八年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1
蕉叶摇曳,浓厚的绿晕开叶面的阳光,翩飞的蝶,扇动着土壤的湿潮,扩散,弥漫在院子的每一处,记忆的每一角。
初升朝阳,稀疏的云飘散四周,阳光探过洁白,洒下慵懒的色彩,树下老屋,墙上的阳光斑斑驳驳,覆盖着平静与淡泊。老人早早出了门,稀松的土壤,坚实的脚印,他迈向田野,也仿若走向年轻。初冬的田野,草埂上还凝着水滴,老人穿着棉大衣,领子旁的扣子还未扣齐,邋遢的面容透着不同于他这个年龄的朝气。
老人略带吃力地挥舞着铁锄,翻土,锄草,灌水……做着每天都在做的事,平平常常,一如既往。父母总是劝他好好休息,生活又不是过不去,又何必操心操肺在田间劳碌,可他就是放不下这侍弄了大半辈子的田地。
他不拘小节,至少在我的`记忆中是如此。他不太讲究卫生,不太注意那些我们认为重要的东西,父母时不时对他的唠叨,也随着他的敷衍被遗忘。他在意的是儿女,是生活,是他认为重要的事,他从来不听别人的意见,固执是他仅有的成见。小时候总喜欢去他那玩,简陋的屋舍,院里的鸡鸭,是一切乐趣的来源,他的脸上总挂着微笑,至少在我记忆中是如此。
每次见他,似乎都在田间劳碌,不管多忙多累,一见到我,他总是会变戏法似的从口袋里掏出一把糖果,带着浓厚的泥土味,笑着塞到我手上。他额上的皱纹,随着笑意舒展,深黄的皮肤,还淌着幸勤的汗水。那时的我不知道,岁月在他身上留下的沧桑和悲凉——他总用笑容去掩盖。
后院,他种了一小片芭蕉,偶尔也会精心侍弄,闲时喜欢在院前端坐,欣喜地看它们一天天长高,像是在看成长的我。后来,也是躲不过时光匆匆,年老体弱的他终是休息在家,放下了侍弄一辈子的田地。他喜欢听歌,用那部老式的收音机放那些他喜爱的磁带,打发度日。他很喜欢我,也陪伴了我的整个童年时光,但对于我的任性和无理取闹,他总是严厉教育。他深邃的目光中总透露着对生活的希望,他把现在的,未来的希望全都寄托在我的身上,就像他栽种的那片芭蕉。
然后,就没有了然后,我见他的最后一眼,他的脸上依是微笑,他把希望和期待留在人间,带着一生的平凡,沧桑,坚强与倔强永远地去了,他走得很轻松,很洒脱,谁都不会忘记,他曾经扛起了几个家庭。他的离去,让我第一次感到什么叫做离别,什么叫做悲伤。再也见不到了,感谢你,陪我走过的路。
烛火飘摇,燃尽遗憾和眷恋,老屋门前丛生的杂草,交错成一个故事,一个平凡的人,一个平凡的人生。
如今,芭蕉已然参天,故人却已不在,宽大,浓密的叶片间,仿佛还摇曳着那熟悉的微笑,熟悉的固执……隐约记得,那天,他在窗前,望着蓝天和田野,抱怨着,呢喃着,他的期待,我们在窗外,窗内,是他的人生。
外公,一路安好!
