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八年级作文

时间:2026-06-18 12:20:16 初二作文

(优秀)八年级作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的八年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)八年级作文9篇

八年级作文 篇1

  橘子的果肉天生一瓣一瓣的,它教会人们分享;香蕉,葡萄也是如此,它们都教会我们分享,分享是一种快乐,别人与你分享,你还快乐,你与别人分享,与此同时,你也会感到快乐。?

  我有一个弟弟,可是不是亲的,但我妈十分关心他,对他的关心程度远远超过了我,每次回外公家,都会给他买很多很多吃的。

  有一次回家,我妈给他买了很多很多吃的,足足有两大袋,我只买了一瓶脉动给自己解渴,我只喝了一点就放在茶几上。

  吃饭时,我饭前没喝水,我跑到茶几前,拿起脉动,打开盖子喝了一口,随后把它带到了饭桌上,这时,我这个弟弟和他奶奶来了,妈妈叫他坐到我旁边,我无所谓,只是他什么也不吃,紧紧的盯着我的水,妈妈看出来了,她朝我说:“把你的水给他。”

  我装作没听见,心想:“给了他,我喝什么?”,我继续吃饭。??

  我仍然吃饭,没有理妈妈。妈妈站了起来,拿走了饮料,我就进屋去看电视。之后,妈妈来了,她朝我说道:“生气了?”

  一会儿,弟弟进来拿着一瓶奶进来了,我被我老弟的`行为给感动了,我也不再生气了。

  从那以后,我每次回家,也给他买吃的,拿给他时,他都乐呵呵的,他高兴了,我也十分高兴,我终于理解了“分享是一种快乐,别人与你分享时,你会快乐,你与别人分享时,你也会感到快乐”这一句话。

  从此,我便学会了分享,给我的成长添上了一抹亮色。

八年级作文 篇2

  很小的时候,只要一写起关于水的文章,总不免用那样的比喻:地球,身披着美丽的水蓝色纱衣。

  等慢慢长大,才知道这“美丽”的背后,隐藏着多少危机。资料显示,我国的人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

  然而,水资源的严重短缺,并没能够让我们觉醒。20xx年,我们送给自己的礼物,竟是那些可怕的“癌症村”。只因为不断扩张的城市、过度使用化肥以及各种工厂的肆意排污,使水资源现状不断恶化,近半数河流和湖泊严重污染,导致其变成“毒水”,从而诱发疾病。

  以前,奶奶总是爱买那些从农民自己种出来的蔬菜,说是比超市里的新鲜,现在却很少买了。说是新闻上爆料,那些“新鲜”的农家菜,因为种在工厂旁边,用来浇灌的水源早已被工业废水污染了。“水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪好像以前,水都是直接喝的!”奶奶虽没有什么科学知识,那句“水不好”,却让我引起了深思。

  再想想自己的身边,昔日“小桥流水”的画卷,似乎早在不经意间变了味儿。江南水乡,早已没了妇女们在水边洗衣的生活图景;路边的许多小河因为缺乏管理,变得又脏又臭,偶尔还能够看到死去的鱼虾与各种生活垃圾一起浮在水面上。校园后的小河,曾有无数老师在那里比赛钓鱼,而现在,却死气沉沉。

  面对这些,我们遗憾、惋惜和自责。当我们的.经济快速发展,当我们走进这样一个工业化的时代,江南人,是否甘心用水资源做代价?作为鱼米之乡,昆山比其他城市更有责任去保护水资源。也更应清楚,这不是仅仅某个部门、某个企业的事,是每个公民付诸行动的时候了,尽自己的力量,做节水、护水的工作。

  我怀恋记忆中的那抹碧,但对水乡的未来,我更有信心。

八年级作文 篇3

  其实学习钢琴这件事,完全是由于我自己头脑发热。

  家里的那家钢琴正式成为家庭成员已经快十年了。仅仅是在乐器行里的那一瞥,却将我与它结下了不解之缘。我只是说了一句漂亮,不料它就被买下了。买了就得用,这是铁律,所以我就莫名其妙地开始了学琴的生涯。

