上课。时常感到恍惚,怀疑现在里高中的门槛真的那么近了吗?

  连绵几日的阴雨,下午的天空才泛出淡淡的蓝。我埋头拼命赶着晚上补习要讲的试卷。

  忽然所有目光向后投去,时间凝固了。我放下笔,不知为什么跑了过去,拖住了一个正要撕打的男生,我夹在中间,心跳不已。一个男生抓起了一把椅子,举过我的头要砸向另一个人。我闭上眼祈祷……

  老师进来了,一切恢复。

  回到座位,我一点力气都没了,那起笔继续做试卷。知道老师多次重复“其他作业收起来!”我才反应过来――已经上课了。我向四周望去,教室好宽,好大,人好少。真的上课了吗?人还没到齐吧?我认真看了看,好象本来就是这些人,没少,不过总觉的掉了什么。

  “报告!”声一节课陆陆续续,没有间断。

  原来还有这些人,我怎么没注意到?教师里好象坐满了人,像刚上初一那会儿,闹喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔,既熟悉又陌生。他们在社会上适应吗?想到社会,我不禁寒颤,那似乎离我好远。

  天空很淡,操场边的梧桐叶已经开始飘落,教室很静,也很大。我似乎可以听到老师说话的回音。

  同学们现在没说话了,大多数的同学都已经睡着了。

  感觉很冷,有种想哭的冲动。初中三年很快就要过去了。

关于初三的作文7

  原来若无其事才是最狠的报复。

  听着那些情歌,想着他们歌词里面蕴含着的情景。想着那些情人,那些,美好。

  不管怎样,可不可以不要放开我的手。

  写了这么多篇文章,感觉,这些文章简直就是自己的财富,就像文雪说的,在要记录下一段美句的时候,自己就像个地主,贪婪地细数自己的那些财富,生怕那些财富从字里行间逃走。

  最近渐渐地感觉,恋爱,是一种耻辱。忘了之前是谁跟我说过,如果恋爱了没有在一起没有关系,不要因为好强而不肯承认那一段感情,毕竟,缘分这种东西,谁也说不清楚,生命中总要有人来有人走,有人走了,你要感谢他来过。

  想起那个他,想起我们最终没有走到一起。看了一些说初恋的文章。感觉,彼此都不是彼此的初恋的那种感受。之前看电视剧的时候,总感觉男主和女主绕一大圈然后又在一起的那种结局是最好的,最后才觉得不过是最悲催的。

  经历了那么多,女主没有遇到更成功的对象,男主也没有拥有更大的魅力去剥夺另一个的爱。我想,最好的结局应该是当他们都带着各自的孩子,坐下来,静静地谈,谈起曾经的初恋,但是触而不疼,这才叫做放下。

  我开始习惯你不再身边。日暮的绚烂,彩虹的短暂。很多时候,我们失去后才后知后觉,告诉自己要珍惜。很多时候,短暂的才是浪漫。

关于初三的作文8

  独自一个人孤独的走到大街上,叫卖声,人流声,听起来是那么吵杂,城市,黑暗与喧嚣的代名词,这个人人都向往的城市里,还有没有一个安静的角落,让我静一静,让那早已乱成一团的心稍稍平静一些。

  我环顾四周,眼前的景象是被定格,无时无刻都在重复着同一帖。

  猛然间,我听到了一个声音,一个熟悉而又天真的声音,“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……”我寻着这声音走到了一个幼儿园的大门口,不禁,回想到了我的小时候。

  同样在这所幼儿园里,同样活泼的奔跑着,同样唱着那首久违的儿歌,享受着短暂的童年。多想再回到那个时候,那时候多么的美,天空多么的蓝,世界多么的宁静。我的小伙伴们,他们都去了哪儿?他们的面孔呢?忘记了,记忆中只有淡淡的身影,有时候在街上偶尔相逢,只是对视短短的几秒,然后又匆匆离开了,我们似乎成了最熟悉的陌生人。