八年级作文 篇2
有人说:“自古逢秋悲寂廖。”而我却要说:“我言秋日胜春朝。”
早秋之美
一到秋,大家就会摆拖那炎炎烈日,感受这位于夏与冬之中的美,农民伯伯终于盼到这收获的季节,大家的脸上时时刻刻都挂着那自然,甜美的笑容。大家都想着快过,快过,到了中秋前就可以收获庄稼了。
中秋之灵
过了早秋的美,就可以感受这别有一番情趣的中秋之灵。农民伯伯终于可以收获这期盼已久的庄稼了,田野里,庄稼地理到处都是那收割机的轰鸣声,农民伯伯的.面容此时也豪不遮盖都灿烂的笑了起来。中秋不但是一个收获的季节,也是一个团圆的季节。阴历八月十五的这一天晚上,家家团圆,户户张灯结彩。老老小小们围坐在凉亭里,一边吃者那甜美的月饼,一边赏着那轮高高在上的月亮,心里都是非常甜美的。是中秋送给他们一个可以让家人团圆的理由。这一天不用去上班,可以与父母团圆。
晚秋之秀
到了晚秋人们开始步入一个凉爽的时节。开始下一点雨,让土地作一下休整,明年好取得更辉煌的业绩。向山上望去,那火红的枫叶与那金黄的果树相照应。农民伯伯不用担心庄稼有杂草。
秋,给了我一个机会。
八年级作文 篇3
她是我的前前桌,以前的同桌。她是一个文静的女生,文笔很好,就如那些想象中的文科女生一样。她有着一头长长的、乌黑的头发,慵懒的搭在肩上,每天都是那么的柔顺、光滑。我喜欢她的头发,像一只松鼠尾巴,高高的翘起来,又垂落肩上。我无聊时,常常习惯的去玩她的头发,按着自己的想法想给她设计发型,可每次都以失败告终。她也不说什么,身体向后倾斜了些,任由我玩弄。
有一次,我用手指卷着她的发丝,看着她的头发从我手中一次又一次的滑落。突然,想起来些什么,不经意的问道:“我弄别人的头发,别人都很拒绝的,为什么你一点都不在意呢?”她笑了笑,“小学的时候,我后桌是个男生,他也经常弄我的头发,弄着弄着,就习惯了。”我随意的应了一声,没说什么了。她的文笔的确很好,语文成绩是全班前几的。每次向她借作文看一下,投入眼眸的,总是标题上方的那耀眼的.一抹红,又是四十分。然后,我仔细的看起她的作文来。她的字很工整,龙飞凤舞的,洒脱不羁,就如她这个人一样,让人一眼心生好感。她作文风格是柔婉的,就如涓涓细流中,暗暗流露出细腻的情感,深入人心。我和她当了一年的前后桌,还是换座位了。我的头发渐渐留长了,不愿意剪,很快便及腰了。我也渐渐喜欢上了高马尾,也许是受了她的影响。有时,突然转头时,不经意间,还会将后桌的眼镜不小心扫到地上,也长成了一条松鼠尾巴。有时,后桌也会随意摆弄着我的头发,我并不在意,将头微微向后仰。
保持这样久了,脖子也微微传来一阵酸楚。又好像回到了一年前,我随意的摆弄着她的头发,她一本正经的看着书本学习,微微转头,四目相对,嘴角勾起一抹淡淡的微笑。
八年级作文 篇4
母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。——题记
听爸爸说,妈妈在结婚前是很少流泪的。可是,不知道为什么,再有了我之后会常常流泪——
妈妈的泪是甜的!因为好不容易回家,我就在家看电视。玩电脑。都快十一点了,我还在看电视。妈妈好像生气了就给我说“快去睡觉。”我当然是不要了,就坐在沙发上一动不动,妈妈过去“啪”一声把电视给关了。我走过去又给让打开,妈妈忽然打我一下。我生气地说“不看就不看,干嘛打我呀!”我停顿了一下说“我不是你生的吧!”我飞快地跑到房间里,蒙着头哭了!不知道过了多久,门开了,我停止了哭泣。妈妈来给我盖被子。妈妈不知道嘟嘟囔囔说了些什么,突然凉凉的.东西落在了我的脸颊上,顺着脸颊流到了嘴里,甜的!——妈妈的泪!
妈妈走后,我停止了哭泣,不知道为什么那晚我竟睡的那么安稳。第二天,妈妈像是什么也没发生似的,还是那么慈祥。我想我不应该说出那句话,伤了妈妈的心!
当然,妈妈的眼泪还是甜的,但有时候会是苦的。
每次考试我都是中下等,在班里。在年级里,永远都是那样。好像是在去年的期末考试里,我本来就是很落后里,竟然又退了四十个名次。妈妈看完家长会,晚饭都没做那,就开了家庭会议。后来妈妈晚上做饭的时候,我因为太饿了,想去看看妈妈做好了没。没想到妈妈哭了。我问“妈,你咋了!”妈妈没说话,妈妈抹抹眼泪“没事”顿了顿,“刚才切洋葱了。”“啊!洋葱哪?”妈妈听了会儿。眼睛里又有了泪光,“还不是因为你,你就不能争口气啊,这大过年的,你说说!”说完就去让我等着吧!我离开了厨房,坐在那一动不动。“吃饭了——”我坐在饭桌那,怎么感觉是苦的哪?心里感觉有点酸。
还没吃完饭,我就去了洗手间,看着镜子里的自己,扇自己一耳光。不知怎么了,可能扇的有点痛,哭了,眼泪顺着脸颊流到了嘴里,是苦的!
妈妈的泪就像妈妈做的汤,咸得苦的辣的甜的!不知道是什么味!