  开头的两年是快乐的。不禁因为乐曲简单,更因为钢琴的旋律实在令我入迷。虽然我常常弹得断断续续不成调,但是单单按下琴键那美好的感觉就很让人着迷。

  接下来的几年,曲目加深了难度,但我的琴技也随之增长,学得很快。旋律渐渐由断裂变为流畅,而这一切就发生在自己的手指之下,我开始觉得这旋律是神奇而动听的。

  时间在旋律中飞快地滑过,书架上堆满了我用过和没有用过的'乐谱。两摞堆得很高的乐谱早已沉寂下来,上面落满了灰,像两个步入迟暮之年的老人。那时的我由于学业繁忙已经中止了钢琴的旋律。虽然我很怀念那曼妙轻灵的旋律,但我也无力挽回。我自觉地收起所有关于它的回忆,就连走路也远远地绕着钢琴走。

  这旋律已沉寂就是四年,我已经快要忘记家里有钢琴这件事了。只是偶尔注意到它时,才, 会愣愣地对着它灰扑扑死了一样的躯体发呆。

  一天写作业时,楼上响起了一阵久违的旋律,虽然很不连贯,但我能听得出来,那是我学习钢琴时所弹的第一首曲子。我听着这旋律,听了很长时间。

  我开始怀念那分别了四年之久的旋律了。

  我坐到落灰的钢琴前,打开琴盖,里面的琴键依然洁净,仿佛上一次练习就在昨天。

  手指轻轻地落上琴键。流淌出旋律,依然像从前一样。那是为了参加表演练习了三个月的钢琴曲,至今仍然令我难忘,乐音像水一样缓缓流淌出来,像是来到了山间小溪,淙淙的水花拍打在溪间的山石上,不时有棕黄或火红的落叶飘落水上。我甚至不舍得将这乐曲这样快地结束,索性来了一个循环往复。在休止的地方,余音不绝,我从来没有觉得这首乐曲如此动听。闭上眼睛,我感到舒心的自由。

  其实当时停学钢琴,不禁是学习忙,有很大一部分原因是由于自己不耐烦。尤其是因为这首曲子,连续三个月都弹这一首,令我感到十分无聊和不自由。我央求老师要加练别的练习曲,可每一次都被拒绝。无奈之下,我在表演之后不久就退出了练习。

  在熟悉的旋律里,回忆渐渐浮现。

  但是这一次,我没有感到不快,反而感到了身心获得了从未有过的自由。也许,旋律的本意就是自由的,那么我何必要把自己栓在束缚之中?一曲终了,余音绕梁,也许这旋律更加动听的原因,是自己的心境不同吧。在自由的心境中,那旋律,想必也带着自由的味道。

  我开始觉得四年前的我是多少的傻,何必要放弃那原本可以自由起来的心境呢?

  既然不甘于束缚,那么钢琴优美的旋律就在自由中延续吧,如果有一种摆脱束缚的方式是彻底放弃,把自己单独封闭起来,那么另一种更好的方式是在束缚中找到自由。

  钢琴的旋律,在自由的指尖流淌。

八年级作文 篇4

  我的家乡有一片不知名的森林,虽是无名,但那里树木茂盛,景色秀丽,总是吸引着许许多多的人走进去,享受这天然的氧吧,享受这无边的绿。

  一阵春风吹过,溪水解冻了,像重获自由的孩子,欢快地流淌着,尽情地嬉闹着,把沉睡了一个冬天的森林唤醒了。这时候的森林可美了:小草悄悄的探出头来,在风里东张西望,发现没有危险就开始努力的疯长了,似乎只一夜之间,就已经把森林的地板刷绿了;那些冬天的老树枯枝,被春风一吹,不知什么时候,已经吐出了嫩绿嫩绿的叶芽儿,焕发出蓬勃的春的生机;早开的野花也跑来凑热闹,在无边无际的绿色里,这儿一朵粉的,那儿一片红的,把森林装扮的五彩缤纷的';小鹿似乎也知道春天来了,开心地在森林里跑啊跑,好像有很多的开心事要说,说也说不完似的。

