【实用】写初三的幸福作文600字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写初三的幸福作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
写初三的幸福作文600字 篇1
风，吹起地上的蒲公英，轻悠悠的盘旋在空中，带着我飘向远方，去寻觅那遗失的幸福。
——题记
在那记忆的长河中，我缓慢地走着，一个小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遗失的幸福。我把它深深埋在怀里，沉沉地睡去……
我睁开眼，便发现我竟在床上，那小小的床竟是那样温暖！我忍不住的想赖床，一个柔和又熟悉的声音传来，我再次睁开眼，这次我的床边坐了一个人，那个人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼，撒娇地说：”爷爷~你再让我睡会儿嘛~“”不行！睡懒觉是个很不好的习惯！快起来！“爷爷的脸上露出了严肃的样子，我撇撇嘴，在心里白了爷爷一千次，一万次。穿好衣服后，我在楼梯上玩枪，哥哥跑过来，狠狠的抢过，丢在了我下面一个台阶上，那时的我不懂得什么叫做危险，我惯性的俯下身子去捡，但哥哥却从后面推了我一把，我顿时失去了重心，一下子从最高处的台阶上滚到了底，还重重的撞在了墙上。我疼得大哭，头上有一股热流涌下，一会儿，便有个人影急忙跑过来，抱起我就走，还一边不停地骂着哥哥。我知道，那个人是爷爷。之后的事我什么都记不清了。我只知道，在我昏睡期间，总感觉自己旁边有一个人，一直在对我说话，甚至有时，我仿佛还听到了低低的抽泣声。
出院之后，爷爷一直打骂着哥哥。我知道哥哥只是开个玩笑，但心中仍有些不悦。婆婆重男轻女，一直护着哥哥，为此爷爷和婆婆闹得不可开交。
我能体会到，爷爷当时着急的心情！我能感受到，爷爷是多么爱我！
爷爷的影子突然消失，那个世界也在崩塌。我猛然睁开眼，原来只是场梦，但是那梦，却好真实。我摸了摸额头上曾经留下的伤疤，那块凹下去的印记，是那次事件的纪念品。
一抹热泪滑下，爷爷，许久没有梦见你了……
我小心翼翼的捡拾那幸福的碎片，那逝去的人儿是否在另一个维度的天空上看着我？
捡拾幸福，感动自己！
写初三的幸福作文600字 篇2
幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们因而感慨幸福的遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都会聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
夕阳的余晖斜斜地溜进屋子，半开的门内传来熟悉的饭菜香，卸下一身疲倦推开门，照例喊上一声“我回来了！”家里依旧是那样温馨的滋味，妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭，她嘴尖挂着微笑，打量着一桌精心准备的饭菜，那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情，那得意的劲早已扬上了眉梢。寻着烟味，外公望着窗外正建着的大厦犯愁，烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。“回来啦？今天有什么好玩的事不？”看着他转过去，弯弯的眼角一层层的皱纹，其实也不过是个老顽童。真好！我的家里有浓浓的亲情。我记得妈妈夜里为我盖被，爸爸耐心教育我，外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。我是幸福的'，因为我有爱我的家人，我能感受带家人带来幸福带滋味。在家靠父母，出门靠朋友。到了学校，跟死党们回忆昨天也是我的幸福。脑海里涟漪荡漾，记忆翻开初二的那一页。大人们都说初二是初中生涯的转折点，我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。连着几次大考，一向引以为傲的数学却成了揪心的痛，望着老师在卷面上留下大片红色印记，泪水止不住打在了课桌上，含着不尽的悔恨。睁开眼，不知是谁递来一份纸巾，抬头死党们都笑着说：“原来你也会哭啊！”其实我看得出他们眼里的担忧。“说好的，我们都要加油！”几双手握在一起，筑起的是坚定不移的信念，和他们在一起，有课间的喧闹，有考完试漫步操场的闲适，这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。
时间流逝中，会遗留下许多幸福的剪影。在下雨的季节里，扶起摔倒的行人，帮助他人亦有幸福滋味；以强烈的责任心完成老师分配的工作，得到同学认可，亦有幸福滋味。
每个人都有属于自己的点点滴滴的幸福。这种幸福的滋味孕育在每一个清晨，洋溢在每一丝空气中，融化在心里，是甜甜的。
写初三的幸福作文600字 篇3
老师让写一篇关于“幸福”的作文，真让我不知从何说起。幸福，当我第一次听说这个词语时，心里有无数的疑惑，幸福是什么东西？能吃吗？它在哪里？当时，爸爸对我说：“等你长大了就明白了。”
过了一段时间，我上网查了一下，众说纷纭，网上的说辞让我更加疑惑。有的说：“幸福是一种生活水平，以该家庭的经济状况来决定。”可是，马上有人跳出来反驳，说：“幸福是无处不在的，并不是靠经济状况决定的，而是由自己的心态决定的。”再下面的我就看不懂了，都牵扯到什么主义里去了。不过，什么是主义？太让人费解了。我一气之下关上了电脑，还是自己思考吧，网上的种种说法都离我太远，也不是我想要的答案。我决定问一下爸爸妈妈，可是他们说得我似懂非懂，还是让我自己去想吧。
幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么着笔啊？但是老师留的作文我还是念念不忘，只是不那么好奇了。
过了一段时间，我生病了，躺在床上，这时，妈妈端着一碗亲手熬的白粥进来了，她把我扶起来，一勺一勺地喂我。我闻到白粥的清香，喝进嘴里，香在舌尖。突然，我好像察觉到了什么，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我好像知道什么是幸福了。”妈妈什么也没说，只是温柔地摸摸我的头，转身又去忙别的事情了。
圣诞节前夜，同学们纷纷买了平安果，趁课间他们一个一个走进了老师的办公室。可是早晨我因为贪睡了一小会儿来得匆忙，结果把这件重要的事忘到脑后了。怎么办？怎么办啊？门卫又不让出去，再说了，我们学校又在郊区，出去了也买不到。正当我犯愁之际，班长走过来说，“张哲良，陪我去地理老师的办公室吧，我一个人不好意思去。”当然没问题，我是地理课代表呀。“哦，谢谢你们啊，一起送来的圣诞果更有意义！”啊！我恍然大悟，羞涩和感激之余，顿时感到一股幸福的暖流流遍全身。
这些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢价值千金的豪宅，也可以是一座能为你遮风挡雨的小房；可以是绫罗锦缎的华丽，也可以是一件粗布大衣的温暖；可以是一桌丰盛的筵席，也可以是一碗冒着热气的白粥；可以是名贵花草的争奇斗艳，也可以是自家门前的无名小花。
只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗敏感的心，就不难寻觅到它。
不是吗？这就是我——一个中学生感受到的幸福。亲爱的同学们，你们的感受呢？
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