妈妈的泪……
妈妈的泪……
八年级作文 篇5
今天,我知道了什么是“光阴似箭,日月如梭”
今天早晨,妈妈刷了几只鞋,放在太阳光力所能及的地方,旁边有棵大树。
过了一会儿,妈妈叫我去挪一下鞋子,因为大树巨大的树荫遮盖住了鞋子,晒不到了。我把鞋子挪了半米远,心想:“这下遮不住鞋子了吧!”于是又写作业去了。
没有想到的是,我刚写了一会儿,妈妈又把我叫出来,“你怎么能把鞋子放在树荫的东边呢?树荫是会很快追上的。”我一看,树荫果然有遮住了鞋子,我大吃一惊,我并没有看到树荫移动啊!我把鞋子放到了树荫的西边,让它继续享受阳光的沐浴,却从妈妈择的韭菜里拣了一根烂韭菜放到了树荫东边一米远,我则蹲在一旁观察树荫是如何移动的`。不一会儿,我就失去了观察的兴趣,因为从肉眼看实在是无法看出树荫的移动,我就帮妈妈择起韭菜来……“快看!”妈妈突然用手指着烂韭菜让我看,我顺着妈妈的手指望去,只见大树树荫已超越了烂韭菜,妈妈乘势又说:“你感受到时间的可贵了吗?”“对,就像朱自清写的《匆匆》那样”“不要再发感慨了,快去追上已经逃走的时光吧……
“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话说得真对啊!
八年级作文 篇6
时间匆匆,如白驹过隙,不再回头。
记得在小时候,我们俩总是形影不离的,许多人都笑称我们俩是双胞胎,我总说你想莲花,不过,莲花虽似你一样纯净,但却比你多一分灵气,不像你,傻呼呼的,而你听后,总会追着我打打闹闹,那时的我们好不快乐,可是你怎么了?
你变了,变得不再那么纯洁,是因为你的一个朋友欺骗了你么?从那以后,你总对我说,最凉,不过人心。你开始飞快地有所改变,使我根本无法适应,你开始崇尚。。吸血鬼,喜欢骷髅,喜欢樱花。
樱花,最残忍的花,因为樱花树下的尸体愈多,樱花开的愈艳。
我和你之间的友谊也开始慢慢的`淡漠。
现在想起来,或许那时,我应该再勇敢些,勇敢的告诉你——我还是会相信你,不会欺骗你而且告诉你,最凉的,不是人心
八年级作文 篇7
期待着,期待着,秋天满怀欣喜地向我们跑来了,是多么的令人向往,多么的令人渴望,多么的令人愉悦!(注意:运用修辞表现文章唯美独到的同时,还要使用正确,望你认真体会!)
一切都像丰收的样子等待人们来丰收(收获),树叶落下来了,成熟的果实脸都红起来了,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,玉米乐开了怀……田间地头的人们开始忙碌起来了!收割的收割,运送的运送,期盼着好年景带来的好日子,人们一边忙碌着一边哼唱着二人转小调,真是一幅令人欢喜无比的丰收图啊!(文章要有丰富的联想,写进去内容才会更加充实,还要注意中心句在文章段尾的作用,望你认真体会!)
树叶子静悄悄的落下来了,脆脆的,黄黄的。院子里,田野里一大片一大片满是枯黄的树叶,飒飒的秋风与那树叶子发出的清脆的声音,就有农民的欢声笑语声,闭上眼,堪称美不胜收。那枯黄的落叶曾经在春天里摇曳美丽的希望,在夏天里带给人们激情与活力,在秋天里它要去寻找生命的归宿,只要拥有过生命最美好的季节又没有虚度光阴,就会感到无比的快乐,真是一幅令人深思的秋叶图啊!
咦!向远处望去,那一片香味颇浓的金菊花,更是光彩夺目!近处瞧瞧,那滑腻的感觉和那诱人的清香,这可是一个佼佼者的光荣与自豪呀!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不错的,像离别的一声祝福。风里飘着新鲜的果实味,混着青菜味都在这新鲜的空气里酝酿着,这味道是清新是甜蜜是期盼已久幸福的味道,真是一幅令人回味的秋味图啊!
秋雨是最寻常的,一下便是小半天,仿佛是老天爷看见朴实憨厚的老农民太辛苦了,下一场小雨好让他们休息一下。那多情的小雨,仔细感觉,略有一丝清凉,用掌心捧住,还有一点晶莹滑腻,雨后的空气,会分外清新。这时候,便有陆陆续续的'人出来散步,他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着,像造型精致的盆景更像某个绘画大师创作的充满写意的国画,真是一幅独具匠心的秋雨图啊!