  夏天,森林里热闹起来了。树木长的郁郁葱葱,遮天蔽日,搭起了一个个天然的大凉棚。人们纷纷跑到森林里乘凉。有的和孩子做着游戏,跑啊跑啊,像是森林里的蝴蝶在飞舞;有的躺在树荫下休息,眯着眼睛,悠闲的神情,仿佛他也是这森林中的一棵树木一样,在阳光下生长,在微风中歌唱;有的围坐在大树下摆个棋盘下棋,他们盯着棋盘,完全沉浸在棋子的世界里,周围的一切都从他们的思维里悄然隐退。

  秋天,天气慢慢变凉了。森林里落叶漫天飞舞,红的蝴蝶,黄的蝴蝶,在树杈之间穿梭着,游走着,自由自在。一些野生的果子在稀疏的落叶间显露出来,红得招人的眼,黄得散发着香甜的气息,这一切都像花朵吸引蜜蜂一样吸引着人们走进这片森林。人们的衣服也是五颜六色的,红的、黄的、绿的、紫的……这些鲜艳的色彩在彩色的森林里穿梭,这些笑声在森林里回荡,森林一下子生龙活虎起来。小树沙沙地鼓掌,小草为他们伴舞,秋风大声的歌唱,——秋天多美啊!

  冬天,人们穿着厚厚的毛衣、棉袄、毛背心,脖子上搭着围巾,手上戴着大手套,走进森林的人们像一只只吃肥了的“大熊”,在雪地里奔跑,嬉戏。寒风使劲地吹,一只只的“大熊”都顶不住了,缩着脖子赶紧往家里跑。

  就是这片森林,常常让我魂牵梦绕,牵动着我的心,牵动我的脚步,所以我常常在假期的时候央求妈妈带我回老家去,其实我只是想去这片森林,看看它们是不是和从前一样,一切安好。

八年级作文 篇5

  风洋洋洒洒的掠过田野,新翻泥土的气息弥漫着整个村庄。

  院子里沸反盈天,满脸笑意的人们各自坐在桌前吃着喝着。一身粉色童装的女孩,咬着唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有几的女人,淡淡的鱼尾纹被记录在她的年轮之中。

  “我要吃这个。”女孩发出一句不标准的普通话。

  “哪个?”女人温柔的问。

  “那个。”女孩指了指自己不远处的那道红烧肉。

  女人微笑着夹给了她。阳光安详的洒在女人的手背上,不经意间溜进了女人长有老茧的手心里。女孩立马拿起筷子把菜往自己嘴里送,接着开心的砸吧砸吧着嘴,嘴角残留着汤汁。当主人刚把拔丝放到餐桌上时,孩子便盯着拔丝说:“我要吃那个!”话未完,孩子立马从凳子上跳了下来,并同时拿起筷子向那盘拔丝伸去,女孩开心的吃着自己的“战利品”,吃完还不忘舔舔嘴,接着不顾袖子沾到其他菜的危险,再次把手伸向拔丝……

  太阳似乎把所有力量都聚到这个村庄。

  女人依旧为孩子夹着菜,女孩吃的满嘴都是油,牙齿因为缺了一扇门,以至于她一说话,先出来的总是口水。

  偶尔会听到这样的对话,“快把这些吃了,浪不浪费呀!”

  “先让别人吃再让自己吃,这是礼貌……”接着又被男人们喝酒开玩笑的声音盖住了。女孩站在桌子旁,两眼环视着桌上的菜,小嘴嘟着,小手则抓着桌子的一端,未脱稚气的'脸庞被阳光映得粉嘟嘟的,当主人把西瓜端到餐桌上时,女孩刚想去拿,但想到女人的话便停住了,接着咽了咽口水,眨巴着眼睛看着别人嘴里的西瓜,女人看了看女孩,笑着把最后一片西瓜递到女孩的面前,女孩笑了,露出两颗还未长大的虎牙。

  村庄里到处是泥土夹杂着阳光的气息。

八年级作文 篇6

  那天刚补习完,正好是轮到我值日,和同学打扫完教室后已经快10点了。我连忙背起书包,急匆匆地往家里走,心想,要再不走快点,妈妈准该着急了。

  走出校门,一盏盏路灯照在地上。随着季节的变换,天也渐渐凉了,一阵阵冷风吹在周围的人或事物上。我加快了脚步,往家的方向走去。

  我大步地往前走,稀稀疏疏的行人走在路的两旁,来来往往,忽然间,一个举止怪异的身影闯入了我的视线。这个人穿着一件黑色的夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还拿着一叠不知道是什么的.东西,站在路旁来回地踱步。天这么冷,夜又深,又暗的,这个人还在路边徘徊,他在干什么?真是有点奇怪。

