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八年级作文

时间:2026-06-17 15:54:24 初二作文

八年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的八年级作文10篇,欢迎大家分享。

八年级作文

八年级作文 篇1

  从我们落地哇哇地哭、蹒跚学步、牙牙学语;然后走向“人生”;走进社会。在这一段道路上,一直呵护我们、牵着我们、教会我们为我们付出的人,我们何曾看到过?为了我们他们不怕任何困难;为了我们,他们愿意走向任何山峰;为了我们,他们愿意上刀山、下火海。他们就是我们的——父母。

  今天无意间在电视上看到最美孝心少年,看了之后我的内心被触动了,隐隐羞愧。我没有被感动得流泪,但是看到他们我感到羞愧,因为我没有做过他们做的事,他们做的是付出;他们做的是感恩;他们做的`——更是无怨无悔。

  当时我也有着这样一个想法:我对父母的用心是否理解?他们做的一切又为了什么?我何曾对他们孝过?没有;我又何曾去过他们的内心世界看过他们想要的是什么、不想要的又是什么?我更没有。看到这些比我小的孝心少年,我愧怍。可能我这辈子难以做到他们的一半,他们做的那种无怨无悔,是一种报答,更是一种感恩。

  “感恩”这个词每天都有人说出口,不止一遍;也不止一个人说,但是——做到的人有几个?邓稼先有一句话:“别人是说了再做,而我是做了再说,做了也不一定说”。在我们这个现实的社会里,有几个人说了也做了、做了也没有说?没有几个。没有几个但不代表没有,我现在告诉你——有,他们就是我们的最美孝心少年,在他们的心里:“他们做到了他们想做的,他们会把它做得更好”正因为他们有这样的心态,才配得上“最美孝心少年”

  “感恩”“报答”看是简单却难懂,说着轻巧却难做,熟悉却陌生。在他们心里有一句话:“让我来报答你吧!”

八年级作文 篇2

  又是一个课件活动,后面的同学捅了捅我:“你有没有觉得,你前面的小子很幸福?”

  “为什么?”

  “他很富有,笔袋里的笔和笔芯总是多得塞不下……”

  还没说完,我打断了他的话,我把我那空荡荡的笔袋递给他:“你不认为你很富有,很幸福?”

  还没等他回答,前面的同学又把我拽过去:“你有没有觉得,那个同学很幸福?”

  “他又怎么幸福了?”

  “他的东西不仅多,而且新潮,高级。”

  我顺着他的手望去,那同学正拿着一支全自动的铅笔。

  我于是拿来后面的同学的笔袋给他:“后面那位认为,你很富有……”

  他们迷惑不解,于是,我给他们念了一段散文集里的话:

  温饱不愁了,人们吃起了山珍海味;你有住房了,那边却竖起了豪华别墅;公共汽车不拥挤了,大路却跑过一辆辆豪华轿车;你开始吃肉了,时尚标榜却是吃野菜;你穿得整整齐齐了,流行的却是衣不遮体;你的工资涨高了,有人赚钱却是几百万……因此,到处都是这样一种声音:这日子真难过!

  哲人讲,过日子就是过心情,心情好,穷日子也能过得惬意;心情烦躁,富日子也过得糟心,因为幸福需要一颗平常心。幸福的.人都这样认为:自己拥有的就是所有的。幸福是一缕花香,那花朵在你的心灵深处,只要风轻轻吹动,便能发出是你陶醉的芳香。

八年级作文 篇3

  无论何时何地,总会有老师来将我们启蒙,老师便是我们心灵的营养之源。

  第一次相见

  教室里的六十双眼睛都怀着好奇,齐刷刷地望向教室门口,并在心中暗暗思索着新来语文老师的摸样。脚步声从远方缓缓传入耳畔,我们都满心渴望激动地坐好,不敢多说一句话,希望可以因此在老师的心中留下一个美好的印象。渐渐地,脚步声近了又近了,同学们在心中暗暗祈祷着,祈盼着一位好老师的降临。

  门终于被慢慢推开了,此时的教室除了沉重的呼吸声安静地出奇,出现在我们眼前的是一位面带灿烂笑容,浑身散发着朝气的.老师。她没有老师惯有的严肃,带给我们的只有亲近但却又不失威严的感觉。我们在心中暗暗打量着这位将要陪伴我们初中三年的语文老师。“同学们好,我叫杨亚文,是你们的语文老师,希望可以和你们成为真正的朋友。”