秋天的色彩斑斓像活泼可爱的小姑娘,充满了对生活向往与追求;秋天的硕果累累像追求成熟的少年,在慢慢的成长;秋天的无比曼妙更像一位经验丰富的智者,带给我们人生无尽的启迪与思索,还有谁不喜欢秋的韵味呢?
八年级作文 篇8
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们又三五成群地聚在了一起,聊了起来。
“同学们,第二十五个教师节来了,大家评价评价自己的班主任吧!”我们之中年龄较大的小吴发言了。
“我先说,我先说!”小黄迫不及待地接过话头,“我觉得我们班主任特别幽默。有时上课时大家情绪不高,班主任就会特别无厘头地冒出一句笑话,逗得我们哈哈大笑,气氛顿时就活了起来。”
听了小黄的话,小李立即附和道:“对呀!对呀!有一次刚上完体育课,大家都大气无力地趴在课桌上,班主任一走进来,就注意到了我们的‘熊样’,然后……然后她说:‘你们每个人家里都有台笔记本电脑吧!’大家还没反应过来,班主任就从前排同学那儿拿了一本笔记本,放在下巴下面,说:笔记本‘垫’脑!大家一听,笑得前俯后仰,倦意全无。”
经小李这一点破,大伙们就七嘴八舌地议论了起来。
可这时,小刘提出了反对意见:“你们说的都没错,可你们注意到没有?班主任的手上有一条疤痕呀!好丑的!”
听小刘这么一说,大家又讨论了起来,“对呀!好丑呀!”“我看到过,好像是刀疤!”“不是吧!刀疤!”……
听到这,班长按捺不住,发话了:“你们看到的都只是表面,我们的班主任用她那双手为我们做过许多的`事,改作业,擦窗户,搬书……这些都是我们有目共睹的!”
“对啊!班主任的手挺灵巧的,我还亲眼看见过班主任缝衣服、刺绣呢!”小黄又说。
小吴紧随其后,说:“班主任还特别关心同学们的生活,看到有的同学午餐营养不够,还会亲自掏腰包给那个同学加餐呢!”
此时,同学们结成了统一战线,一起和小刘辩论。小刘早已面红耳赤,说不出话来了。
这个时刻,沉默已久的我发话了:“大家说的都不错,班主任的外形上是有缺陷,但,她幽默风趣,工作认真负责,关心学生……和这些优点比起来,那一条疤痕又算什么呢?”
我的话刚说到这儿,上课铃响了,大家回到了座位上,门口又出现了那个熟悉的身影——我们的班主任。
八年级作文 篇9
是谁陪我们风沐雨,静看春华秋实?是谁为我们驱寒散热,却独自承受坎坷?是谁忙里忙外,脚步匆匆?是谁日渐苍,为我们形容憔悴?我刚觉到了,她的名字叫——母亲!
在我的印象中母亲是忙碌的。无论是忙碌的工作日,还是闲暇的假期,每次看到母亲不是在农田里弯着九十度的腰在干活;便是在柔和的阳光下为我织毛衣。每次看到母亲布满皱纹的脸上流出豆粒般大小的汗珠,我的眼眶里总会有眼泪在不停地打转;牵动着我一颗赤子的心, 一种难以名状的辛酸萦绕心头。印象中母亲的双手是灵巧而富有魔力的,冬天有母亲为我织的毛衣为我阻挡肆无忌惮的风雪,盛夏有母亲为我熬的绿豆汤为我清凉解热,每当我伤心时又有母亲的双手将悲痛抚平。此时望着窗外那个深邃的夜空;望着夜空中稀稀疏疏的星星。使我不禁想起隐藏在自己内心的感动——我清晰的记得那个夜晚;清晰的记得那天泪与爱交织的感动,那是我们领通知书的一天,对于我这个对学习一窍不通的我,不抱任何希望地来到学校,望着这个熟悉而又可怕的校园我的心不禁跳起了忐忑,此时的校园如往常一样天还是依旧的蓝;操场上的花朵依旧如此灿烂 。只是我这颗心却空虚了许多,最后我鼓足了勇气脚步迈进了班级看着同学们信心十足的样子,我显得异常失落,终于卷子发下来了在迷惘的情绪中一张张低的屈指可数的试卷似利剑般刺向我这颗经不起丝毫打击的心。回家的路上我独自走在寂静的`小路上,任狂风出乱了我的头发;任昏黄的路灯将我的身影拉得长长,任泪水在眼眶里泛滥,看着前方无尽的黑夜,我的心也如同这夜色一般又黑又沉。