  在这漆黑,迷蒙的深夜中,我不由得感到一丝恐惧,也许是平时看的恐怖片给闹得,非常警惕的继续向前走,我试着慢慢地走进他,不由得放慢了脚步,我认出来了,那个不是经常在路口发传单的那个人吗?心中顿时生出了一丝厌恶感,果不其然,他伸出了那只略显沧桑的手,怀里还剩下薄薄的一叠纸。借着灯光,我认出了那确实是一叠广告传单,花花绿绿的字、粗糙低劣的纸张,更让我感到一丝厌恶。

  我走到他面前,他的手往前伸了伸,把一张广告传单递到了我面前。我看了他一眼,顺手接过了传单,把头微微一扭,走开了。看着前面有个垃圾桶,准备把那粗糙的广告传单给扔到垃圾桶里时,我听到他在后头不远处说了一声;“谢谢!”我愣了一下,心不由得一惊。在这凉风瑟瑟的深夜里,那一声不是特别响亮的“谢谢”刺痛了我的心。我伸向垃圾桶的手不由自主地收了回来。是啊,像他一样在街边发广告传单的人是靠这个工作来维持生活的,可能他们的家里也有老婆孩子等着他回家。平日里,大多数的人都不大喜欢这种发传单的人,觉得这些广告传单的纸都是用树做的,破坏生态环境,可是这也不能全怪他们啊,毕竟这也不是他们愿意的,只是为了生活,没办法的。想起经过他身边时看到的那双略显沧桑的手,觉得比同龄的人看上去老的多……

  我的脚步不由得放慢了,要是每次拿到传单,哪怕是回家再扔,也是对他们工作的一种尊重,也算对得起那一声“谢谢”。我抬了抬头,望着那有点昏暗的灯光,思索了一会儿,便继续往家的方向走去……

八年级作文 篇7

  不知为何,今年的冬季姗姗来迟。不见满地繁华,心中仿佛少了些感触。回忆往事,每当窗外飞雪,寒风呼啸,心中总会隐隐作痛,仿佛有一颗朱砂嵌在心头,无论我如何努力,也无法将它抹去。

  青春,多么美好。韶华如花,在我们的脸上,心中静静地绽放;思绪也随着落叶摇摇颤颤,虽然我的心已经动摇,却仍然不敢触碰你静好的岁月。独自走在青石的马路上,远处的你站在桥上,一身白衣,裙裾飘扬,精致华丽,秋雁回风的花纹越发使你唇欲朱,眉如黛,明眸清澈似水,眉间一粒红豆泛着温柔的红晕。我站在杨柳下,痴痴地望着你倾国倾城的清浅一笑,一阵春风拂过心间,唤醒了我心中的死寂。可我只能在你背后默默地注视着你,看你轻舞一番,然后独自离去。

  明月高挂,我站在你家楼阁之下,看你独自倚窗,甚是销魂。你望向那轮皎月,诉说着自己的心绪,可我却不能上前与你分享,对你倾诉我的满腔热血。直到清风微漾,你剪烛西窗,我便放心离去。你若安好,便是晴天。

  如今,盛夏已去,时过境迁。你已随风远去,我孤单守着一座空城,一座荒芜的心城。我站在窗前,守着一弯残月,想象着你的笑,你的美。一阵风刮过,带走了我的回忆,也将我的心彻底紧封。窗外,白雪纷飞,就是在这样一个夜晚,在多年前,我偶然路过你的闺院,看见你身着一身青色素袄,系着一条湖蓝的围巾,与小丫鬟一起于院中玩乐,碰巧我看看到了,碰巧我遇见了你的笑,那时,我的.心门变为你打开。多希望你可以让我住进你的心城,守护着你知道地老天荒。