  双面老师

  经过一段时间的了解之后,我们也渐渐发觉她确实是一个好老师。

  暖暖的阳光唱着柔柔的摇篮曲,欲将我们带入美妙的梦乡,但我们不得不得努力睁着打架的眼皮,认认真真地听课。

  “李向上,别在那儿睡了,这才第几节课啊!”当看见了第一排的李向上之后,语文老师的声音不知提高了多少分贝,“你昨晚干什么去了,偷鸡了?还是摸狗了?”这话引得全班哄堂大笑。笑声在教室里久久回荡,老师却不失时机地又幽默了一句:“我看你最近眼神迷离,神情恍惚,是不是有什么心思啊?”此话一出所有人的目光都齐刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上,他见状也立刻摆出了一副你别看我,我会害羞的“娇羞”模样,顿时,又是一阵毫无遮拦的笑声传出。

  冷寂的早晨,天还有些暗,街上几乎没什么人,一切都在寂静中沉睡,只有几位路人匆匆而过。但若是到了学校那便是天壤之别了,亮堂堂的教室里不时传出阵阵朗读声,“现在开始过关古诗。”站在讲台上的老师表情甚为严肃。接着率先背会的先进分子们,便会“排兵列阵”于教室的所有空隙与角落,胸有成竹地默写自己的成果,一切都如往常般井然有序。

  但此刻,却有一个人眼中闪烁着狐狸般狡猾的光芒,他左看看右看看,再三确定没有人注意他之后,便偷偷将事先准备好的小抄拿了出来,准备一展身手。可正抄的过瘾的他却并未发觉悄悄逼近的危险,老师那鹰一样的眼睛不费吹灰之力就发现了这只笨拙无比的“狐狸”,快步走向他并大声说道:“周捷杰,你手上拿的是什么?给我看看。”话音未落便已走到了他的面前,在老师确认那是一本小抄之后脸色突变,声音也随即低沉起来:“你去叫家长来学校一趟吧!学习是不可以偷奸耍滑的。”说罢便只留下了瞪大眼睛发呆的捷杰……

  这便是我的语文老师,幽默但不失严厉,可能她不会讲述太多的大道理,但却用实实在在的行动告诉我们,违背道德与原则的事情是坚决不可以做的。

八年级作文 篇4

  夜,好静,静得有些不可思议……

  轻轻推开窗子,手伸向窗外,惟有那点点雨滴落在手心的冰凉才能使我感到自己的存在。家里独我一人,不,还有大堆的习题相伴。夜,好黑,我找不到方向,我在这漆黑中、这冰凉中、这秋风中迷失了自我。远处的灯塔若隐若现,令我感到那么不真实。蓦然回首,发现这一切都是自己的选择,是自己选择了走出乡村到城市念书不是吗?

  曾经的我很可爱不是吗?有自己的志向,也有动力……

  当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅。那年那日,托腮趴在窗台,感受着窗外淅淅沥沥的雨声,望着泥土掩埋的花瓣,我不禁发问,花既会落,又为何开呢?为谁呢?值得吗?

  当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅。今年今日,托腮趴在窗台,感受着窗外淅淅沥沥的雨声,望着远方华灯,我不禁感叹,花既会落,何不在这盛开时间中绽放自己?不为谁,只为梦想!

  也许站在起跑线上的那一刻,就注定我们要追逐那红阳,梦想是注定孤单的旅行,哪怕遍体鳞伤、也要活得漂亮。紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌,只为掌声响起那一刻的到来。懵懂的童年匆匆流逝,青春的`序幕早已拉开,成熟轻轻敲醒沉睡的心灵,我们不在无知,我们唯有执着。时光就像手中的细沙,不知不觉已然漏去。青春美丽却短暂,就如夜空一闪而过的流星,释放华丽的光辉,却难逃消亡的厄运。昨日仿佛幻化为梦境,想要抓住,却深知不能。

  就算这是一人的中秋又如何,这都是我的选择,我从不感到孤独,从不言说后悔,既然选择了,那就坚持吧……

八年级作文 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。看见红的花呀,看见绿的草……”每次唱起这首歌,我最先想到的就是温暖美丽的春天。可是今年的春天来得特别晚,前两天还下了一阵暴雪,冰冷刺骨的寒风一点也感觉不到春天的气息。难道春姑娘睡过了头?

  这几天上学的时候,我和弟弟在小公园发现了春姑娘留下的点点足迹:小草被春姑娘叫醒了,柳树也被春姑娘吹绿了。瞧,小小的三叶草已经星星点点地露出了嫩绿的小叶子,好似春姑娘洒落的小精灵;柳枝上已经密密麻麻地露出了很多苞芽,有的急不可待地露出了稚嫩的绿芽。原来春天已经悄悄地来到我们身边了!我对弟弟说:“咱们一起来寻找春天的足迹吧?如果我们发现了一棵嫩芽或是一棵小草,就要大喊一声‘我找到了一个春姑娘的脚印’!找到一个奖励一张小贴画。”

  我和弟弟积极行动起来,一声声“我找到了一个春姑娘脚印”让旁边一个小女孩迷惑不解,她跑来问我:“姐姐,你们找到什么了?”我说我们找到春天的足迹了,她似懂非懂地点点头,也开始寻找她眼中的春天。

  快来看,迎春花起得最早,她为了迎接春姑娘归来,早早地吹起了黄色的小喇叭;急性的白玉兰也鼓出了花骨朵,好像再吹过一阵春风,她就会开出洁白的.玉兰花似的,真美呀!“春天就在小朋友们的眼睛里”,春天就在我们的身边!