  眼睛渐渐的模糊了,泪水在打转,我仰起头,看天空,阳光是那么刺眼,天空是多么的蓝,仿佛我回到了过去,眼前隐隐约约的画面是那么快乐,那段美丽的记忆变成了我最宝贵的一部分。

  我再也抑制不住了,滚滚的泪水顺着脸颊流了下来,我急忙擦去,匆匆钻入人群,消失了。

  人群依旧嘈杂,世界依旧喧嚣,可我的心静了许多,耳畔依旧荡漾着那天籁般的旋律……

关于初三的作文9

  那突如其来的灾难震惊了整个中国。同时,也深深地牵动着每个人的灵魂。

  我通过电脑随时关注网上不断翻新的新闻:看到一座座变成废墟的城市,看到一张张满是血泪和泥土的脸庞,看到一个个悲伤绝望的眼神。

  下着大雨,寒冷,潮湿,可是人们只能在湿漉漉的地上躺着,雨水浸到伤口。 终于找到一块木板,小男孩被抬了出来,他一只胳膊骨折,脸上沾满血污,可眼神依然纯净清澈令人难忘。“谢谢叔叔!”稚嫩的童音伴着举起的右手。有人说他敬的事故军礼,有人说他敬的是队礼,面对大灾大难,我分明读到了坚强!

  充满琅琅读书声的`教学楼轰然倒塌,一名从天而降的天使徒手扒着随时可能坍塌的废墟。一个,两个,三个。一个个即将逝去的生命从生命的底线被救了回来。面对大灾大难,我分明读到了勇敢!

  烈日当空,刚从老师家补好课的我猛地看见人民广场上,原本两辆空闲的采血车外已排了很长的队伍。“援灾区,献爱心”,巨大横幅下的人们早已汗水淋淋,但这条由爱铸成的黄丝带却只见变长。采血车上由一横一竖构成的红十字标记,已然成为爱的象征。

  灾难改变着我们的人生观与价值观,那些感人情节和动人画面,一次次激起全体中国人的爱心与凝聚力,在短暂的忧虑和悲恸之后,希望之心从四面八方聚拢到中国四川,打通埋没的道路,架起断裂的桥梁。我们不可能忘记,这爱的巨阵,这爱的图腾!

关于初三的作文10

  多少个盼望下雪的冬日在一阵阵寒风中刺骨而又失望的度过,年少时的记忆早已模糊得只剩下雪的棱角。而在一个又一个被满是失望的冬天给遮掩住了。曾经对雪的轻狂,也随着那渐进绝望的心沉淀了下来,雪是那样骄傲,多少次她在梦中降临又在梦中离去,只给我无穷无尽的遐想,却终是一道未曾来过的背影。

  雪是冰冷的,它的冷却给人带来了如同雨后般芬芳的感觉。冷,并没有随之进入心中,而是在心中的小涧上激起阵阵涟漪,潺潺的暖流从心中悄然流过,充斥着整个心灵,带来了抑制不住的兴奋。雪是高傲的,他从不轻易的降临于你的面前,让你忽视了它的纯洁,而是让你在遗忘它时,忽然昙花一现,不,他比昙花一现短暂,美丽、惊艳。而他却从不会正视你对她的赞美与惊呼,她总是对你轻笑了一下然后头也不回地毅然决然的离去。它不会让你有机会去打破它的宁静和纯洁。在他的世界里,一切世俗都显然成了配角,大地间唯有他曼妙的身姿在漫舞旋转。

  有人说雪是冰冷的,但也不尽然,如果没有他的到来,这个冬天又会平添多少失望。他的到来是那么的令人诧异、令人兴奋、令人激动。也许在他心中并没有忘记东方大地,那临海的一角。

  整个冬季,我仿佛都在等待这样的时刻,从天而降,但我知道,这又何尝不是一场梦呢?

关于初三的作文11

  咦?这是啥味?再闻闻,哇,好香哦!原来快过年了,大人们正在做馒头呢!

