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八年级作文

时间:2026-07-04 03:32:18 初二作文

八年级作文经典【5篇】

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的八年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文经典【5篇】

八年级作文 篇1

  梦想是人生的航标,它激励着我们不断实现自我超越,做更好的自己;梦想是放飞在蔚蓝天空中绚丽多彩的气球,承载着我们对未来美好生活的向往;梦想是茫茫黑暗中跳动的火苗,寄予的是希望,是憧憬;

  你的梦想是什么呢?也许你会被璀璨的星星而深深震撼;也许你会被那救死扶伤的白衣天使而深深吸引;也许你还会对那教书育人的神圣职业充满无穷向往……我的梦想是什么呢?一句话:繁花似锦觅安宁,青云流水度此生。不求荣华富贵,只求做有理想,有知识,有资本却不忘本的好人,做大写的人。

  这样的梦想,也许有人会嗤之以鼻。因为这么远大的目标,想要实现实属不易。人总是贪婪的,要做到不求荣华富贵,就要做到“静”,“静”是指内心的“静”。知足常乐,做乐观知足之人,做宁静专一之人。

  做有理想、有知识的人应该是我们每个人的梦想。理想激励着我们前进,有梦想的人永远年少。只要有梦想,心中的信念仍在,青春的活力依旧,永远也不会停止前进的`脚步。知识就是力量,一切活动都是在知识的基础上实现的。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,有文化的人,即使不加过多的装饰品,气质与素养也很高。我要做有理想永远年少的人,做有知识永远进步的人。

  做“有资本却不忘本”的人,做大写的人。资本指的是你的财富,包括人脉、能力、知识、人缘、金钱等。只要你有资本,你就不会输。大地的根本是土壤,雄鹰的根本是蓝天,鱼儿的根本是大海,流星的根本是宇宙。永远都不要忘了“落叶归根”,也永远要记住“不忘初心的你,最美!”

  每个人的梦想不尽相同,都体现了自己对人生的希冀。但要实现这一梦想,必须努力,因为努力是梦想与现实之间的桥梁。

  同学们,你们认为我的梦想值得追求吗?

八年级作文 篇2

  今天,妈妈的车子做漆,我们决定到方特玩一天,我们还约了我们的'同学一起去,我非常开心。到方特要开两个小时的车子,路途非常遥远。但是,开了一个小时多就到达了目的地 ——方特梦幻王国。

  我们定了门票,9:00钟进去,因为我们是第一个进去的,所以玩的时候可以不用排队。我们第一个完了海盗船,船摇起来的时候我感觉好像马上就要飞起来一样,特别刺激!吓的我直发抖。接下来,我们去玩了魔法城堡,那里面非常非常恐怖,但是也很刺激,加上戴上了3D眼镜,那就更真实了,扔宝石就像真的捡到了一样。

  我们还去了嘟比历险,真人射击,超级好玩,我们玩了三次,第一局阿姨第一名,第二局姐姐第一名,第三局,妈妈打破了记录,竟然打了八百多分。

  今天真开心!

八年级作文 篇3

  两周之前,号角便已经响起。它急促而紧张,悠扬而深远,抑扬顿挫而振奋人心。是啊!运动会的前奏,早已奏响!

  “200米——60米跨栏!”我的嘴里不停地念叨着,我是运动白痴,用老师的话就是“两条腿还不如砍下来做排骨算了。”可这回却有两个项目,我晕了。但不管怎样,都要挑战自我:不管怎样,都要披荆斩棘,勇往直前!这两个项目就好像出发前的号角声,我的心顿了一秒,我的灵魂紧缩了一下!振奋人心的一切,这才刚刚开始!

  接下来的两个星期,是撒丹带来的'两个星期——魔鬼星期。一定要加紧练习,练习再练习!不能给班里拉后腿!

  誓言先是这样说了,但我还是处于“及及可危”的阶梯里,60米跨栏,却连栏也跨不过去,好几次跌倒在地。不得已只能和老师说声“有困难”。我不想,我真的不想!我真的不想放弃机会!但我的腿好像灌了铅一样沉重,前面的栏就好像一个谁都不准靠近的魔鬼,你碰到它,就会跌入万丈深渊。

  不但这样,就连200米,我竟然也有“问题”,先是侯晓玲的挑衅,之后便是王蓉的“星期一宣战。”“两大天王”的镇压,让我紧攥着的手中直流汗。心,也随着动摇了:我能行吗?与侯晓玲的比拼中,还是个“不相上下”,但王蓉不仅是体育课代表,而且还在篮球场上挥洒过汗水,我这“无名小卒”,有多少的几率能打败她?又有多少的几率能为班级争光呢?

  现在的我,只是站在一个徘徊的关卡旁,想跨,却不敢。想离开,却还有信念。我不知,该怎么样做。难道我就必须当这“缩头乌龟”吗?

  面对命运的安排,我不甘心,也不放弃。是的,我会牢牢把握这道阻碍!让我在逆境中重生吧!