  一年之计在于春,一日之计在于晨,春天里辛勤播种,秋天就会有收获丰收。一寸光阴一寸金,我们要在美好的春光里,种下理想的种子,迎接收获的季节。

八年级作文 篇6

  家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字,吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气。来到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着,咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰,那就是成功,为明天铺上一条美好的路。我慢慢地闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前段时间我的英语成绩下降得很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实地回答了。爷爷听完慈祥地笑了。爷爷说‘‘最根本的原因是你最近没有认真,对吧’我看着爷爷点了点头。‘你能告诉爷爷么。’我低着头说‘其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。

  爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了他许久,爷爷说:“你知道我为什么把这幅毛

  笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的.含义。

  爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话,学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考试之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

  家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出想象的回报。家风牢记我心,也会伴随着我一直传承下去。

八年级作文 篇7

  一个人,抱着一叠广告向我走来。他伸出冻得通红的手,带着疲惫的微笑,将一张纸递到我面前:“请看一下。”我不敢拒绝,也不敢犹豫,接过......

  曾看过许多人在街上发广告、传单,却没想到自己也会有这样一天。虽是团活动,发的内容是宣传法律知识,和那些房地产什么的不一样,却还是紧张得很。看到马路对面正等红灯的一堆人,想着他们就是我的目标吧。绿灯一亮,那些一动不动的人同时被打开了开关,向这边走来。他们要么戴着口罩,要么低着头,让我看不清他们的表情,想找个面目和蔼的人都难。第一个目标,我找的很仔细,我怕失败,怕被拒绝。再三定夺下,我拿出一张宣传单,带上微笑来到一位阿姨面前:“请看一下!”她停下脚步,盯着我手中的传单看了几秒,然后接过离开了。这短短的时间内,她没有说一句话,连一个表情都没给我,但我还是忍不住说了声“谢谢”。毕竟她没有拒绝我。

  红灯,再次亮起,将一波没有赶上的人拦在路边。是真的有急事,还是故意不想等待,我也不知道,只看到有一两个人脱离大部队,趁汽车还未驶来急急忙忙的逃窜过来。像这种人,最应该拿张宣传单回家好好研究。我却不敢,怕是在递上的那一刻会被狠狠地瞪上一眼吧?正当我看着那闯红灯的人渐渐远去,一批人又快步走来。我再次上前:“请看一下!”可对方却看都没看我一眼,朝我摆摆手,像是赶苍蝇似的,走了。我不知该用怎样的表情对待他,在那愣了一会,才放下僵硬的手。所以说,我讨厌拒绝。

  我看到过很多人发传单,将没有用的纸塞给别人,弄不好还会得到一个厌恶的眼神。不过都是为了自己的利益罢了。发传单的人想赚钱,被发到的人不想手里多一张碍事的废纸,却最终弄的双方都冷下了脸。曾有一个很幸运的传销员,起码我是这样认为的'。或许已经遭受过许多次无视与严厉的拒绝,他带着麻木的,复制过的笑脸开了口:“小姐,能接受一下调查吗?”我当时觉得那人真笨,挑谁不好,挑了个双手都拿满东西的人,被拒绝也是活该。被拦住的人尴尬的看了下双手,露出歉意的笑:“对不起我腾不出手。”传销员愣了一下:“没关系,打扰你了。”说着,匆忙走开了。若我能被如此对待,那真是很幸运的。

  一张传单,上面宣传着各种东西,却无法向对方传达出自己的心情。一个微笑,远比多发出几张传单要有价值的多。

  再一次碰到有人向我递来传单,我不忍拒绝,接过......