  屋子里一派忙碌的景象:姑姑和姑丈在做馒头,奶奶在蒸馒头,就连最小的妹妹也在帮妈妈煽火呢!瞧瞧我的姑丈,多熟练!只见他从面团上用刀切下一小块,把它在手里揉成一个椭圆形,然后在其中的一头捏出一个鱼尾巴,在另一头捏出个鱼头,最后用剪刀在鱼身剪出无数片小鱼鳞。就这样,一条活泼可爱的小鱼在姑丈的手里诞生了。妈妈对我说:“孩子,过年做鱼,象征着年年有余!”哦,原来是这样!

  我见了,心里痒痒的,捋起袖子,也准备大显一番身手。我迫不及待地切了一块小面团,可是做什么好呢?做鱼,也太平常了,不如做个“龙凤呈祥“吧?不行,太难了。老虎狮子?更难!哎,做个四不像吧!反正大家谁也没见过它,不知道像不像。对,就做这个!

  说干就干。我先把那小面团揉成一个椭圆形,在这个椭圆形的一头捏了个长尾巴,在上方捏了两对翅膀,在下方捏了八条腿。接下来,该捏什么样的头呢?狮子头?不好,一听,肚子就饿。老虎头?不好,难捏!最后我捏了个钳子头,很怪吧?

  “馒头熟了!”奶奶笑着把一屉馒头抱出来,好香!我们争着上去,一边品尝,一边不住地赞叹:“好吃!真好吃!”同学们,你们是否闻到十足的年味了呢?

关于初三的作文12

  春天是一个充满希望的季节,一切生物都有生存下去的希望。蝴蝶张开了她那美丽的翅膀,在充满希望的阳光下飞着。金灿灿的阳光间,它宛如一名舞者在花丛间翩翩起舞。花儿绽放她那“倾国倾城”的笑脸,和太阳公公打着招呼,加上周围翠绿的小草的衬托,更显得花而妩媚了几分。

  春天是一个充满声音的季节,一切的事物都在宣告着她的苏醒。你听,溪水叮叮咚咚的向前奔腾着,唱着属于他的歌曲;蜜蜂“嗡嗡'‘的在花朵闹着,开着他们的演唱会;小鸟叽叽喳喳的在树上吵着,似乎在商定今年的计划;微风吹在大树脸上,大树那布满皱纹的脸,乐呵呵的笑着。这一切的一切,无不彰显这是春天的声音。

  春天是一个充满生命的季节,春天使大自然的每一件事物苏醒过来。春雨沙沙的下着,它唤醒了小草,小草调皮的摇了摇脑袋;唤醒了树木,树木抽出了嫩芽;唤醒了青蛙,青蛙在”呱呱“的唱起歌曲来.轰隆隆,一声低沉的春雷由远到近袭来,声声不息,似乎在召唤远方的小燕子。

  春天是一个丰富多彩的季节,不论植物还是动物,都换上了他们的新衣服。你看,一阵春风袭来,吹绿了柳树的头发,柳树长出了新芽;吹红了点缀在草丛里的花朵,使其变得更加美丽;吹黄了田地里的油菜花,看,他们正洋溢着笑脸和春风说谢谢呢;春风还为人们拂去了笨重的棉袄,换上轻盈的衣服了。

  春天是大地换上新装的季节,是一切动物苏醒的季节,是生命起源的季节。她充满着活力,青春和自由。

关于初三的作文13

  常常独坐窗前,静静地思索:生命是什么颜色的?可是,多少次冥思苦想,总得不到满意的结果。

  我独自在初春的小院散步,不经意地看到在松软的泥土中刚刚萌发的一小片青苔,此后,每天我都不知不觉地来到院子里看看那片青苔,日子久了,那片青苔越来越多,它只是默默地将这生命的绿色bo撒。啊!青苔你不曾有过小草的嫩绿,却有着小草的顽强,你不曾有过青松的挺拔,却有着青松的无私!这就是生命的色彩!

  春天,我在公园散步,一只花蝴蝶飞了过来,我悄悄走过去,一伸手,抓住了它,可没想到它竟然在我手指间来回扑腾,我忍不住放了它。它扑闪着翅膀,飞走了,在阳光的照耀下,透出七色的光芒。这就是生命的颜色!