  可今朝,你已随风香笑玉断,我已无力回天。只盼望能够再有一年,在下一次水墨江南,重游故地,回忆你那时的美妙风姿,填满我的心城。

  纷雪无情,人有意。前世千百次的擦肩,才有了今世的数次回眸。今生,我愿长于佛前祈祷,常伴青灯古佛,为我们祈祷,求一次来生的缘。

八年级作文 篇8

  感觉,他快乐似神仙。瞧吧!他那似乎闭不住的嘴,永远是悠哉悠哉的咧着,什么事儿也不能把它向上翘的嘴拽下来,就算是被老师批个狗血淋头,或试卷得低分,他顶多象征性地把久暴在空气中的大门牙胡乱的遮掩一下。

  再瞧吧!他干瘦的小身板,好像被榨干了所有水分和营养,随随便便就能把他用火点着,一副不大的眼睛贼亮贼亮的闪着享乐主义的光芒。

  他同我们是多大的反差!当我们感到每天的事情满的几乎要从每个日子溢出的时候。他道貌岸然的'看着我们忙得焦头烂额,脚不沾地。他俨然是时间的““富人”——时间多的发霉。更有一副看破人生的理论——从来都按自己的意愿我行我素,于是下课后,很少看到他坐在位子上的身影,哪怕他看一分钟的书都是奢侈。然后呢,课上老师提问的问题,他只好歪歪扭扭的站在那儿——谁让他回答不出问题呢!

  不但但下课时他自由,连上课也是如此。他胆大的通后桌讨论起来,上身半伏着贴在膝盖上,虽说如此,却还不忘通后桌进行眼神交流。他也不管老师的存在,便肆无忌惮的谈论起来,谈到高兴处还捂着肚子,从座位上溜下去。他们的声音如此之高,好像马上要开起派对来,实在是忍受不了,冲他狠狠地瞪一眼,他接受到我的信息,装模作样地收敛起来,似乎在说:好了好了,我知道,我知道错了。

  真是享乐啊!不必担心新学的内容有没有掌握,不必担心课上的知识有没有遗漏。但。这样意义何在呢?但是匆匆的来到人间,云里雾里地走一遭,被早早召唤回去?!不!真正的生命,是在于不断拼搏奋斗!这样,有限的日子才会被无限的拉长。

八年级作文 篇9

  大课间,一次次路过二楼的公告栏,总能看到那鲜红色的大喜报上金灿灿的名字。而我,总会指着它,对身边的同学说:“看,我拿了全国的特金奖!”

  在这洋溢着的喜悦中,我总是回想起那些“阳光灿烂的日子”。

  初升的太阳把一缕缕金光送进我的小屋,窗外传来小鸟清脆的歌声。我坐在书桌旁,企图把自己埋在题海之中。太阳的脚步移动着,逐渐变得耀眼起来,心中的某个深处说:出去玩玩吧,享受这夏的温暖。但我却拒绝了它的“邀请”,哦,就一道题,我还没有研究出来呢,等一会儿,等一会儿……

  转眼就过了正午,方程、统计表、几何图,在我脑海中飞速运转着,有时还伴着几点淅淅沥沥的'雨声,混在一起,带着灯光与书香的气息。加、减、乘、除,嗯,不行,试试乘方。

  当我停下笔,舒一口气,有时间望望一天的成绩——满满一张演草纸的时候,钟表的时针总是指在“9”以后了。只有这时,我才能出去“透透气”。清凉的晚风吹亮了明月,带给我一种满足与自豪。踏着熟悉的小路,倾听蝉与蛙的合奏,也许会带给我一个新的思路。总结着一天实践到的解题方法,心中总有一种说不出的快乐。

  而当第二天,太阳又闪烁着它的光芒时,我又投入了新的“战斗”。就这样,一天天的阳光从我手中溜走,我错过了这么多“灿烂的阳光”……

  比赛的日子一天天近了,那天的阳光依然很明媚,在这光照下,我感到那样轻松。三大张试卷,不变的姓名、学校、年级,两个小时的奋笔疾书,我相信自己!终于放下答卷——所有的题都会做,只要没有粗心,这就是最好的结果。

  排在大礼堂外,看着铜、银、金奖的颁发,我知道,我要等到最后。阳光透过松树叶儿洒在我的心间,感到无比温暖,着阳光灿烂的日子!

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