八年级作文 篇8

  你我共坐过两次同桌——一学期一次。

  第一学期,你我坐在靠走道那面墙的一组的第一排,我坐里面,你坐外面,于是每次我要出去,你总是不耐其烦说“你怎么不‘飞’出去呢”。

  还有那么多的第一次——记得第一次老师让你准备课前的朗诵,你忘记准备了,所以老师让你背诵课文,可是你却因为紧张而没有背诵下去,于是被老师罚了;记得第一次老师听写,是你和我上黑板写,我们都没能写全对,于是被老师罚了;记得第一次老师撞见打扫区域,看见组内有人去“乘凉”,于是被老师罚了……这些第一次却总是那么的“惨”、总被老师罚……

  后来,因为考试成绩,你我不再是同桌——你在第一排,我在第四排,之后你我便少了话语。第二学期,你我一开始还不是同桌,我仍然在第四排,而你你因为什么原因被老师从第一排调到了第三排,你我也就成了前后桌,偶尔你我还会对对话,讨论一些话题,当时我的同桌不是你,她见你笑,也就跟着笑了,问她为什么跟着你笑,她说“你太好笑了”……在那之前,我并没有发现你有多么好笑……

  有一次上课,我迟到了几分钟,不过我到的时候老师还没在教室,刚嘘一口气,我却发现我的同桌变成了你!我很是奇怪,想要问你,可是我还是没有问,现在的.我仍然想问你,可我不知道怎样向你开口。就这样,你我坐了第二次同桌……那时,班里盛行魔方,你也带了个魔方到班里玩,我也想玩,于是就借你的玩,可是我不会把打乱的魔方拼回去,所以你就教我,你在课间闲的时候和上体育课的时候教我,最后我学会了,你却不能再把魔方借给我了,因为它被一个同学弄坏了;而我也不能再买个新的带到教室玩,因为老师在那几天把班上所有的魔方都没收了,并且不允许任何人再带魔方来班级。之后,我发现你还会唱歌,你说你最喜欢的歌是薛之谦的《演员》,你还唱给我和我的伙伴听……

  还记得那句话“如果我是女的,我就嫁给你了”。 可是,我也是女的……同桌的你,你很优秀!

八年级作文 篇9

  我的妹妹让我又爱又恨。

  我的妹妹今年6岁,上幼儿园。别看她人不大,可是脾气却不小。妹妹平时爱吃零食,所以每次吃饭都只吃一点点。为这,爸妈可没少花心思,每次做的都是是她爱吃的菜,可她还还是挑三拣四的,而且,不知从哪里学来的一些坏习惯:吃饭不喜欢用筷子而喜欢用手拿着吃(当然是一些可以拿的东西),嘴里还不时地说着什么,不高兴的时候还对你翻白眼……这些我都很看不惯,所以每次吃饭我都会和她吵架。虽然说我大她小,可是她总是平白无故地对我翻白眼,而且爸爸妈妈还在那里笑,我心里越想越气,于是就会和她大吵一架。于是每次吃饭的时候我和妹妹准会准时“开战”。

  就拿今天来说吧,吃饭的时候她的坏毛病又犯了,爸爸妈妈开始是好言相劝,可妹妹就是不听,还以为这很好玩。我看爸爸的'神色不对,于是状作去盛饭。果然爸爸发火了,硬是叫妹妹把饭吃了,妹妹的脾气也很强……唉她的结果是可想而知的了,免不了受一顿皮肉之苦。要是我吧,肯定是“好汉不吃眼前亏”~

  可她乖的时候,左一声姐,右一声姐,引得你直乐。总是围着你转,一会儿叫你给她买这个,一会儿叫你给她买那个,看着她那“死缠烂打”的热乎劲,想不买也不行……

  唉,这个妹妹呀,让我又爱又恨。

八年级作文 篇10

  国庆节的时候,我和爸爸妈妈一起去黄山旅游。

  一路上,我往窗外望去,哇!人可真多啊!到了黄山的山脚下时,向上一看,啊!山顶直插入云端。我想:这么高,而且向上看什么也没有,哪像什么名胜古迹呀!导游姐姐告诉我:“上山了,你就知道了!风景名胜全在云上哩!”

  我听了,奋力向上爬,爬了一会儿,心想:这要多久才能爬到山顶呢?导游姐姐说:“我们要去坐缆车了。”我开心极了,心想:“太好了,刚刚还吓了个半死呢!”谁知我这个出了名的大胆小孩,坐上缆车后居然吓得躲进了妈妈的怀里,头都不敢抬。妈妈说:“起来看看,风景非常美的!”我将信将疑地站了起来,可惜啊!缆车已经钻到云里了,到处白茫茫的,什么也看不见!

  在山上,我发现了一个像手一样的`大石块,我好奇地问导游姐姐:“姐姐,那是什么?”导游姐姐见了,说:“请大家过来集合,猜猜看那是什么?”有人说是手机,有人说是海豚,,大姐姐问我:“小朋友,你说是什么?”我想到书上讲过黄山的奇石中有“仙人指路”,就说:“好像是‘仙人指路’。”大姐姐说:“你猜对啦,你怎么知道的?”我说:“在书上看到的。”“哦,看来你还是个爱看书的小姑娘呢!”我听了非常高兴。接下来,导游姐姐又给我们介绍了很多有趣的景点。

  黄山真美呀!直到今天我还想着黄山呢!

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