  有一个天真可爱的小女孩,在她三岁时,被诊断出患有急性淋巴性白血病。从四岁起,她开始学习画画,因为她想成为一名出色的画家。小女孩在与病魔抗争四年后,走完了她七年零九个月的短暂生命。这个小女孩叫做三瓶彩子。所有看过彩子画作的人,都被她画中那不懈的勇气感染而流下眼泪。这就是生命的色彩!

  噢,我终于明白了,一个人的生命无论长短,对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地,只要能够心怀希望和勇气,就会给生命留下一抹绚丽的色彩!

关于初三的作文14

  校园里传来一片笑声,哪个班的学生笑得这么开心?我来告诉你:六年五班。

  我们班的同学都很坚强,当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时,大家不会沮丧,即使遇到困难,也不会退缩,而是勇敢的去战胜它;每当取得成绩或者得到奖状时,大家会高兴地大叫起来,直到把校长招来才会停止。

  快乐是我们班的一大特色。下课了,你看,一个淘气而幽默的同学在座位上,正跟前后座唠唠叨叨着,他是我们班的开心果,一和别人说话,就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语:“我天天吃年轻丹,年轻10岁不是梦,就是天天都做梦。”讲台上,班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜,梳着一个美丽的长辫子,她那张小嘴能说会道;后面的墙报下,一个漂亮的女孩,正伸着小手在画画,美丽的色彩已经呈现在人们的眼前,她是我们班的小画家。

  “你怎么这样……”一声大吼,语文老师发怒了。我上前一看,原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子,总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒,她是一位漂亮又严厉的老师,披着一头长发,在那长长的眉毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时,老师就给我们认真讲解;当我们让老师生气的时候,老师也会对我们发火,但发火过后,她总是温柔的对我们说:“你们还是个孩子,应该听老师的话。”

  我喜欢我的班级,它是给予我知识和温暖的家。

关于初三的作文15

  日历一页一页撕下,时间像川流不息的河水。霎时,我从一个不懂事的婴儿变成了一位三年级的少先队员,真是来之不易啊!虽然这九年里,我挨过打,遭过批评,受过欺负,但是我的母亲,她不但保护了我,而且还带我走进了知识的王国,领略了知识是多么的重要。

  从3岁起,母亲就到书店买拼音图、认字图、古诗图。买回来以后,用透明胶布把它粘在墙壁上,然后拿起尺子,一个一个字教起我。读拼音图的时候,母亲一边教我怎么读,一边教我嘴形。读认字图的时候,她一边教我这个字的拼音是什么,一边教我写笔画。读古诗图的时候,好一边教我这个字是什么意思,一边教我整句话的意思。是母亲培育了我让我成为一名优秀的学生。

  以前的我可是不爱看书的,可是为什么我会近爱阅读呢?这是我六岁时母亲每天晚上辛勤地为我讲故事的成果,使我逐步爱上了阅读。母亲为了我看书不依赖别人,给我买了带拼音的书,既能让我认得更多的字,又能让我养成独立的好习惯。母亲每逢周末就会带我去买书,像《安徒生童话》、《木偶奇遇记》《格林童话》等等,每当我看到精彩片段时,母亲让我把它背下来,说以后写作文时就可以用了,在母亲的督促下,我的作文越来越好了。

  母亲,在别人的眼里是一个普普通通的人,但在我心里却是一个伟大的母亲。母亲就像春天的太阳,我就像小草,母亲把一缕缕温暖的阳光献给我,让我茁壮成长。

【关于初三的作文】相关文章:

1.关于初三开学的作文

2.关于风景的作文初三

3.关于亲情的初三作文

4.关于走进初三的作文

5.关于初三毕业的精选作文

6.关于微笑的力量初三作文

7.关于新型肺炎的初三作文

8.关于节约纸张的初三作文

上一篇:青春初三作文 下一篇:远方初三作文