八年级作文 篇4

  回忆总是件美好的事,那些记忆的花絮往往给人带来快乐。记忆深处抹不掉的,就是我的同桌田大嘴了。

  我的同桌大名田耕耘,外号“田大嘴”。乍一听,还以为他父母给他遗传了一张青蛙似的大嘴巴呢。其实呢,却是因为他贪吃,特别能吃的缘故,“吃”几乎成了他的最大嗜好。用他的名言来讲,就是“特别能吃,才特别能战斗!”。我不喜欢叫他“田大嘴”,似乎叫起来有点别扭,只是赠了他一个“0.5美食家”的雅号。下课铃刚刚响起,他就第一个奔向小卖部,买回一大把零食,“扑哧扑哧”,在花坛旁大吃大嚼起来,不消几分钟就吃个精光。至于学校食堂的那些熟食,遇到好吃的,往往也是山吃海吃,一个人的饭量顶两个人了。也有他不喜欢吃的,譬如星期二的木耳,待他大吃大嚼几口之后,实在没能嚼出什么美好的滋味来,就哗啦哗啦倒向潲水桶了。偶有例外,遇到周三的体育课,早上吃下的那点垫底的`东西早已经烟消云散了,跑步时,肚子里发出一连串沉闷的“咕噜咕噜”的声音,他就连连向我说“饿死我矣!”体育课一结束,他来了个百米冲刺,直奔小卖部,又是一顿大嚼。回来后,拍拍自己的肚皮,向我说:“这下才整安逸了!”有时候,语文课上,他那不争气的肚子又在喧闹了,发出一阵沉闷的怪怪的咕噜咕噜的声响,临近的同学都忍不住偷笑,还以为是在放臭气弹了。就这样,他出名了,当他从操场走过,往往有其他班上的同学冲着他的背影叫起了“田大嘴”。还记得,他戴着一副特大号的“光明牌”眼镜,将他的小眼睛,小鼻子衬托得黯然失色,只有那张特别能吃的嘴还裸露在外面,很是显眼。每天,我在课桌前坐下,总能从他身上嗅到一股浓浓的零食的味道。与同学相处时,他是个直肠子,有着东北爷们的范儿。那豪爽劲,绝不亚于纯正的东北爷们。

  吃归吃,学归学。学习起来,他丝毫也不逊色。在我们班上,好歹也是上流水平。学习上,他有着苏州男孩的细心,但也有难堪的一面。因式分解那一章很难,老师再三叮嘱要牢记公式。可他总是健忘,早上才刚刚记住,到晚上就消失得影无踪了。问急了,他总是拍着自己脑门儿,憨憨一笑,“瞧我这记性!”每次遇到难题,也是第一个去问老师,问完之后却没有个好结果,一副似懂非懂的样子。于是拿同一个题,几次三番去问,弄得老师们多少有点反感了。就这样,他成了老师们的热点话题了。有一回,我去办公室交作业,听见老师们在议论,说他常常拿一个简单的题,几次三番地请教,弄得老师们哭笑不得。

  如今,我已回到家乡上初中,不知道同桌的他变了没有?是否还是那样,既招人喜欢又让人生厌呢?

八年级作文 篇5

  ‘懒惰成性’说的是我。

  懒惰是我从小养成的坏毛病,从小到大,妈妈让我干活,我不干,让我洗衣服,我也不洗,打扫呢?偶尔扫几次。

  那天,我在家看电视,过了一会儿,我的朋友来找我玩,可我还没吃饭,我便对我朋友说:“不好意思,我还没吃饭,你能不能等我吃了饭,再出去玩啊”,他微笑着对我说:“没关系,现在时间还早,你慢慢吃”,听到这句,我松了口气。

  开始吃饭了,我吃得很快,不一会儿,我便吃完了,刚把碗放下,我妈便对我说:“一会儿,你把碗洗洗”我不想洗,就一直拖着没洗,我妈从外边回来了,看到我没有洗碗,便说:“你个死闺女,让你洗个碗都不想洗”,说完便打了我一顿,我妈妈在我朋友面前一点情面也不给我留,这就是懒惰造成的.这顿挨打。

  还有一次,我妈和我姑父一块去地收玉米,让我在家看我弟弟,我一看电视便把这件事忘了,谁知,我弟上了平房,在平房上玩,一不小心从平房上摔了下来,我听到声音急忙跑了去,看到我弟愣住了,嘴的下面有一个口子,嘴摔破了,他哭了起来,我慌了,不知道该怎么办?

  我想了很久,才把我妈从地里叫了回来,我妈一看,便抱着我弟弟去了医院,去的时候,把我一个人留在家里,我在家非常的担心,担心我弟弟会出事,直到晚上9:00多,我妈妈回来了,我看到我弟便想哭。

  妈妈回身到屋,便问我,这是怎么回事,我吱吱唔唔说不出来,妈妈又说了我一顿。

  弟弟的嘴破了,不能吃饭,一吃饭就痛,一疼他就哭,妈妈看了心疼,于是就给他买了几箱奶,让弟弟当饭吃,我当时觉的特别对不起我弟,如果我没有看电视,而好好得看住他,也不会有这种事发生。现在弟弟的嘴上还有一个疤。

  懒惰一旦养成,就很难改,通过我弟弟的这件事,我改掉了我的懒惰。

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