终于我走到了家门口。望着这张熟悉的门我的双手僵硬住了,没有丝毫勇气推开这张熟悉的门,此时我摒住了呼吸,生怕惊动坐在桌前等我凯旋而归的母亲,但是我让她失望了看着手中屈指可数的分数我惭愧的低下了头,眼泪又一次打湿了眼帘。终于最后我擦干了眼泪,鼓足了勇气推开了门。我看见母亲急忙将手机塞到了抽屉里,接着她同往常一样对我说:“洗洗手吃饭吧”。 但我从昏黄的灯光反射下清晰地看到母亲眼角还未来得及擦干的泪水,在母亲洗手时我小心翼翼地打开抽屉拿出了手机,此刻我的眼泪再一次流到了脸颊 。我‘清晰地看到上面学校发来的校讯通我的成绩黑纸白字地写在了上面 。此刻我才如拨云开雾般醒悟——原来母亲是不想打击我这可经不起丝毫打击的心啊!我又怎能装出一副其实的样子呢?终于母亲洗完手时,我鼓足了勇气打破了这静谧的气氛 ——迅速的扑向了为我逝去青春的母亲。此时此刻我想起了冰心的一句话;母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽呢? 母亲用枯槁的双手紧紧抱着我千言万语化一个抚摸,将我内心的伤痛轻轻抚平。
我深深感动着,感动之余,我在问自己在未来的路上该用怎样的笔墨写“母亲”这两个沉甸甸的字呢?可惜我的笨笔却写不出母亲“伟大”的万分之一。
八年级作文 篇10
它被放置在博物馆僻静的一角。没有多少人会在这里驻足,为华夏之遗风喝彩。
宽大的衣袖大气磅礴,精致的花纹雍容华贵,因氧化而变黑的下摆昭示了岁月的流逝,衣襟上的褶皱是时间的礼物。(描写渗透了感觉,富有艺术性,出色)在宋朝,它陪伴逝去的主人一同埋入土中,再被掘出时,世上已千年。自满清入关强迫汉人剃发易服后,汉服,它沉睡在黄土之下已然三百多年,早已被遗忘了吧。如今的社会如此浮躁,我这颗热爱汉服的心又有何处栖身呢。
“买这些做什么!整天就知道不务正业,也不看见你把心思用在学习上!”布料散落一地,红的滴血,黄的刺眼,如打翻染缸,像我的心,五味杂陈。(好,有点三拳打死镇关西的味道)妈妈双手叉腰,居高临下地俯视着瘫坐在地上的我。“你一个中学生,做什么衣服!学人家奇装异服地出去作秀,小心被围观!到时候发到网上,人人都知道你是谁!”我低头,将一块块布料捋平叠好,无力再申辩。回房,把妈妈的职责和根本无理的说辞摔在门外,蜷缩在角落。门后挂起的汉服被光影切割,一半被笼罩在阴影中,露出的部分已经有些皱。连最亲近的人都不能理解,我终究只能成为一个无人喝彩的孤独者。
教室里很安静,只听见缝纫机上下走针的'声音。学姐双手把布料撑平,随着缝纫机的运作把布料向前送。她脸上笑容恬淡,仔细地盯着布料,眼中有光彩闪动。仿佛就在昨天,学姐身穿素雅的绿色袄裙,微微笑着,眼中也有这般光彩闪动,“这是汉服,汉民族的传统服饰。”裙上的兰草幽雅庄重,空气中浮动着古典的气息。自此,我便成为无数汉服爱好者中的一份子。机针走完,衣袖已经成型,她剪掉多余的线头,用手掌压出袖型。“你看,这就好了。很简单吧,你来试试。”她把另一块布料折出痕迹递给我,亲切愉悦。我回想着她的动作,小心翼翼地尝试,努力坚定。她在一旁,微笑不改,不断鼓励。那天,我们便在机杼声的陪伴中,度过了一个中午。
“这人是不是穿越了啊……”“她是不是中国人啊,居然穿和服……”穿着汉服走在街上,即便天气再凉爽,也抵不住滚滚热浪。冷嘲热讽,嬉笑怒骂,不过是过眼云烟罢了。一切都是可以习惯的。只要有了信仰,没有人认同又何妨呢。
我又回到博物馆的那个角落。穿着汉服,我举手齐眉,深深地鞠了个躬。别怕,有我陪你。即使无人喝彩,也要相伴到老。
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